2023年環(huán)評師考試難度
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環(huán)評師考試難度其實(shí)并不算小，他的證書含金量決定了他是一個有門檻的考試。如果是非本專業(yè)的考生想要考取環(huán)評工程師證書，并且不報(bào)班純靠自學(xué)的話希望是非常渺茫的，零基礎(chǔ)人員除了要符合報(bào)考條件最好還是報(bào)一個系統(tǒng)班。一般來說培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師經(jīng)驗(yàn)都比較豐富，對于出題方向也有專業(yè)性的見解，在老師的帶領(lǐng)引導(dǎo)下學(xué)習(xí)肯定是要比自己埋頭苦學(xué)效果要好的多，學(xué)習(xí)的效率也能相應(yīng)提高。當(dāng)然這其中要復(fù)制的經(jīng)濟(jì)成本相應(yīng)也比較高，還是看個人經(jīng)濟(jì)承受能力，條件允許的情況下，報(bào)班能讓你少走很多彎路。如果是環(huán)評相關(guān)專業(yè)，自主學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的話自學(xué)也是可以的。
關(guān)于教材方面，其實(shí)官方出版的教材和試題解析就挺全面的，相對來說也更加權(quán)威一些?？荚?yán)锏念}目基本都是圍繞教材展開的，把教材吃透就基本不會有什么大問題。環(huán)評考試一共有四個科目，每一門的考試難度也不盡相同，案例毫無意外是最難的，其他三門難易程度相當(dāng)。
案例分析比較難，所以詳細(xì)說幾句。案例分析是其他三科知識的綜合運(yùn)用，導(dǎo)則很重要。影響識別、保護(hù)目標(biāo)確定、工程分析計(jì)算、監(jiān)測布點(diǎn)、影響預(yù)測方法、污染物處理處置技術(shù)是必須要掌握的。對于各類項(xiàng)目和規(guī)劃的工作內(nèi)容要熟悉，污染源的環(huán)境影響識別要全面。規(guī)劃環(huán)評、工業(yè)類、道路評價(jià)、采掘類、水利水電、污水處理廠、社會類項(xiàng)目、驗(yàn)收這些都是出現(xiàn)幾率比較大的題目，復(fù)習(xí)時要多花時間去看去記。如果身邊有有經(jīng)驗(yàn)的環(huán)評人員，可以向他們請教，能節(jié)約不少時間?？荚嚧缶V一定要仔細(xì)看，關(guān)注考點(diǎn)。
不管是報(bào)班學(xué)習(xí)還是自學(xué)，都要給自己制定計(jì)劃，定計(jì)劃時一定要將任務(wù)細(xì)化到最小單位，更容易達(dá)成目標(biāo)。定計(jì)劃還要量力而行，不要盲目追求量，把每一小步走穩(wěn)就成功了一半。
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環(huán)評工程師考試備考方法
1、摘要學(xué)習(xí)法
在備考環(huán)境影響評價(jià)工程師考試過程中，考生需要邊學(xué)習(xí)邊寫摘要，這樣可以提高學(xué)習(xí)效率?？忌谧鐾骄毩?xí)題時，對平時寫的摘要，進(jìn)行校對和更正是非常重要的，同時也有助于安全工程師知識點(diǎn)的深化。
2、邏輯分類法
在環(huán)境影響評價(jià)工程師考試復(fù)習(xí)階段，考生可以適當(dāng)?shù)卮蚱平滩恼鹿?jié)的限制，按照教材的邏輯結(jié)構(gòu)，編制一個簡明的邏輯關(guān)系圖表，這對于考試知識系統(tǒng)化，是一個很好的復(fù)習(xí)途徑。
3、重復(fù)學(xué)習(xí)法
考生需要每天要對學(xué)過的知識進(jìn)行重復(fù)學(xué)習(xí)，做到溫故而知新，重復(fù)學(xué)習(xí)能更深的增強(qiáng)記憶也能對之前的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，也能讓自己的記憶能力和知識掌握程度得到更大的提升。
4、做題拓展法
環(huán)境影響評價(jià)工程師考試試題數(shù)量比較多，覆蓋面也很廣，因此在做試題的時候，要全面考慮題目所包含的知識點(diǎn)、和知識點(diǎn)考查的方向，也要掌握知識點(diǎn)的相互關(guān)系和可能出現(xiàn)的變型，這將有助于快速完成復(fù)習(xí)。
5、重點(diǎn)把握法
環(huán)境影響評價(jià)工程師考試切記考前胡亂得猜題，但是要做到考前重點(diǎn)把握考點(diǎn)也是不可能的?？忌梢栽诳荚嚨那皫滋欤邪呀滩牡闹攸c(diǎn)、難點(diǎn)弄懂，如果內(nèi)容太多、記不住，可以選擇"重中之重"，強(qiáng)迫自己背誦下來，在考試時也必會用到。
6、換位思考法
在環(huán)境影響評價(jià)工程師的備考中，不要總是把你自己當(dāng)成是"學(xué)生"，處于被動地位;而要不斷的把自己擺放到"先生"的位置上，采取主動，以換位思考的方法來思考出題者的意圖，提前做好考試準(zhǔn)備。
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