2019年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱內(nèi)容變化詳細(xì)解讀-醫(yī)學(xué)心理學(xué)

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二、醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)

認(rèn)識(shí)過(guò)程、情緒過(guò)程、意志過(guò)程、需要與動(dòng)機(jī)、人格都增加了對(duì)其“應(yīng)用”的考查。刪除了“行為”，包括：“(1)行為的定義，(2)A型行為、C型行為與相關(guān)疾病”。

三、心理健康

增加了對(duì)各種研究方法的“應(yīng)用”的考查;對(duì)各年齡階段心理問(wèn)題，增加了對(duì)“對(duì)策”的考查。

四、心理應(yīng)激與心身疾病

增加了“(2)應(yīng)激源的概念與種類(lèi)、(3)心理應(yīng)激的中介機(jī)制”和“(2)心身疾病的發(fā)病原因與機(jī)制”。

五､ 心理評(píng)估

增加：

4.信度､效度和常模

(1)信度

(2)效度

(3)常模

5.常用的心理測(cè)驗(yàn)

(1)智力測(cè)驗(yàn)及其應(yīng)用

(2)人格測(cè)驗(yàn)及其應(yīng)用

6.臨床評(píng)定量表

(1)評(píng)定量表概述

(2)常用的自評(píng)量表

(3)常用自評(píng)量表的應(yīng)用

六､ 心理治療與心理咨詢(xún)

2.心理治療的理論基礎(chǔ)，增加了：(4)認(rèn)知學(xué)派。

3.心理治療的主要方法及其應(yīng)用，增加了：(4)認(rèn)知療法、(5)危機(jī)干預(yù)。

七､ 醫(yī)患關(guān)系與醫(yī)患溝通

3.醫(yī)患溝通的理論､技術(shù)及其應(yīng)用，進(jìn)行了內(nèi)容更新，內(nèi)容包括：

(1)醫(yī)患溝通的基本理論

(2)醫(yī)患溝通的技術(shù)與方法

(3)醫(yī)患溝通的常見(jiàn)問(wèn)題與處理

4.醫(yī)患關(guān)系模式的臨床應(yīng)用，增加了：(2)醫(yī)患關(guān)系的臨床應(yīng)用

八､ 患者的心理問(wèn)題

刪除：5.心理護(hù)理的概念､原則與程序。

2.患者的一般心理問(wèn)題及干預(yù)，增加了：

(1)患者的心理需要

(4)患者的意志行為特征

(5)患者的個(gè)性特征

(6)病人心理問(wèn)題的基本干預(yù)方法

3.不同年齡階段患者的心理活動(dòng)特征，增加了：(3)中年患者的心理。

4.特殊患者的心理問(wèn)題，增加了：(1)不同病期患者的心理問(wèn)題及干預(yù)(2)手術(shù)病人心理問(wèn)題及干預(yù)。

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