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2015年成人高考高起點歷史重點復(fù)習(xí)資料:兩漢

更新時間:2015-01-08 10:25:18 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2015年成人高考高起點歷史重點復(fù)習(xí)資料:兩漢

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  兩漢

  1.文景之治

  西漢初期,統(tǒng)治者實行“休養(yǎng)生息”的政策?!靶蒺B(yǎng)生息”的意思就是在政策上實行緩和寬舒的辦法,讓老百姓能安定地生活,恢復(fù)經(jīng)濟,發(fā)展生產(chǎn)。

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  首先,西漢初期統(tǒng)治者注意吸取秦滅亡的教訓(xùn)。

  其次,漢初統(tǒng)治者從實踐中懂得,用馬上打天下的辦法,決不可再用來治理國家。必須文武兼用,方可使國家長治久安。

  第三,經(jīng)過多年戰(zhàn)爭,漢初國力凋敝,經(jīng)濟破壞尤甚,不經(jīng)過一段復(fù)蘇,經(jīng)濟很難發(fā)展。

 ?、谖木皶r期的休養(yǎng)生息政策:

  A. 重視發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。景帝下詔說:農(nóng)業(yè)是天下的根本,黃金珠玉,饑不可食,寒不可衣,都不如谷物和絲麻。

  B. 文帝兩次減租為只三十稅一,并有十多年不收田租。

  C. 文帝提倡節(jié)儉。有一次他想蓋一所露臺,計算需花100斤黃金,就把這項營建計劃取消了。

  D. 文帝還減輕刑罰。取消“連坐”和殘損肢體的肉刑,重視“以德化民”。

 ?、坌Ч荷鐣刃虮容^安定,農(nóng)民可以比較安定地生活和生產(chǎn),人口增加了,社會經(jīng)濟發(fā)展了,國家也富裕起來。封建時代的“治世”出現(xiàn)了。歷史上稱這一時期為“文景之治”。

  2. 漢武帝

  推行了一系列實現(xiàn)封建大一統(tǒng)的具體措施:

 ?、僬畏矫妫焊母锕僦疲M成內(nèi)朝和外朝,加強皇權(quán);大量選拔人才,重視官吏的任用和考核,實行刺史制度,加強朝廷對地方官僚的控制;削弱王國勢力,加強中央的權(quán)力,完善封建法制,打擊豪強地主勢力,維護封建秩序。

  ②軍事方面:出兵匈奴,改變了漢朝在與匈奴關(guān)系中的被動地位,進軍南越,設(shè)置南海等九郡。

 ?、劢?jīng)濟方面:改革幣制,鑄造五銖錢,作為通行全國的法定貨幣;鹽鐵官營,由國家壟斷經(jīng)營鹽鐵的生產(chǎn)和銷售;平抑物價,征收工商業(yè)者的營業(yè)稅和財產(chǎn)稅等。

 ?、芩枷敕矫?“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,采納董仲舒的建議,尊崇儒家學(xué)說,使儒學(xué)成為西漢的統(tǒng)治思想;創(chuàng)建中央太學(xué)和地方郡國兩級官學(xué),確立了中國封建官學(xué)制度。

  效果:在他的大一統(tǒng)統(tǒng)治下,君主專制中央集權(quán)空前加強,西漢統(tǒng)治達到鼎盛。

  3. 光武中興

  公元25年,劉秀稱帝,重建漢政權(quán),后定都洛陽,歷史上稱為東漢。劉秀就是光武帝。

  為了緩和階級矛盾,較快恢復(fù)長期戰(zhàn)爭中受到破壞的經(jīng)濟,光武帝調(diào)整了統(tǒng)治政策,減輕對人民的壓迫和剝削,他的主要措施有:

 ?、傧群笙铝司诺泪尫排竞徒箽埡ε镜拿?

 ?、趶U除王莽時期的苛捐雜稅。把田租從十稅一恢復(fù)到西漢時候的三十稅一。

 ?、酃馕涞厶岢?jié)儉,注意整頓吏治,懲處貪官污吏。

  效果:“光武中興”

  4. 西域都護府

  張騫通西域后,西域各國紛紛歸附漢朝。公元前60年。西漢政府設(shè)置西域都護府,總管西域事務(wù)。從此,新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄,成為我國不可分割的一部分。

  東漢初期,北匈奴重新控制了西域。為了恢復(fù)中原和西域的交往,公元73年,東漢政府派班超出使西域,幫助西域各國擺脫匈奴的壓迫和奴役。東漢政府重建西域都護府,任命班超為西域都護。公先97年,班超派甘英出使大秦。甘英到達波斯灣,沒能繼續(xù)前進。班超在西域經(jīng)營30年,西域和內(nèi)地的聯(lián)系更加密切。

  5. 絲綢之路

  漢朝時候,我國甘肅玉門關(guān)和陽關(guān)以西、蔥嶺以東,新疆天山南北等地區(qū),叫做西域。漢武帝為了解除匈奴對西漢的威脅。派張騫出使西域,聯(lián)絡(luò)大月氏夾攻匈奴。張騫因此出使了西域。

  張騫出使西域,共有兩次。第一次出使西域在公元前138年。他帶著一百多人從長安出發(fā),途經(jīng)匈奴人控制的地區(qū),被匈奴人扣留。十年后,才乘機逃跑,此時大月氏已經(jīng)西遷不想攻打匈奴了。張騫得不到結(jié)果,回到漢朝,只剩下兩個人。但這次張騫了解了西域地區(qū)各國的情況以及他們渴望同漢朝來往的心情。第二次出使西域在公元前119年。張騫帶領(lǐng)300人隨行。他們分頭訪問了西域各國,西域各族政權(quán)也派人跟隨漢使到漢朝回訪。張騫出使西域取得了成功。

  漢朝和西域溝通以后,中國同西亞、歐洲的道路開通,商業(yè)往來發(fā)展起來。中國的絲和絲織品,從長安往西,經(jīng)河西走廊、今新疆境內(nèi),運到安息,再從安息轉(zhuǎn)運到西亞和歐洲的大秦。這就是有名的絲綢之路。

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