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北京師范大學成考招生夜大本科專業(yè)

更新時間:2009-10-19 15:27:29 來源:|0 瀏覽0收藏0

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(一)??破瘘c本科

  漢語言文學

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握中國漢語言文學方面的基礎理論知識和科研的基本技能,培養(yǎng)具備較強的漢語言文學教學、科研、文學評論和文學創(chuàng)作等方面的高級專門人才。

  主要課程:教材教法研究、語言學概論、美學概論、《史記》研究、東方文學、民間文學概論、唐宋詩詞研究、文字學、馬克思與現代美學、唐宋古文研究、明清小說研究、比較文學概論、新聞學概論、中國古代文論、現代文學研究、英語、西方文學、中國當代文學。

  英語

  培養(yǎng)目標:通過兩年半的專升本學習,使學生具有較扎實的英語語言基礎知識,較熟練地掌握聽、說、讀、寫、譯的基本技能;較好地掌握英語語言學、英語對象國文化、社會和科技方面的基礎知識;具有一定的英美文學欣賞能力,英漢翻譯能力,英語教學科研能力和第二外語的實踐運用能力。使學生有能力從事中小學英語教學、外事、旅游、文秘等工作。

  主要課程:綜合英語、英語泛讀、英語聽力、英語寫作、英語語法、英語翻譯、英語視聽說、第二外語、高級英語、英語文學入門、英美文學選讀、英美報刊選讀、英語散文選讀、語言學基礎、西方文化、英語口語。

  科學教育

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有較全面的自然科學知識、具有科學的世界觀和方法論、具有自學進取精神和能力、一定深度的教學理論,在物理、化學、生物、地理、天文等方面具有廣博的基礎知識,在計算機及網絡應用、英語等方面達到本科水平,能勝任初中和小學科學課教學工作的骨干教師。

  主要課程:大學英語、高等數學、細胞學、人體與健康、計算機文化基礎、C語言程序設計、數據庫系統(tǒng)、多媒體與網絡應用、動物生物學、力學與熱學、無機化學、自然地理、電磁學與光學、有機化學、環(huán)境科學、植物生物學、教學演示實驗、遺傳與進化、天文學、近代物理概論、自然科學課教法、生態(tài)學、教學設計、自然科學概論。

  教育技術學

  培養(yǎng)目標:使學生掌握最新的信息技術,并系統(tǒng)學習利用各種技術與資源促進人類學習的理論與方法。具備在各類教育部門、教育產業(yè)、事業(yè)單位、國家機關從事信息技術教育應用的研究、設計、開發(fā)、評價、管理、培訓和學科教學等工作的能力。

  主要課程:英語、計算機應用基礎、認知心理學、學習與教學的基本理論、教育技術學導論、多媒體技術應用、遠程教育學基礎、教育技術研究方法、教育測量與教學評價、面向對象程序設計、教學設計、媒體理論與實踐、攝影技術與藝術、教育電視節(jié)目制作、教育電聲系統(tǒng)、數據庫系統(tǒng)原理、績效技術及應用、教育軟件工程、計算機網絡、信息技術與教育、數字媒體技術、教育信息處理基礎、計算機與網絡的教育應用、網頁與動畫制作。

  數字媒體技術

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生掌握最新的信息技術,提高學生對各類主流數字媒體軟硬件的操作技能。主要專業(yè)方向課程:計算機基礎、平面設計、圖像處理、二維、三維動畫設計、視頻拍攝與編輯、網頁制作、多媒體素材加工處理等。畢業(yè)去向:提高學生數字媒體技術操作技能水平,為各行業(yè)中從事平面設計、動畫制作、視頻處理、網站開發(fā)等崗位培養(yǎng)具有較高實踐能力的專業(yè)技術人員。

  主要課程:英語、思維拓展訓練、計算機應用基礎、數字媒體導論、美學原理、Office高級應用、Photoshop圖像處理、靜態(tài)網頁制作、數據庫原理、音頻處理、視頻處理、Flash應用、動態(tài)網頁制作、攝影構圖、3Dmax、電視節(jié)目制作、教學實踐。

  電子信息科學與技術

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握數學、物理的基本理論知識,系統(tǒng)掌握電子學、信息科學和計算機應用等方面的基本理論和基本技能。學生要受到信息科學實驗訓練和初步的電子信息科技開發(fā)訓練,從而成為能在電子信息科學與技術領域或行政部門從事科研、教育、科技開發(fā)與管理,以及產品設計工作的專門人才。

  主要課程:高等數學、大學英語、電子技術、C++和面向對象程序設計、數字電路、數據庫原理、電路設計與制作、通信原理與通信技術、單片機基礎、微機原理與匯編語言、網絡技術與應用、計算機數據結構、多媒體技術、可編程邏輯器件、嵌入式系統(tǒng)設計、計算機圖形學、Java程序設計。

  計算機科學與技術

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)要求學生通過學習,具備計算機基礎理論和計算機軟硬件基本技能;掌握計算機軟件設計開發(fā)、網絡及計算機系統(tǒng)集成、管理和維護的基本方法;掌握計算機輔助教學軟件的設計理論與開發(fā)技術,了解計算機最新發(fā)展動態(tài);培養(yǎng)能在各級各類學校、科研院所、企業(yè)、公司從事計算機教學、研究、開發(fā)的計算機高級人才。

  主要課程:離散數學、數字電路、匯編語言、數據庫原理、C++和面向對象程序設計、計算機系統(tǒng)結構、英語、操作系統(tǒng)、計算機圖形學、軟件工程、多媒體技術、計算機網絡、窗口與網絡編程、C語言程序設計、數據結構、Delphi程序設計、VisualBasic程序設計、計算機輔助教學(CAI)、編譯原理、人工智能導論、畢業(yè)設計和論文。

  工商管理

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握管理理論與方法,熟悉經濟學、法律及工商企業(yè)管理理論基礎,具有分析和解決經濟管理問題的基本能力,掌握經濟管理基本技能,能在各企事業(yè)單位、金融機構及政府部門從事管理、調研、咨詢以及研究和教學工作的高等專門人才。

  主要課程:大學英語、社會主義經濟理論、線性代數、概率論與數理統(tǒng)計、組織行為學、消費行為學、公司概論、供應鏈管理、國際貿易實務、民商法、電子商務、財政學、項目管理、保險學、企業(yè)管理信息化、研究方法與論文寫作、公共關系學、國際貿易、國際金融、中國對外貿易概論、金融市場與證券投資、會計學、管理學、戰(zhàn)略管理、人力資源管理、財務管理、市場營銷學、畢業(yè)論文。

  國際經濟與貿易

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)掌握現代經濟學基本原理和國際經濟與貿易知識,能在經濟貿易部門、中外資企業(yè)及政府機構從事實際業(yè)務和管理,以及研究和教學工作的復合型高等專業(yè)人才。

  主要課程:大學英語、社會主義經濟理論、線性代數、概率論與數理統(tǒng)計、國際貿易、國際貿易實務、國際金融、民商法、國際經濟統(tǒng)計、中國對外貿易概論、電子商務、保險學、金融市場與證券投資、國際貿易制度與規(guī)則、國際投資、研究方法與論文寫作、公共關系學、管理學、供應鏈管理、組織行為學、戰(zhàn)略管理、企業(yè)管理信息化、財務管理、財政學、人力資源管理、會計學、市場營銷學、畢業(yè)論文。

  信息管理與信息系統(tǒng)

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)要求學生系統(tǒng)地學習管理學、信息資源管理、計算機及系統(tǒng)方面的基本理論和知識,受到系統(tǒng)的科學思維、科學實驗和計算機信息處理方面的基本訓練,掌握信息管理與信息服務方面的基本技能。培養(yǎng)能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構和科研單位等部門從事信息采集、組織、分析、傳播和服務等信息管理工作及其相關的信息系統(tǒng)規(guī)劃、分析設計、實施、運行管理和評價方面的高級專門人才。

  主要課程:英語、高等數學、C語言程序設計、信息管理概論、計算機原理、管理學、信息檢索、應用統(tǒng)計學、數據庫系統(tǒng)、組織行為學、網絡檢索、信息政策與法律、數據結構、信息傳播學、信息組織、信息資源管理、信息系統(tǒng)分析與設計、計算機網絡、畢業(yè)論文、信息經濟學、信息產業(yè)研究、信息行為學、數字圖書館、電子商務、知識管理與競爭情報、信息資源描述。

  人力資源管理

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有較為深厚的心理學、經濟學、管理學等學科基礎知識與分析方法,熟練掌握人力資源管理的各種理論和技術,能獨立從事人力資源管理不同功能模塊方案設計、操作和實施的應用型專門人才。主要課程包括經濟學、管理學、戰(zhàn)略管理、組織行為學、財務管理、公司治理與資本運作、工作分析、人力資源測評、人力資源規(guī)劃、招聘與甄選、培訓與發(fā)展、績效管理、薪酬福利、職業(yè)生涯規(guī)劃與管理、人力資源管理法律基礎、人力資源管理實戰(zhàn)案例課堂等。該專業(yè)畢業(yè)生主要從事人力資源開發(fā)與管理及相關的服務支持工作。

  主要課程:大學英語、計算機應用基礎、社會主義經濟理論、概率論與數理統(tǒng)計、經濟學原理、管理學原理、應用心理學基礎、戰(zhàn)略管理、生產作業(yè)管理、財務管理、工作分析、人力資源測評、組織行為學、人力資源規(guī)劃、招聘與選拔、培訓與發(fā)展、績效管理、薪酬與福利、人力資源管理法律基礎。

  心理學

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)學生具備心理學、心理學實驗與測量等方面的基礎理論知識,具有一定的實驗設計、數據處理和計算機應用能力,培養(yǎng)具備較強的從事心理學研究、教學、心理咨詢與測量能力的專門人才。

  主要課程:英語、普通心理學、心理與教育統(tǒng)計、發(fā)展心理學、生理心理學、教育心理學、實驗心理學、心理測量、管理心理學、人格心理學、心理咨詢學、認知心理學、變態(tài)心理學、健康心理學、人際關系心理學、廣告與消費心理學、論文寫作、畢業(yè)論文與社會實踐。

  行政管理

  培養(yǎng)目標:適應社會主義和諧社會建設需要,具備行政學、管理學、政治學、法學、經濟學等方面知識,能在黨政機關、企業(yè)事業(yè)單位、社會團體等領域從事管理工作的復合性應用型人才。

  主要課程:法律與道德修養(yǎng)、行政管理學、政治學原理、人力資源開發(fā)與管理、社會調查方法、當代中國政府與政治、現代管理學、政策科學、行政領導學、公務員制度、財政與稅收、行政法學、公共倫理學、中國行政思想史、西方行政思想史、秘書學與秘書工作、大學英語。

  法學

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有一定法律理論與法律實踐的司法工作者、司法戰(zhàn)線的管理干部、法學專業(yè)的教師及與本專業(yè)有關的法律工作者。

  主要課程:馬克思主義哲學專題、馬克思主義經濟學專題、鄧小平理論概論、世界政治經濟與國際關系、法理學、憲法學、民法學、民事訴訟法、刑法、刑事訴訟法、行政法、行政訴訟法、經濟法、知識產權法、國際貿易法、國際經濟法、國際法、社會學、中國法制史、法律文化概論、外國法制史、婚姻法、民商法、邏輯學。

  (二)高中起點本科

  電子信息科學與技術

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備電子信息科學與技術、現代通訊技術方面的高級專門人才。要求在5年的學習中,通過嚴格的科學實驗訓練和初步的科研、開發(fā)訓練,能掌握扎實的基本理論、基礎知識和基本技能,具備在電子信息領域、通訊領域、交叉科學及相關領域從事科學研究、教育、科技開發(fā)、管理和產品設計工作的能力。

  主要課程:英語、大學數學、計算機基礎、電磁學、電路基礎、數字電子技術、C程序設計、模擬電子技術、電子電路實驗、數據結構、微計算機技術、匯編語言、數據庫原理與應用、通信電子電路、可編程邏輯電路、面向對象的程序設計、單片機應用技術、通信技術、計算機網絡、數字電視、計算機圖形學、多媒體技術、光信息技術、信號與系統(tǒng)、電子測量、嵌入式系統(tǒng)設計、傳感器技術、數字圖像處理、軟件工程、信息論與編碼、視頻新技術、計算機輔助教學、畢業(yè)設計、論文寫作。

  計算機科學與技術

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)計算機科學與技術方面的專門人才,既有扎實的理論基礎,又能突出應用的特點,適應社會需求。要求通過5年的學習,具有良好的數學和計算機理論基礎,在掌握計算機軟硬件知識的基礎上,受到基礎研究和應用開發(fā)的各種訓練,并具有從事計算機應用、軟件研制、技術開發(fā)、計算機和網絡管理工作的能力。

  主要課程:英語、大學數學、計算機應用基礎、C語言程序設計、離散數學、數據結構、數據庫原理、數字電路、匯編語言、多媒體技術、C++與面向對象程序設計、軟件工程、形式語言與自動機、圖像處理與應用、操作系統(tǒng)、計算機體系結構、可視化程序設計、編譯原理、計算機圖形學、大型數據庫、Java程序設計、微計算機技術與應用、VisualBasic程序設計、計算機網絡、窗口與網絡編程、算法設計與分析、人工智能導論、計算機動畫原理與應用、網頁制作與網站設計、計算機視頻、游戲設計基礎、計算機輔助教學、畢業(yè)設計、論文寫作。

  數字媒體技術

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生掌握最新的信息技術,提高學生對各類主流數字媒體軟硬件的操作技能。主要專業(yè)方向課程:計算機基礎、平面設計、圖像處理、二維、三維動畫設計、視頻拍攝與編輯、網頁制作、多媒體素材加工處理等。畢業(yè)去向:提高學生數字媒體技術操作技能水平,為各行業(yè)中從事平面設計、動畫制作、視頻處理、網站開發(fā)等崗位培養(yǎng)具有較高實踐能力的專業(yè)技術人員。

  主要課程:英語、大學數學、思維拓展訓練、計算機應用基礎、C語言程序設計、Office高級應用、數據結構、Photoshop圖像處理、數字媒體導論、美學原理、靜態(tài)網頁制作、面向對象程序設計、數據庫原理、感知心理學、音頻處理、計算機組成原理及維護、視頻處理、動態(tài)網頁制作、傳播學、Flash應用、計算機網絡、攝影構圖、流媒體技術、多媒體著作工具、電視節(jié)目制作、3Dmax、教學實踐。

  食品科學與工程(文理兼收)

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有現代科學知識與基礎理論技能的食品科學專業(yè)人才、食品制造與加工工程技術人員與管理人員。

  主要課程:政治、英語、大學語文、計算機應用基礎、專業(yè)英語、高等數學、物理學、無機化學、分析化學、有機化學、環(huán)境科學、生物化學、臨床營養(yǎng)學、食品營養(yǎng)學、食品化學、食品感官分析、儀器分析、食品工藝學、食品機械、食品工程制圖、食品儲藏、食品微生物學、食品衛(wèi)生學、基礎化學實驗、食品分析實驗、儀器分析實驗、食品微生物學實驗、食品商品學、飲食與文化、蛋白質、維生素、烹調學、食品添加劑、畢業(yè)論文。

  心理學(文理兼收)

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)學生具備心理學、心理學實驗與測量等方面的基礎理論知識,具有一定的實驗設計、數據處理和計算機應用能力,培養(yǎng)具備較強的從事心理學研究、教學、心理咨詢與測量能力的專門人才。

  主要課程:鄧小平理論概論、英語、大學語文、計算機應用基礎、普通心理學、人體解剖心理學、實驗心理學、心理測量、教育心理學、社會心理學、心理衛(wèi)生與心理咨詢、發(fā)展心理學、應用心理學、心理與教育統(tǒng)計、思想道德修養(yǎng)、法律基礎、生理心理學、心理咨詢學、管理心理學、人格心理學、認知心理學、變態(tài)心理學、學校心理衛(wèi)生、健康心理學、人際關系心理學、教育學、社會學、廣告心理學、消費心理學、環(huán)境心理學、青少年心理學、論文寫作、畢業(yè)論文與社會實踐、spss應用、生涯規(guī)劃與輔導、人力資源管理心理學。

  教育技術學(文理兼收)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生掌握最新的信息技術,并系統(tǒng)學習利用各種技術與資源促進人類學習的理論與方法。使學生能在各類教育部門、教育產業(yè)、事業(yè)單位、國家機關從事信息技術教育應用的研究、設計、開發(fā)、評價、管理、培訓和學科教學等工作。

  主要課程:鄧小平理論、計算機基礎、英語、高等數學、心理學概論、課程開發(fā)、教育技術學導論、學習與教學的基本理論、網頁制作、Flash在教學中的應用、教學設計、遠程教育學基礎、教育技術研究方法、計算機網絡技術、媒體理論與實踐、多媒體技術、信息技術與課程整合、攝影技術與藝術、網絡教育應用、教育電視節(jié)目制作、數據庫原理及應用、動態(tài)網頁制作。

  國際經濟與貿易(文理兼收)

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)掌握現代經濟學基本原理和國際經濟與貿易知識,能在經濟貿易部門、中外資企業(yè)及政府機構從事實際業(yè)務和管理,以及研究和教學工作的復合型高等專業(yè)人才。

  主要課程:馬克思主義哲學原理、鄧小平理論與三個代表概論、大學英語、信息技術應用、大學數學A、微觀經濟學、宏觀經濟學、民商法、學術專題講座、經濟論文研究方法與寫作、政治經濟學、社會主義經濟理論、概率論與數理統(tǒng)計、貨幣銀行學、計量經濟學、國際貿易、國際金融、會計學、統(tǒng)計學、國際商法、跨國公司與國際投資、支付體系與國際結算、國際貿易實務、進出口單證與報關實務、國際運輸與保險、國際商務談判、中國對外貿易概論、財政學、國際技術貿易、電子商務概論、國際金融實務、證券市場與證券投資、保險學、管理學、國際工商管理。

  信息管理與信息系統(tǒng)

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備現代管理學和經濟學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力,掌握信息系統(tǒng)分析與設計方法以及信息資源管理等方面的知識,能夠在國家各級行政管理部門、工商企業(yè)、金融機構、科研單位等從事信息系統(tǒng)分析、設計、實施管理和評價以及信息資源管理等方面的高級專業(yè)技術人才。

  主要課程:英語、高等數學、計算機基礎、C語言程序設計、VBA程序設計、Java程序設計、信息管理概論、管理學原理、信息檢索、應用統(tǒng)計學、運籌學、數據庫應用(VFP)、數據庫系統(tǒng)原理、文獻計量學、網頁制作與網站設計、網絡信息檢索、數據結構、信息傳播學、信息組織、信息資源管理、信息系統(tǒng)分析與設計、計算機網絡技術、信息經濟學、多媒體技術原理與應用、Visual C#程序設計、數字圖書館、電子商務、中國書籍史、知識產權、論文寫作與科研方法、畢業(yè)設計、畢業(yè)論文。

  漢語言文學

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握中國漢語言文學方面的基礎理論知識和科研的基本技能,培養(yǎng)具備較強的漢語言文學教學、科研、文學評論、新聞寫作和文學創(chuàng)作等方面的高級專門人才。

  主要課程:現代漢語、古代漢語、文學概論、中國古代文學史、中國現代文學史、中國古代文學作品選讀、中國現代文學作品選讀、外國文學史、中國古代文學批評史、西方文學批評研究、傳媒學概論、中國現當代文學批評專題、神話學概論、兒童文學概論、港臺文學及海外華文文學研究、教材教法研究、語言學概論、美學概論、《史記》研究、東方文學、民間文學概論、唐宋詩詞研究、文字學、馬克思與現代美學、唐宋古文研究、明清小說研究、比較文學概論、新聞學概論、現代文學研究、英語、西方文學、中國當代文學。

  博物館學

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備博物館學、文物學的系統(tǒng)知識,能在政府文物管理和研究機構、各類博物館和陳列展覽單位、考古部門、文物與藝術品經營單位、海關、新聞出版、教育等單位從事文物與博物館學管理、研究工作的博物館學高級專門人才。具體要求學習博物館學、文物學的基本理論和基礎知識,受到歷史、藝術、文化和科技等綜合知識的基本訓練,具備文物鑒賞、研究和文博事業(yè)管理的基本能力。

  主要課程:鄧小平理論、英語、博物館學概論、考古學通論、中國古代史(上、下)、世界古代史、中國古代玉器、中國古代青銅器、中國古代錢幣、美術考古概論、中國文化史、漢唐出土文物、先秦歷史文物、世界古代藝術、史前考古、博物館經營管理、易學的智慧、歷史文獻與中國思想史、清代宮廷文化、敦煌與絲綢之路、古文字學、中國古代建筑、世界考古簡史、文物鑒賞講座。

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