09年注冊(cè)會(huì)計(jì)師《會(huì)計(jì)》科目復(fù)習(xí)技巧
環(huán)球網(wǎng)校總結(jié)了歷年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié),《會(huì)計(jì)》科目最讓考生頭痛,因?yàn)檩^其他科目,它的難度及實(shí)用性都很強(qiáng),分析近幾年CPA《會(huì)計(jì)》科目考試的情況,它是考試分?jǐn)?shù)最低的科目之一。所以,在復(fù)習(xí)中把握它的基本命題規(guī)律、熟悉會(huì)計(jì)考試各類題型的特點(diǎn),掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法及逐漸強(qiáng)化應(yīng)試技巧成為非常必要的一環(huán),想要提高復(fù)習(xí)方法可以從以下四個(gè)方面入手:
一、全面研讀大綱和教材,把握教材之精髓
教材是應(yīng)試復(fù)習(xí)的主要依據(jù),通讀指定教材,其目的是了解教材體系,找出復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),提出問題及疑點(diǎn);逐章閱讀指定教材,其目的是理解有關(guān)知識(shí)點(diǎn),強(qiáng)化重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí),突破難點(diǎn)。
考試大綱和教材是命題的重要依據(jù)。一般來說,考試大綱和教材包含了命題范圍和答案標(biāo)準(zhǔn),考生必須按考試大綱和教材的相關(guān)內(nèi)容回答試題中的問題,否則很難得到高分。會(huì)計(jì)考試的特點(diǎn)是覆蓋面廣、系統(tǒng)性強(qiáng),因此考生要進(jìn)行全面的、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),特別不能忽視基礎(chǔ)知識(shí)。在看書時(shí),要仔細(xì)做筆記,把重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)加以歸納總結(jié),從而讓厚書變薄,并理解其精華所在。對(duì)于考試必考的知識(shí)點(diǎn),如收入、會(huì)計(jì)政策變更、會(huì)計(jì)估計(jì)變更、會(huì)計(jì)差錯(cuò)更正、資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng)和合并會(huì)計(jì)報(bào)表等內(nèi)容,考生一定要深刻把握,能夠舉一反三,做到以不變應(yīng)萬變。
研讀教材需要一定的時(shí)間和精力的投入,考生應(yīng)合理分配工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間。強(qiáng)調(diào)對(duì)教材的研讀,是真正理解教材中的重要內(nèi)容,并不是要求考生把教材的全部?jī)?nèi)容逐字逐句地背下來,研讀教材主要是掌握教材內(nèi)容的本質(zhì)及不同章節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系,能夠從整體上全面、系統(tǒng)地掌握教材的內(nèi)容,做到知識(shí)融會(huì)貫通。研讀教材時(shí),要循序漸進(jìn),一步一個(gè)腳印,不放過每個(gè)環(huán)節(jié),并認(rèn)認(rèn)真真地做好筆記。對(duì)每章節(jié)內(nèi)容,哪些問題應(yīng)該掌握,哪些內(nèi)容只作為一般了解,哪些要點(diǎn)要熟練精通都要做到心中有數(shù)。
二、選擇復(fù)習(xí)方法
1、分析近幾年考題
在閱讀教材的基礎(chǔ)上,按章節(jié)和題型分析近幾年考題。通過分析歷年考題,了解考試命題的思路,把握《會(huì)計(jì)》考試的規(guī)律性,并確定2008年復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。但切忌無根據(jù)的猜題和押題。
2、訂立學(xué)習(xí)計(jì)劃
訂立計(jì)劃,就是訂立復(fù)習(xí)時(shí)間表,每天學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,看多少頁,復(fù)習(xí)到什么程度,達(dá)到什么要求,自己心中要有數(shù)。沒有計(jì)劃,三天打魚,兩天曬網(wǎng),每次看書都只看前幾頁,到頭來只能是竹籃打水一場(chǎng)空,徒勞無獲。
3、講究學(xué)習(xí)方法
要善于總結(jié)規(guī)律,掌握問題的關(guān)鍵點(diǎn),使復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化。教材的很多章節(jié)都是根據(jù)準(zhǔn)則、制度及相關(guān)法規(guī)編寫的,其語言精練、嚴(yán)密、邏輯性強(qiáng),提高了教材的檔次。不過,這也在一定程度上給考生閱讀教材帶來了一定的難度,因此,考生在研讀教材時(shí)應(yīng)注意掌握教材中重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容的關(guān)鍵點(diǎn)。
如果從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)的話,可以結(jié)合07年的教材,進(jìn)行系統(tǒng)的、認(rèn)真的學(xué)習(xí),特別是07年教材中新舊準(zhǔn)則不一致的地方新增變化內(nèi)容要作為重點(diǎn)去學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)時(shí),對(duì)于教材中的基本的概念、理論、賬務(wù)處理、計(jì)算方法一定要徹底弄懂,注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),只有基礎(chǔ)知識(shí)答扎實(shí)了,才能做那些大題。另外,07年試題對(duì)于新準(zhǔn)則內(nèi)容,涉及內(nèi)容并不是特別多,因此,要強(qiáng)調(diào)掌握新舊準(zhǔn)則不一致的地方。第二,要善于總結(jié)每章的知識(shí)點(diǎn),每章的基本賬務(wù)處理,然后,去做練習(xí)。考注冊(cè)會(huì)計(jì)師必須是做大量的題才能熟練,考試時(shí)才能得心應(yīng)手,主觀題才能做的完。第三,在學(xué)習(xí)時(shí),要注意看準(zhǔn)則原文、財(cái)政部編定的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則應(yīng)用指南、財(cái)政部編寫的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則講解。等新教材拿到手以后,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材,你就能找出07年和08年教材的變化內(nèi)容。
4、加強(qiáng)練習(xí)
從某種意義上講,考試就是做題。因此,在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中,適當(dāng)?shù)刈鲆恍┑湫偷牧?xí)題是考試成功必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)?!稌?huì)計(jì)》涉及的內(nèi)容十分廣泛,僅僅依靠記憶和自身理解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,通過做一些典型題目可以更好地掌握教材中的重點(diǎn)內(nèi)容,逐漸總結(jié)出考試的重點(diǎn)與規(guī)律,發(fā)現(xiàn)自身學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),從而不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
做習(xí)題的目的是更好地掌握教材上的內(nèi)容,提高應(yīng)試水平。在這里,要強(qiáng)調(diào)的是做一些典型的習(xí)題,如歷年的考題。實(shí)事求是地說,歷年考題最值得研究。當(dāng)然,考生還應(yīng)在市場(chǎng)上選擇一本較好地習(xí)題集進(jìn)行練習(xí),但資料不宜過多,多了容易眼花,反而不利于學(xué)習(xí)。選擇這類輔導(dǎo)教材時(shí)可以關(guān)注教材的知名度、是否是老師主編、權(quán)威機(jī)構(gòu)(主要是注協(xié))的推薦和授權(quán)、往年考生的推薦、對(duì)習(xí)題的分析程度等因素。
環(huán)球網(wǎng)校2009年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試網(wǎng)上輔導(dǎo)招生簡(jiǎn)章
2009年開始注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試科目將調(diào)整
三、避免復(fù)習(xí)誤區(qū)
1、“抓大放小”
《會(huì)計(jì)》考試考題覆蓋面寬,考生要全面掌握書本內(nèi)容,打牢基礎(chǔ),不要忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)問題,比如六大會(huì)計(jì)報(bào)表要素的確認(rèn)計(jì)量問題。考生在復(fù)習(xí)當(dāng)中要全面理解會(huì)計(jì)處理的基本原則和基本方法,它包括了會(huì)計(jì)要素的確認(rèn)、計(jì)量、記錄、報(bào)告的全過程,不能僅僅注重記錄的問題而忽視其他更重要的環(huán)節(jié)。
有的考生為了找捷徑,只復(fù)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容,對(duì)非重點(diǎn)內(nèi)容和可能出小題的內(nèi)容或不復(fù)習(xí)或下功夫不夠。這樣復(fù)習(xí)的結(jié)果,大大影響了考生的考試成績(jī)的提高。
“注重?zé)狳c(diǎn),突出重點(diǎn),體現(xiàn)知識(shí)更新”,會(huì)計(jì)考試重點(diǎn)非常明確。投資問題、會(huì)計(jì)政策變更問題、會(huì)計(jì)差錯(cuò)更正問題、所得稅會(huì)計(jì)問題和其他一些特殊業(yè)務(wù)的處理會(huì)成為會(huì)計(jì)考試的一些重點(diǎn),在這些問題上要明確、熟練、融會(huì)貫通,同時(shí)與當(dāng)年的新問題相結(jié)合。
2、思維定式
有些會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的考生,只習(xí)慣于從會(huì)計(jì)分錄編制角度思考問題,職業(yè)判斷能力和綜合分析問題能力不強(qiáng),影響復(fù)習(xí)效果。這些考生應(yīng)注意從會(huì)計(jì)確認(rèn)、會(huì)計(jì)計(jì)量、會(huì)計(jì)記錄、期末計(jì)價(jià)、財(cái)務(wù)報(bào)告揭示和披露的全過程思考問題,提高應(yīng)試能力。
有些考生很少接觸會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),每天埋頭于書本和練習(xí)題,而不注重周圍經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)實(shí)際,不注重企業(yè)會(huì)計(jì)事務(wù)當(dāng)中的現(xiàn)實(shí)問題,這種學(xué)習(xí)方法是不可取的。
會(huì)計(jì)是一種商業(yè)語言,它反映的一定是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)實(shí)內(nèi)容,現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)如何真實(shí)展示和說明才是會(huì)計(jì)的重要問題。因此,境內(nèi)、境外上市公司的重大會(huì)計(jì)問題都很可能成為試題的考點(diǎn),因此考生不能僅僅紙上談兵,要注重實(shí)際問題,要參與會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的處理。
3、盲目押題
有的考生憑僥幸心理,沒有根據(jù)地推測(cè)當(dāng)年考試命題范圍,或者寄希望于輔導(dǎo)老師在串講時(shí)押題。這樣盲目押題的結(jié)果往往事與愿違,名落孫山。
四、考前強(qiáng)化復(fù)習(xí)
在考前用幾天的時(shí)間進(jìn)行本科目的強(qiáng)化復(fù)習(xí),目的是全面復(fù)習(xí)教材中的知識(shí)點(diǎn);進(jìn)行重點(diǎn)及難點(diǎn)的復(fù)習(xí)和練習(xí);強(qiáng)化有關(guān)知識(shí)點(diǎn)的記憶。
此外,在考試時(shí),應(yīng)保持良好的心態(tài),戰(zhàn)勝膽怯心理,認(rèn)真填寫答題卡,仔細(xì)閱讀試卷,做題時(shí),合理分配時(shí)間,由易到難,由簡(jiǎn)到繁,盡量做到會(huì)做的題一題不能錯(cuò),該得的分一分不能丟。
我們相信,考生只要樹立信心,明確考試目標(biāo),按考試大綱的要求,全面復(fù)習(xí)、抓住重點(diǎn),攻克難點(diǎn),應(yīng)試方法得當(dāng),就一定能夠順利通過《會(huì)計(jì)》考試。
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注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試制度改革新方案四大變化
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2008年度注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試大綱匯總
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