2015年自考大學(xué)語文重點復(fù)習(xí)資料:雨巷學(xué)習(xí)要點
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《雨巷》學(xué)習(xí)要點
(選擇)(1)本詩是中國現(xiàn)代著名詩人、翻譯家戴望舒于1928年用象征手法寫成的一首抒情詩。
(選擇、簡答)(2)這首運用象征手法寫成的抒情詩，包容著日常生活、現(xiàn)實斗爭與抽象理念三個方面的豐富蘊含。
從日常生活的角度來看，這是一首愛情詩。抒情主人公“我”孤獨地撐著雨傘徘徊在悠長而無人走過的雨巷，是在等待夢中情人――“丁香姑娘”的出現(xiàn)。
從詩中反映的情緒來看，可將其置放于當時政治斗爭的大背景來加以闡釋。1927年大革失敗，身為共青團員的戴望舒未免陷入痛苦與彷徨之中。這首短詩運用了如此之多的描寫情感之詞，如彷徨、寂寥、愁怨、憂愁、哀怨、冷漠、凄清、惆悵、太息、凄婉、迷茫等等，渲染了一種孤獨愁苦的情感主調(diào)，但這正是反映了作者的夢寐以求――“丁香姑娘”的出現(xiàn)，就是民眾革命的到來。
從形而上的哲學(xué)層面來看，“丁香姑娘”的出現(xiàn)，就象征美好理想的實現(xiàn)。
(選擇、簡答、簡析)(3)象征手法的運用是這首詩顯著特點?！岸∠恪笔敲利?、高潔、愁怨的象征，“雨巷”是人生漫漫長路，狹窄天地的象征，“撐著油紙傘”，“獨自彷徨”、“默默彳亍”是等待、希望和追求的象征，“頹圮的籬墻”是家園的破落與環(huán)境總值的低潮的象征，“雨的哀曲”是環(huán)境凄苦、遭際不幸的象征。最主要的象征當然是“丁香姑娘”。
(選擇、簡答)(4)本詩繼承了中國古典詩詞的傳統(tǒng)，具有情景交融、虛實相生、意在言外、韻味無窮的意境美，與《蒹葭》有異曲同工之妙。意境強調(diào)情景交融、虛實相生，強調(diào)言外之意、韻外之致，強調(diào)耐人品味的和諧整體的藝術(shù)空間。在本詩中，雨巷、油紙傘、丁香、籬墻、女郎、獨行者等，編織出雨中江南小城一隅的畫面，有深蘊的象征意味，顯然具有中國傳統(tǒng)文化的氣息與古典詩詞意境美的濃郁韻味。
(選擇、簡答、簡析)(5)本詩的突出成就還在于詩歌節(jié)奏的音樂性方面。本詩有七節(jié)，每節(jié)三句六行，體現(xiàn)了詩歌的建筑美;每節(jié)三句六行，押相同的韻，詩歌的節(jié)奏與韻律反映了詩歌的音樂美。
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