如何使用二級(jí)建造師建筑實(shí)務(wù)教材?
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【摘要】關(guān)于學(xué)習(xí)很多學(xué)員都有自己的一套方法，有的人選擇題海戰(zhàn)術(shù)，埋頭苦干的做題;有的人選擇視頻戰(zhàn)術(shù)，沒(méi)日沒(méi)夜的觀看視頻，但是這些都不是最有效率的方法，小編并不是否認(rèn)這兩種方法的可行性，只是想表明一種立場(chǎng)，你們錯(cuò)過(guò)了最重要的工具。那就是------教材!
關(guān)于教材很多學(xué)員都反饋說(shuō)，老師我覺(jué)得講義是有價(jià)值的資料，簡(jiǎn)潔干練，重點(diǎn)突出;教材太乏味了，平淡無(wú)趣而且主次難分?；蛘咂渌穆曇簦矣X(jué)得看網(wǎng)校的視頻才是王道，既有講解還有總結(jié)，答疑解惑讓人茅塞頓開(kāi)。但是大家說(shuō)的這些方法都忘了一個(gè)最根本的事實(shí)，那就是不管是講課還是講義或者是試題，這些都是跟教材為基礎(chǔ)進(jìn)行的整理，教材才是最源頭的出處。既然教材的重要性已經(jīng)這么突出，那么小編就跟大家講一講在學(xué)習(xí)如何正確的使用教材發(fā)揮它的最大價(jià)值。
【學(xué)習(xí)前】
通讀一遍教材，掌握整體的學(xué)習(xí)范圍和框架。
通讀一遍教材的意義比你想象的大的多，很多學(xué)員教材都沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)或者從沒(méi)看過(guò)就去直接進(jìn)行學(xué)習(xí)，其實(shí)這是一個(gè)不明智的方法。在學(xué)習(xí)之前對(duì)教材進(jìn)行一遍通讀，不僅對(duì)將要學(xué)習(xí)的知識(shí)有一個(gè)大體的了解，而且后期學(xué)習(xí)內(nèi)容有一個(gè)整體的印象，我覺(jué)得有句話說(shuō)的特別好，擒賊先擒王，對(duì)你的敵人有充分的了解之后去再打敗他，事半功倍。如果一直盲目的跟風(fēng)學(xué)習(xí)，以點(diǎn)概面，那最后的結(jié)果肯定事倍功半了。
【學(xué)習(xí)中】
熟練掌握教材，對(duì)所學(xué)范圍進(jìn)行細(xì)部掌握。
在后期的正式學(xué)習(xí)中，不僅要結(jié)合視頻講義把老師所講的內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)的掌握，還應(yīng)該跟教材去充實(shí)老師沒(méi)有涉及的內(nèi)容，建造師考試是一個(gè)應(yīng)試性的考試，規(guī)范我們的答題話序?qū)笃诜謹(jǐn)?shù)的提高有很高的幫助。教材就是我們的第一資料，對(duì)教材的熟練掌握就是提高考試時(shí)規(guī)范性答題。老師在講課中常常有一些講解或總結(jié)，這些都是建立在教材基礎(chǔ)之上，例如措施費(fèi)的二大爺，腳以?xún)?，特安定所代表的具體知識(shí)點(diǎn)，對(duì)教材不熟練，總結(jié)的意義就不存在了。
【學(xué)習(xí)末】
答疑以教材為主，對(duì)欠缺知識(shí)進(jìn)行逐一攻破。
進(jìn)行完整體學(xué)習(xí)之后就是最后的答疑解惑，逐個(gè)攻破了，在這個(gè)階段就是看啥啥都會(huì)，一做全不對(duì)，很多學(xué)員在最后階段的問(wèn)題都是明顯增加很多，而且解答時(shí)老師也回答這個(gè)知識(shí)點(diǎn)在教材的XX頁(yè)，以建材為準(zhǔn)進(jìn)行記憶。也是反映了教材的重要性，我們的考試范圍就是教材這本書(shū)，換句話說(shuō)，這本書(shū)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都可能是當(dāng)年的真題，所以熟練掌握教材及老師所講內(nèi)容，才是通過(guò)考試的最終法寶。
環(huán)球網(wǎng)校小編友情提示：綜上所述，教材的使用貫穿在每一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)里，所以大家在后期的學(xué)習(xí)中一定高效運(yùn)用教材，如果后期復(fù)習(xí)出現(xiàn)疑問(wèn)，歡迎各位考生找環(huán)球的貼心小編為各位答疑解惑。請(qǐng)各位二級(jí)建造師考生抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。此外，環(huán)球網(wǎng)校二級(jí)建造師論壇，是大家備考學(xué)習(xí)交流的好平臺(tái)喲！
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