浙江省2012年7月自學(xué)考試薪酬管理試題
浙江省2012年7月高等教育自學(xué)考試
薪酬管理試題
課程代碼:06091
本試卷分A、B卷,使用2005年版本教材的考生請做A卷,使用2011年版本教材的考生請做B卷;若A、B兩卷都做的,以B卷記分。
A卷
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1.5分,共30分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.以下不屬于直接薪酬內(nèi)容的是( )
A.基本薪酬 B.保險
C.津貼 D.可變薪酬
2.______是達成薪酬系統(tǒng)公平性的重要手段。( )
A.職位設(shè)計 B.職位再設(shè)計
C.職位分析 D.職位評價
3.在基于戰(zhàn)略的薪酬系統(tǒng)設(shè)計中,技術(shù)是( )
A.戰(zhàn)略設(shè)計運用的方法 B.戰(zhàn)略設(shè)計的出發(fā)點
C.制度設(shè)計運用的方法 D.制度設(shè)計的出發(fā)點
4.以下關(guān)于薪酬管理的描述中,與成本領(lǐng)先戰(zhàn)略相聯(lián)系的是( )
A.以顧客滿意為基礎(chǔ)的激勵工資 B.獎勵對產(chǎn)品的創(chuàng)新和生產(chǎn)過程的改革
C.薪酬以市場為基礎(chǔ) D.提高可變工資的比率
5.______型薪酬體系是企業(yè)對復(fù)雜化的員工結(jié)構(gòu)較為合乎邏輯的反應(yīng)。( )
A.生活 B.職位
C.職能 D.綜合
6.在職位評價的各種方法中,屬于非量化評價,并采用職位與職位比較的方法是( )
A.排序法 B.分類法
C.要素計點法 D.要素比較法
7.在技能薪酬體系下,員工所獲得的薪酬是與其自身的知識、技能、能力聯(lián)系在一起的,而______與職位掛鉤。( )
A.必然 B.絕不
C.并不必然 D.在員工提薪時必然
8.______薪酬體系是在技能薪酬體系上的一種擴展,是隨著企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的變化和企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的改變而發(fā)展起來的。( )
A.職位 B.職能
C.能力 D.綜合
9.薪酬的內(nèi)部一致性最終要落腳在貨幣報酬上,即通過薪酬關(guān)系體現(xiàn)出企業(yè)內(nèi)部不同職位(或技能)的( )
A.薪酬水平 B.薪酬水平差異
C.薪酬總額 D.薪酬總額差異
10.某薪酬區(qū)間中值為3000元,以中值為基礎(chǔ)的薪酬變動比率為20%,則據(jù)此計算的薪酬區(qū)間最低值和最高值分別為( )
A.2500元和3600元 B.2727元和3273元
C.2400元和3750元 D.2400元和3600元
11.______所產(chǎn)生的基本薪酬增加會在員工以后的職業(yè)生涯――在同一個企業(yè)中連續(xù)服務(wù)的年限――中得到累積。( )
A.績效加薪 B.月/季浮動薪酬
C.一次性獎金 D.特殊績效認可計劃
12.______計劃是指公司和員工約定在將來某一時期內(nèi)以一定價格購買一定數(shù)量的公司股權(quán),購股價格一般參照股權(quán)的當前價格確定。( )
A.現(xiàn)股 B.期股
C.期權(quán) D.干股
13.在以下薪酬主要構(gòu)成模塊中,具有低差異性和高剛性的是( )
A.基本薪酬 B.獎金
C.保險 D.福利
14.以下薪酬模式中,具有較強激勵功能的是______模式。( )
A.高差異 B.高彈性
C.高穩(wěn)定 D.折中
15.在以下銷售人員薪酬構(gòu)成方案中,勞動報酬明確地同績效掛鉤,激勵作用特別明顯的是( )
A.純傭金制 B.基本薪酬加傭金制
C.基本薪酬加獎金制 D.基本薪酬加傭金加獎金制
16.專業(yè)技術(shù)人員的基本薪酬往往取決于他們所掌握的專業(yè)知識與技術(shù)的廣度與深度,所強調(diào)的是______的區(qū)分。( )
A.職能資格 B.職位資格
C.績效評價等級 D.工作業(yè)績
17.為進行薪酬水平分析,可以計算人均薪酬或人均基本薪酬,以反映企業(yè)薪酬的一般水平。還可以計算______,以反映實際平均基本薪酬與目標薪酬的接近程度。( )
A.薪酬總額 B.薪酬構(gòu)成
C.薪酬比較比率 D.薪酬增長率
18.一般說來,薪酬預(yù)算的自下而上法( )
A.容易控制總體的人工成本 B.不易控制總體的人工成本
C.缺乏靈活性 D.缺乏準確性
19.勞動分配率=薪酬費用÷( )
A.固定費用 B.變動費用
C.附加價值 D.銷貨額
20.以下不屬于薪酬費用總額控制的著眼點的是( )
A.雇用量 B.薪酬水平轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
C.薪酬構(gòu)成 D.員工構(gòu)成
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
21.企業(yè)在進行薪酬水平?jīng)Q策時,必須考慮影響企業(yè)薪酬水平的企業(yè)外部和企業(yè)自身的有關(guān)因素,以下項目中屬于這些因素的是( )
A.生活費用與物價水平 B.地區(qū)、行業(yè)同行的薪酬水平
C.勞動力市場的供求狀況 D.企業(yè)的負擔能力
E.企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略與價值觀
22.薪酬調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析方法一般包括以下哪幾種( )
A.頻度分析 B.趨中趨勢分析
C.離散分析 D.相關(guān)分析
E.回歸分析
23.薪酬關(guān)系決策常常是在以下有效性標準之間進行平衡的一種結(jié)果( )
A.成本有效性 B.內(nèi)部一致性
C.激勵性 D.經(jīng)濟有效性
E.外部競爭性
24.以下表述中屬于員工福利的特點的是( )
A.是勞動的間接回報,是員工基本收入的有效補充
B.具有類似變動成本的特點
C.采取實物支付或延期支付的方式
D.具有類似固定成本的特點
E.在員工之間體現(xiàn)差異性
25.以下項目中屬于員工福利的是( )
A.法定社會保險 B.企業(yè)補充保險計劃
C.帶薪節(jié)日與假期 D.各種補貼或補助
E.各種優(yōu)惠服務(wù)
三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題3分,共15分)
26.報酬
27.薪酬水平
28.薪酬形式
29.獎勵薪酬
30.收益分享計劃
四、計算題(本大題共3小題,每小題5分,共15分)
31.某企業(yè)同一薪酬區(qū)間內(nèi)甲、乙、丙三名技工的實際基本薪酬分別為3850元、4100元和4200元,該薪酬區(qū)間中值為4000元,而同等技工的市場平均薪酬為4200元。試從內(nèi)部比較和外部比較的角度分別計算薪酬比較比率,說明該組員工實際獲得的基本薪酬與相應(yīng)薪酬區(qū)間中值之間的比較關(guān)系,以及薪酬區(qū)間中值與市場平均薪酬水平之間的比較關(guān)系。
32.某公司對行政管理人員實行月薪制。按全年法定工作天數(shù)(日歷日數(shù)減去法定假日和法定周末雙休日)平均計算,每月應(yīng)工作天數(shù)為20.92天。員工李華月標準工資為1500元,當月請事假4天,其中含法定節(jié)假日一天,病假3天。按照其工齡和公司有關(guān)規(guī)定,其病假期間工資按月標準工資的80%支付。試根據(jù)以上條件計算李華當月的計時工資。
33.某公司的固定費用為2500萬元,薪酬費用1400萬元,變動費比率為60%。試計算:(1)盈虧平衡點的銷售額;(2)薪酬支付的最高限度(最高薪酬費用比率)。
五、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)
34.試述員工薪酬的影響因素。
35.試述計件工資制的組織實施。
36.試述個人績效獎勵計劃的適用條件。
37.試述利潤分享計劃的優(yōu)缺點。
六、論述題(本大題10分)
38.試述職位薪酬體系的優(yōu)缺點。
B卷
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.流動形態(tài)的勞動是指______使用和消耗的過程。( )
A.勞動力 B.勞動者
C.雇員 D.員工
2.薪酬制度是對既定薪酬政策加以具體化、操作化的______文件。( )
A.執(zhí)行性 B.標準性
C.戰(zhàn)略性 D.規(guī)范性
3.根據(jù)______,個人不僅關(guān)心自己經(jīng)過努力所獲得的報酬絕對數(shù)量,而且也關(guān)心自己的報酬與其他人報酬的關(guān)系。( )
A.需求理論 B.期望理論
C.比較理論 D.公平理論
4.根據(jù)雙因素理論,成就感屬于______因素。( )
A.激勵 B.保健
C.自我實現(xiàn) D.自尊
5.由于采用______的企業(yè)本身特性,這種企業(yè)對于將員工的收入與企業(yè)經(jīng)營業(yè)績掛鉤的愿望是非常強烈的。( )
A.成長戰(zhàn)略 B.穩(wěn)定戰(zhàn)略
C.收縮戰(zhàn)略 D.發(fā)展戰(zhàn)略
6.基準職位是各個不同的雇主共有的職位,它們具有______的工作內(nèi)容。( )
A.共同 B.相似
C.穩(wěn)定 D.不同
7.量化的職位評價包括______和要素計點法。( )
A.要素比較法 B.要素綜合法
C.要素排序法 D.要素分析法
8.廣度技能一般指在一個______內(nèi)或者一個技術(shù)層次上的技術(shù),也稱類似技能。( )
A.組織 B.部門轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
C.工作簇 D.崗位群
9.薪酬變動比率通常是指同一薪酬等級內(nèi)部的最高值與最低值之差與______之間的比率。( )
A.最高值 B.最低值
C.平均值 D.標準值
10.相鄰等級間______重疊程度的大小可用薪酬重疊度來表示。( )
A.薪酬區(qū)間 B.薪酬幅度
C.計薪點數(shù) D.薪酬標準
11.小時工資標準=______/(月計薪天數(shù)*8小時)。( )
A.日工資收入 B.年工資收入
C.工資標準 D.月工資收入
12.計件工資額=______*合格產(chǎn)品數(shù)量。( )
A.計件單價 B.人工單價
C.時間單價 D.計件價值
13.年終獎是在年底一次性支付給員工的______獎金。( )
A.貨幣 B.成就
C.業(yè)績 D.激勵
14.在實際運作中,員工個人所得的月/季度獎金通常要與其所在部門的績效以及______的績效掛鉤。( )
A.崗位 B.組織
C.個人 D.項目
15.失業(yè)保險是國家通過立法強制實行,為失業(yè)而暫時中斷生活來源的______提供物質(zhì)幫助,維持其基本生活的一項社會保險制度。( )
A.員工 B.公民
C.雇員 D.勞動者
16.股權(quán)是對員工未來貢獻的預(yù)期回報,因而側(cè)重于對員工______的評價。( )
A.潛力 B.業(yè)績
C.歷史貢獻 D.當前貢獻
17.在薪酬組合與薪酬模式中,在______模式下,薪酬主要是根據(jù)員工近期的績效決定。( )
A.高穩(wěn)定 B.高成長
C.高彈性 D.高業(yè)績
18.在常見的專業(yè)技術(shù)人員薪酬模式中,較高工資+科技成果提成模式很適合______人員。( )
A.基礎(chǔ)理論研究 B.新產(chǎn)品研發(fā)
C.專利持有 D.科研項目
19.薪酬比較比率=______/薪酬區(qū)間中值。( )
A.年薪酬總額 B.薪酬標準
C.月薪酬總額 D.實際平均基本薪酬
20.薪酬成本構(gòu)成比率=(某項薪酬成本/______)*100%。( )
A.人工成本總額 B.勞動力成本
C.薪酬成本總額 D.年薪酬總額
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
21.從企業(yè)角度分析,薪酬的功能主要包括( )
A.資本增值功能 B.人員配置功能
C.改善績效功能 D.激勵功能
E.戰(zhàn)略導(dǎo)向功能
22.馬斯洛需求層次理論的實質(zhì),是指出了人的需要具有( )
A.向上性 B.階段性
C.層次性 D.進步性
E.經(jīng)濟性
23.對于追求成長戰(zhàn)略的企業(yè)來說,它的薪酬策略往往是( )
A.與員工共擔風險 B.讓員工有機會在將來獲得較高收入
C.與員工分享企業(yè)未來成功 D.給員工期權(quán)
E.高傭金比例
24.薪酬水平及其外部競爭性對企業(yè)薪酬目標的重要性主要表現(xiàn)為______等方面。( )
A.確保企業(yè)薪酬足以吸引和保留員工 B.公平性
C.體現(xiàn)企業(yè)競爭力 D.控制勞動成本
E.控制薪酬預(yù)算
25.崗位薪點工資制的主要特點在于( )
A.工資標準以薪點數(shù)表述 B.工資標準以計點單價表述
C.點值取決于企業(yè)經(jīng)濟效益 D.薪酬便于計算
E.體現(xiàn)崗位價值
三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題3分,共15分)
26.績效加薪
27.企業(yè)補充福利
28.動態(tài)薪酬函數(shù)
29.事業(yè)成熟曲線
30.薪酬成本控制
四、簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)
31.薪酬管理的目標有哪些?
32.馬斯洛需求層次理論的內(nèi)容有哪些?
33.薪酬政策選擇的重點有哪些?
34.薪酬水平?jīng)Q策的類型有哪些?
35.企業(yè)薪酬制度演變的階段有哪些?
五、論述題(本大題共3小題,每小題10分,共30分)
36.論述寬帶薪酬的作用。
37.論述計時工資制的適用范圍。
38.論述福利制度的產(chǎn)生和發(fā)展過程。
?2012年高教自考網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程招生簡章
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