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臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試分?jǐn)?shù)線確定辦法

更新時(shí)間:2015-02-06 10:53:45 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試分?jǐn)?shù)線確定辦法,環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學(xué)網(wǎng)搜集整理。

  自2003年開(kāi)始,國(guó)家醫(yī)學(xué)考試中心在醫(yī)師資格考試醫(yī)學(xué)綜合筆試、全國(guó)醫(yī)學(xué)博士外語(yǔ)統(tǒng)一考試兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)參照考試中,研究基于考試內(nèi)容的老師判斷法確定合格線。

  一、目的與意義

  醫(yī)師資格考試合格線的確定直接關(guān)系到我國(guó)醫(yī)師隊(duì)伍準(zhǔn)人質(zhì)量的控制,關(guān)系到我國(guó)醫(yī)師隊(duì)伍的建設(shè),關(guān)系到醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)教研水平的提高。全國(guó)醫(yī)學(xué)博士外語(yǔ)統(tǒng)一考試合格線的確定關(guān)系到醫(yī)學(xué)博士研究生入學(xué)的質(zhì)量。國(guó)家醫(yī)學(xué)考試中心研究基于考試內(nèi)容的老師判斷法是為了更加科學(xué)、合理、客觀地確定考試合格線,進(jìn)一步提高考試的決策科學(xué)化水平。

  二、研究的方法

  1.采用基于考試內(nèi)容的老師判斷法。標(biāo)準(zhǔn)參照考試不同于選拔考試,不宜預(yù)先設(shè)定通過(guò)率(常模參照)。在標(biāo)準(zhǔn)參照考試中,基于考試內(nèi)容的老師判斷法是目前國(guó)際上確定合格線的通行做法。它是從考試的目的出發(fā),由學(xué)科老師對(duì)最低勝任能力(處于及格分?jǐn)?shù)邊緣)的考生正確回答題目的概率做出判斷,由此估計(jì)考生對(duì)知識(shí)、技能的掌握程度的方法。它包括Angoff、Ebel、 Nedelsky法等。它能客觀反映考生是否具備了達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)所必須的專業(yè)知識(shí)和技能。該方法一般要經(jīng)過(guò)以下過(guò)程:

  1、老師培訓(xùn)。介紹考試目的、內(nèi)容和形式,討論合格與淘汰的重要意義,了解確定合格標(biāo)準(zhǔn)的一般程序,學(xué)習(xí)確定合格標(biāo)準(zhǔn)的特定方法。

  2.界定最低勝任能力的考生。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)科老師對(duì)考生及其工作情境的認(rèn)知,討論最低勝任能力考生所具有的知識(shí)和技能,對(duì)最低勝任能力考生形成較為明確的認(rèn)定。

  3.判斷練習(xí)。利用附有正確答案的典型試題進(jìn)行練習(xí),幫助老師形成相近或一致的判斷。

  4.正式判斷。估計(jì)和判斷最低勝任能力考生正確回答問(wèn)題的概率。

  5.統(tǒng)計(jì)分析。取全部老師對(duì)所有試題判斷結(jié)果的平均值作為學(xué)科合格標(biāo)準(zhǔn)。在此基礎(chǔ)上,再綜合考慮各種因素,確定最終考試合格線。這與現(xiàn)行的基于通過(guò)率確定合格線的方法相比,更為科學(xué)、合理和客觀。

  三、研究工作簡(jiǎn)介

  2003年,國(guó)家醫(yī)學(xué)考試中心在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師綜合筆試中,開(kāi)始嘗試采用“Angoff”法確定合格線。聘請(qǐng)學(xué)科老師46名,分16組分別對(duì)本學(xué)科試題進(jìn)行逐題判斷。最后,統(tǒng)計(jì)各學(xué)科老師判斷的平均判斷區(qū)間,并累加得出的合格標(biāo)準(zhǔn)范圍在278分~338分之間,意味著2003年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的合格標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)高于338分,不應(yīng)低于278分。將平均判斷區(qū)間的中位數(shù)308分作為合格線參照點(diǎn),考慮到醫(yī)療行為屬于高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè),合格標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)適當(dāng)上移,取高端中位數(shù)323分作為最終合格線。

  2004年3月在全國(guó)醫(yī)學(xué)博士外語(yǔ)統(tǒng)一考試中,國(guó)家醫(yī)學(xué)考試中心聘請(qǐng)9位具有醫(yī)學(xué)博士研究生英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師采用基于考試內(nèi)容的老師判斷法確定英語(yǔ)考試參考合格分?jǐn)?shù)線,采用了4種判斷方式,包括以邊界組考生為對(duì)象的單題判斷和試卷判斷,以考生總體為對(duì)象的對(duì)當(dāng)年試卷的判斷等。最后取四種判斷區(qū)間之間交集48分一52.8分的中位數(shù)50.4分,再取整50分為合格標(biāo)準(zhǔn)。合格線結(jié)果得到各高等醫(yī)學(xué)院校的認(rèn)同。2004年11月,國(guó)家醫(yī)學(xué)考試中心聘請(qǐng)73名老師,采用“Angoff”法對(duì)2004年醫(yī)師資格考試醫(yī)學(xué)綜合筆試兩級(jí)(執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師)三類(臨床、口腔、公共衛(wèi)生)共6個(gè)類別的試卷合格標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行判斷。

 

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