2019年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師《人力資源》章節(jié)練習(xí)第九章

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第九章　培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)

1.【例題·單選題】培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的目的不包括(　)。

A.提高員工的福利

B.提高組織或個(gè)人的績(jī)效

C.增強(qiáng)組織或個(gè)人的適應(yīng)能力

D.增強(qiáng)員工對(duì)組織的認(rèn)同感和歸屬感

2.【例題·多選題】對(duì)操作人員而言，培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的內(nèi)容主要包括(　)。

A.專業(yè)知識(shí)

B.業(yè)務(wù)技能

C.領(lǐng)導(dǎo)技能

D.經(jīng)營(yíng)技能

E.工作態(tài)度

3.【例題·多選題】關(guān)于外部培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)優(yōu)點(diǎn)的說(shuō)法，正確的有(　)。

A.外部培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)可以開(kāi)拓員工的視野

B.外部培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)有利于開(kāi)發(fā)管理人員的視野

C.外部培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)可讓員工了解其他公司的經(jīng)營(yíng)情況

D.外部培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)可讓員工了解公司的經(jīng)營(yíng)和管理的最新成果

E.外部培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)可以使理論與實(shí)踐即時(shí)相結(jié)合

4.【例題·單選題】在職前培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)中被廣泛采用，適用于具有機(jī)械性特點(diǎn)的工種的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的方法是(　)。

A.講授法

B.討論法

C.操作示范法

D.視聽(tīng)法

5.【例題·單選題】開(kāi)設(shè)專題講座屬于培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)方法中的(　)。

A.討論法

B.講授法

C.試聽(tīng)法

D.案例研討法

6.【例題·單選題】角色扮演法主要用于(　)。

A.提高管理人員的知識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

B.改善員工在工作中的人際關(guān)系

C.規(guī)范員工的實(shí)務(wù)操作

D.提高管理人員的經(jīng)營(yíng)技能

7.【例題·單選題】培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)需求分析中的(　)，旨在明確每項(xiàng)工作職責(zé)的任務(wù)要求，能力要求和素質(zhì)要求。

A.組織分析

B.工作任務(wù)分析

C.人員綜合素質(zhì)分析

D.人員分析

8.【例題·多選題】培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)需求分析中的組織分析內(nèi)容包括(　)。

A.公司戰(zhàn)略

B.可獲得的培訓(xùn)資源

C.企業(yè)文化

D.人員技能、能力和綜合素質(zhì)

E.公司整體人力資源狀況

9.【例題·多選題】下列方法中，主要用于培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)需求分析的有(　)。

A.申報(bào)法

B.管理游戲法

C.面談法

D.角色扮演法

E.任務(wù)分析法

10.【例題·單選題】關(guān)于培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)實(shí)施的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是(　)。

A.它是培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃的具體化

B.它包括培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)時(shí)間和地點(diǎn)的選定

C.它包括培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)效果評(píng)估

D.它包括培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的控制

答案見(jiàn)下頁(yè)

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