2019年廣州城市職業(yè)學(xué)院成人高考招生簡章

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2019年廣州城市職業(yè)學(xué)院成人高考招生簡章

廣州城市職業(yè)學(xué)院是2005年3月經(jīng)廣東省人民政府批準、國家教育部備案，由廣州市人民政府舉辦的廣東省示范性高職院校。2009年5月，廣州市政府批準學(xué)院加掛“廣州社區(qū)學(xué)院”牌子，成為廣州首家社區(qū)學(xué)院。

學(xué)院的辦學(xué)理念是：“質(zhì)量立校、人才強校、文化塑校、特色興校”。辦學(xué)定位是：立足廣州，服務(wù)城市發(fā)展，為粵港澳大灣區(qū)發(fā)展服務(wù);以高等職業(yè)教育為主，積極拓展社區(qū)教育;堅持職業(yè)教育規(guī)律，堅持文化塑校，堅持內(nèi)涵發(fā)展，努力把學(xué)院建設(shè)成為以嶺南文化與時代精神相互交融為特征的高級技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地、應(yīng)用技術(shù)轉(zhuǎn)化平臺、社區(qū)教育與服務(wù)示范中心和市民終身學(xué)習(xí)園地。

學(xué)院辦學(xué)歷史最早可以追溯至1962年，50多年來為社會培養(yǎng)了30多萬人才，受到社會的廣泛好評。2009年12月，學(xué)院以優(yōu)異的成績通過教育部人才培養(yǎng)工作評估。

學(xué)院位于國家中心城市廣州，現(xiàn)有5個校區(qū)。廣園南校區(qū)、廣園北校區(qū)坐落在風(fēng)景秀麗的白云山下、麓湖之畔，海珠、濱江及越秀3個校區(qū)分布在廣州中心市區(qū)。學(xué)院建有多功能的現(xiàn)代化圖書館，教學(xué)大樓、實訓(xùn)大樓、宿舍樓、學(xué)生活動中心、室內(nèi)外體育場館等設(shè)施一應(yīng)俱全。數(shù)字化校園整體建設(shè)和應(yīng)用水平在全省高職院校中位居前列。

學(xué)院圍繞服務(wù)廣州城市建設(shè)與城市服務(wù)二大板塊開設(shè)了10個專業(yè)群，設(shè)有信息技術(shù)系、機電工程系、商貿(mào)系、財會金融系、旅游系、公共管理系、藝術(shù)設(shè)計系、城市建設(shè)工程系、食品系、應(yīng)用外語系、社科部、關(guān)山月中國畫學(xué)院、徐鴻飛雕塑學(xué)院、國學(xué)院、繼續(xù)教育中心等教學(xué)單位，以及高職教育研究所和社區(qū)教育研究中心等科研機構(gòu)。

學(xué)院注重培育校本文化根基，形成了“思誠貴和”的校風(fēng)和“樂學(xué)善用”的學(xué)風(fēng)。創(chuàng)建了國內(nèi)高職院校中首個國學(xué)院，將社會主義核心價值觀融入人才培養(yǎng)全過程，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓與職業(yè)道德、職業(yè)能力和職業(yè)精神培育有機結(jié)合，全面提升學(xué)生人文素質(zhì)，造就既具有嫻熟的職業(yè)技能，又擁有良好品德與和諧人格的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

學(xué)院發(fā)揚社區(qū)教育優(yōu)良傳統(tǒng)，構(gòu)建以政府為主導(dǎo)、學(xué)院為主體、社區(qū)為中心、企業(yè)參與的社區(qū)教育與服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和工作體系，增強學(xué)院的社區(qū)教育與服務(wù)能力。目前，廣州市依托我院成立了“廣州社區(qū)教育與服務(wù)指導(dǎo)中心”，彰顯廣州社區(qū)學(xué)院的功能。

學(xué)院正全面貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平總書記對廣東重要指示批示精神，服務(wù)“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，貫徹落實新發(fā)展理念，堅持“立人立業(yè)，立德立志;教師為根，學(xué)生為本”的治校理念，深入實施“特色學(xué)院戰(zhàn)略”，優(yōu)化整合資源，深化體制機制改革，強化內(nèi)涵建設(shè)，打造專業(yè)品牌，提升學(xué)院競爭力，創(chuàng)建一流水平的高職院校。

2019年招生專業(yè)的培養(yǎng)目標和主要課程

園林技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握園林行業(yè)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)，具備較強的園林規(guī)劃設(shè)計、園林工程施工、園林綠化養(yǎng)護、園林工程造價、花藝設(shè)計等職業(yè)崗位能力的高素質(zhì)技能人才。

主要課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、辦公軟件應(yīng)用、園林植物、園林規(guī)劃設(shè)計、園林工程施工與管理、城市綠地養(yǎng)護、觀賞植物栽培技術(shù)等。

建筑工程技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握建設(shè)工程項目管理、工程項目管理、施工組織管理、建設(shè)工程監(jiān)理等基本理論，能在建筑工程技術(shù)領(lǐng)域從事一線管理、生產(chǎn)、服務(wù)等工作的高等應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才。

主要課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、辦公軟件應(yīng)用、建筑工程制圖、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)、建筑測量、建筑材料與設(shè)備、建筑施工技術(shù)、工程項目管理等。

市政工程技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)市政工程施工技術(shù)與管理崗位職業(yè)能力需要，精通市政施工技術(shù)，擅長施工組織與管理，“能吃苦、通工藝、精施工”的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、辦公軟件應(yīng)用、工程測量、市政工程力學(xué)與結(jié)構(gòu)、工程建設(shè)法規(guī)、市政道路工程施工、市政橋梁工程施工、市政管道工程施工等。

機械設(shè)計與制造專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握先進制造技術(shù)技能，運用計算機輔助設(shè)計與制造技術(shù)，進行產(chǎn)品的工業(yè)設(shè)計、機械零件和模具的正向及逆向設(shè)計、制造工藝編制，同時具有數(shù)控加工編程、數(shù)控設(shè)備操作能力，具有現(xiàn)代機電設(shè)備維護、管理能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、辦公軟件應(yīng)用、機械設(shè)計基礎(chǔ)、計算機繪圖、計算機輔助機械設(shè)計、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控加工工藝、塑料成型工藝及模具設(shè)計等。

機電一體化技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)控編程加工技能、機電設(shè)備控制及維護技能的高素質(zhì)人才。

主要課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、辦公軟件應(yīng)用、電子與電工技術(shù)、計算機繪圖、計算機輔助機械設(shè)計、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、PLC原理及應(yīng)用、數(shù)控加工工藝等。

汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握汽車檢測與維修崗位中的拆裝、清洗、測量、噴涂、修復(fù)的基本技能。能熟練運用基本技能及各類檢測工具完成車輛維護、故障檢查、故障維修等綜合工作任務(wù)，并通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，具備通過故障現(xiàn)象設(shè)計檢測流程的初步能力。培養(yǎng)面向生產(chǎn)第一線，從事汽車檢測、維修及檢修設(shè)備的使用、維護保養(yǎng)和生產(chǎn)技術(shù)管理工作的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、辦公軟件應(yīng)用、汽車電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電子控制技術(shù)、汽車檢測與鑒定等。

食品質(zhì)量與安全專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠熟練運用相關(guān)專業(yè)技術(shù)，在食品生產(chǎn)與營銷企業(yè)、食品檢驗檢測站、社區(qū)安全教育與管理、餐飲企業(yè)、政府食品監(jiān)督管理部門等相關(guān)單位從事食品安全管理、食品安全檢測、食品安全控制體系制定與運行等職業(yè)崗位的高技能人才。主要課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、辦公軟件應(yīng)用、微生物學(xué)、食品加工技術(shù)、食品安全基礎(chǔ)、食品理化分析技術(shù)、食品微生物檢驗技術(shù)、食品安全與質(zhì)量控制技術(shù)等。

計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)熟練掌握計算機軟硬件系統(tǒng)、信息管理及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本知識、基本技能，熟練掌握常用的軟件開發(fā)工具，能夠從事物聯(lián)網(wǎng)軟硬件應(yīng)用開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)工程建設(shè)、管理和應(yīng)用、IT系統(tǒng)運行維護管理、網(wǎng)站建設(shè)與管理等專業(yè)方向的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)、WEB應(yīng)用開發(fā)技術(shù)、VB程序設(shè)計、計算機設(shè)備維護與管理等。

保險專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備較強的文字寫作和人際溝通能力，熟練使用各種現(xiàn)代辦公設(shè)備，掌握保險理論知識和理財能力、保險業(yè)務(wù)的具體方法和操作技能，能夠勝任保險公司一線操作崗位和初級管理崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、辦公軟件應(yīng)用、理財規(guī)劃、保險學(xué)原理、保險營銷、人身保險、財產(chǎn)與責(zé)任保險等。

財務(wù)管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備較強的表達能力和人際溝通能力，熟練使用各種現(xiàn)代辦公設(shè)備，具有扎實的現(xiàn)代財務(wù)管理理論、方法和技能，掌握現(xiàn)代資本市場運作知識和財務(wù)分析技術(shù)，能夠勝任工商企業(yè)和其他機構(gòu)的資金管理、財務(wù)分析、投資理財?shù)母咚刭|(zhì)技能型財務(wù)管理人才。

主要課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、辦公軟件應(yīng)用、財務(wù)管理、財務(wù)會計、管理會計、企業(yè)納稅實務(wù)等。

會計專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)熟悉法律法規(guī)，具有較強理論基礎(chǔ).熟練掌握專業(yè)知識和基本技能，能熟練處理會計事務(wù)，組織企事業(yè)單位的財會工作，較好掌握現(xiàn)代信息技術(shù)手段等工作的高等應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才。

主要課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、辦公軟件應(yīng)用、基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、成本會計、管理會計、財務(wù)管理等。

市場營銷專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有工商管理、市場營銷、法律、電子商務(wù)等方面的專業(yè)理論知識，具有市場開拓、市場調(diào)查分析、營銷策劃、企業(yè)形象設(shè)計、企業(yè)管理等工作所必備的崗位知識和職業(yè)技能，能在企事業(yè)單位和政府部門從事營銷、管理、電子商務(wù)等工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、辦公軟件應(yīng)用、市場營銷、電子商務(wù)概論、推銷談判與技巧、服務(wù)營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷等。

旅游管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備旅游企事業(yè)單位基層崗位服務(wù)能力、中基層管理能力、旅游產(chǎn)品設(shè)計與營銷策劃能力，善服務(wù)、精技能、懂管理高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、辦公軟件應(yīng)用、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、旅行社經(jīng)營與管理、旅游政策與法規(guī)、旅游規(guī)劃與產(chǎn)品設(shè)計、導(dǎo)游實務(wù)與技巧等。

商務(wù)英語專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握基本的商貿(mào)運作知識并能熟練使用現(xiàn)代化辦公設(shè)備進行外貿(mào)、金融以及外 (合) 資企業(yè)的涉外商務(wù)與翻譯活動的應(yīng)用型商務(wù)英語人才。

主要課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、辦公軟件應(yīng)用、綜合英語Ⅰ、英語視聽說、商務(wù)英語閱讀、實用商務(wù)英語翻譯、國際商務(wù)函電等。

社會工作專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠運用專業(yè)知識與工作手法開展社區(qū)需求及問題評估、分析社區(qū)人群特點，進而組織策劃社區(qū)大型活動及社區(qū)小組活動來滿足社區(qū)居民需求、解決社區(qū)問題，促進社區(qū)融合，共建和諧社區(qū);能從事社區(qū)工作規(guī)劃、管理和服務(wù)工作的高級管理人才。

主要課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、辦公軟件應(yīng)用、社會工作導(dǎo)論、社區(qū)工作、社會組織管理、社會工作法規(guī)與政策、社會工作實務(wù)等。

社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠運用專業(yè)知識與工作手法開展社區(qū)需求及問題評估、分析社區(qū)人群特點，進而組織策劃社區(qū)大型活動及社區(qū)小組活動來滿足社區(qū)居民需求、解決社區(qū)問題，促進社區(qū)融合，共建和諧社區(qū);能從事社區(qū)工作規(guī)劃、管理和服務(wù)工作的高級管理人才。

主要課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、辦公軟件應(yīng)用、社區(qū)工作、社會工作法規(guī)與政策、社會工作實務(wù)、社區(qū)活動策劃等。

人力資源管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握一定的人力資源管理的基本知識、基礎(chǔ)理論;具備一定的人力資源管理管理技能與方法;熟悉人力資源管理的有關(guān)政策法規(guī)，能在中小型企業(yè)、社區(qū)及其職業(yè)中介機構(gòu)中從事人力資源管理與開發(fā)事務(wù)性工作的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、辦公軟件應(yīng)用、人力資源管理、檔案與信息管理、社會保障概論、薪酬福利管理、績效管理等。

注：以上資料作為學(xué)生報考的參考，具體以入學(xué)后的人才培養(yǎng)方案為準。

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