當(dāng)前位置: 首頁 > 自學(xué)考試 > 自學(xué)考試備考資料 > 2014年自考"報(bào)紙編輯"筆記整理:稿件分析

2014年自考"報(bào)紙編輯"筆記整理:稿件分析

更新時(shí)間:2013-12-26 13:30:56 來源:|0 瀏覽0收藏0

自學(xué)考試報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗(yàn)證 立即預(yù)約

請(qǐng)?zhí)顚憟D片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗(yàn)證碼

摘要 第一種是通訊社提供的稿件。第二種是本報(bào)記者提供的稿件。第三種是通訊員和其他作者提供的稿件。

  第三單元 新聞稿件的分析與選擇

  (一) 稿件分析

  (1) 報(bào)紙的稿源及特點(diǎn)

  第一種是通訊社提供的稿件。第二種是本報(bào)記者提供的稿件。第三種是通訊員和其他作者提供的稿件。屬于第一種來源的稿件,雖是定型產(chǎn)品,比較可用,但是它多是供給各個(gè)新聞單位共同選用的,通用性較強(qiáng),不一定適合某個(gè)報(bào)紙的特殊需要,不一定能充分體現(xiàn)該報(bào)的特點(diǎn)。因此,仍需進(jìn)行稿件分析,以決定是否選用和如何選用。屬于第二、三種類來源的稿件,雖然都是定向地供給某個(gè)報(bào)紙,可能比較符合該報(bào)的特點(diǎn),但是質(zhì)量如何,是否值得選用,仍要對(duì)稿件進(jìn)行分析之后才能確定。

  (2) 稿件分析要達(dá)到的目的,主要考慮以下幾個(gè)方面:

  第一, 判斷稿件是否適用,將全部來稿區(qū)分為可用和不可用兩大類,這是對(duì)稿件的第一次區(qū)分,是稿件分析的首要目的。

  第二, 判斷稿件價(jià)值的大小,這是在已確定適用的稿件中,對(duì)稿件的第二次區(qū)分。區(qū)分各篇稿件所含新聞價(jià)值、社會(huì)價(jià)值的大小。選用時(shí),價(jià)值大者優(yōu)先。

  第三, 發(fā)現(xiàn)稿件的潛能。一篇稿件可以區(qū)分為著力表現(xiàn)部分和非著力表現(xiàn)部分。稿件分析的目的之一就是要發(fā)現(xiàn)這種著力表現(xiàn)部分,通過修改把它充分表現(xiàn)出來。

  第四, 檢查稿件有何缺陷,即通過稿件分析,將一篇稿件的長(zhǎng)處與短處加以區(qū)分,以便通過稿件的修改加工,保留和發(fā)揚(yáng)其長(zhǎng)處,彌補(bǔ)其缺陷。

  第五, 確定稿件如何刊用。每篇稿件有自身的優(yōu)缺點(diǎn),要考慮與其它眾多稿件同用時(shí)的聯(lián)系及所產(chǎn)生的效果,新意。

  稿件分析的目的是從一篇稿件的總體上把握它是否具體刊用價(jià)值。稿件分析貫穿于編輯工作的全過程。

  (3) 分析稿件需要進(jìn)行哪幾方面的對(duì)照

  分析稿件,從某種意義上說就是對(duì)稿件作出評(píng)價(jià)。就新聞稿而言,就是作出新聞評(píng)價(jià)和社會(huì)評(píng)價(jià)。一篇稿件能否刊用及其刊用價(jià)值的大小,要受到稿件所反映的客觀現(xiàn)實(shí)的制約、讀者的制約、社會(huì)的制約、報(bào)紙本身特點(diǎn)和稿件發(fā)表時(shí)機(jī)的制約。

  一、 稿件內(nèi)容同所反映的客體相對(duì)照。新聞稿件所反映的客體必須是客觀存在的事實(shí),不能是虛假的東西。

  二、稿件內(nèi)容同讀者的原有認(rèn)識(shí)相對(duì)照。新聞稿件所寫的內(nèi)容應(yīng)是讀者未知的,有助于消除讀者認(rèn)識(shí)上的不確定性。可編輯又不能在每發(fā)一篇稿件之前對(duì)讀者進(jìn)行調(diào)查,只能根據(jù)平時(shí)對(duì)讀者的了解,從稿件所寫的事實(shí)本身和新聞媒介的傳播情況去判斷:1從稿件所寫的事實(shí)本身去判斷;2從新聞媒介對(duì)變動(dòng)的傳播情況去判斷;3 從外界環(huán)境的變動(dòng)去判斷;

  三、 稿件的內(nèi)容同讀者的需要相對(duì)照。讀者未知的東西,未必是讀者需要的。只有讀者未知而對(duì)讀者又是有益或有用的,才是讀者所需要的。能夠滿足讀者需要的稿件,對(duì)讀者才有意義,因而才具有刊載的價(jià)值。

  四、 稿件內(nèi)容同政策、法律、道德的要求相對(duì)照。稿件在報(bào)紙上發(fā)表,是為了向讀者提供信息和知識(shí),傳播先進(jìn)的思想,宣傳黨和政府的政策。作為一種精神產(chǎn)品,不能不考慮發(fā)表后可能產(chǎn)生的社會(huì)效果。

  五、 稿件內(nèi)容同本報(bào)特點(diǎn)相對(duì)照。各編輯部在運(yùn)用稿件是還要考慮到本報(bào)的特點(diǎn)。

  六、 稿件內(nèi)容同發(fā)表時(shí)的外界環(huán)境相對(duì)照。選擇在什么樣的外界環(huán)境下發(fā)表,往往關(guān)系到它能否產(chǎn)生良好的社會(huì)效果。

  七、 稿件的內(nèi)容同形式相對(duì)照。分析所選用的材料、體裁、結(jié)構(gòu)和語言能否表達(dá)稿件所能闡明的主題。

  更多自考動(dòng)態(tài)請(qǐng)您持續(xù)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校自考頻道!

 

?2013年10月各省市自考成績(jī)查詢?nèi)肟趨R總

?2014年4月自考報(bào)名

更多信息請(qǐng)?jiān)L問:自學(xué)考試頻道    自學(xué)考試論壇

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

自學(xué)考試資格查詢

自學(xué)考試歷年真題下載 更多

自學(xué)考試每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽課。職達(dá)未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部