人力資源管理考試資料：激勵認知誤區(qū)

隨著市場競爭的日益激烈，企業(yè)越來越認識到人力資源的重要性。人力資源管理，作為企業(yè)管理的核心組成部分，其目標在于激發(fā)員工的潛力，提高企業(yè)的整體績效。然而，在實踐過程中，許多企業(yè)對于激勵認知存在誤區(qū)，導(dǎo)致激勵效果不佳。本文將針對這些誤區(qū)進行深入探討。

激勵認知誤區(qū)有如下四個。

1、認為激勵就是分錢

很多人覺得激勵首先要有錢，有錢才能做激勵。這是一個很有意思的先有雞還是先有蛋的理論，很難有答案。其實在職場能調(diào)動員工積極性的除了錢還有成長，快樂，被尊重，被認可。

所以激勵的方式有很多種。除了分錢還可以分權(quán)，分名。分錢可以分現(xiàn)在的錢，也可以分未來的錢，甚至包括股權(quán)。分權(quán)是指責(zé)任和權(quán)利下放，員工可以自我做主。分名是指精神榮譽。激勵不僅只有分錢，還可以分權(quán)分名。

2、認為激勵是分存量的錢

很多人在設(shè)計激勵方案的時候思考的是過去做多少業(yè)績/利潤分多少錢，如果下一次還能做到這個業(yè)績/利潤怎么分錢。競爭加劇同樣的業(yè)績可分的錢比過去的少。員工老板必然不滿意。

企業(yè)經(jīng)營的目標是利潤和增長。我們應(yīng)該導(dǎo)向增長，分錢的大頭應(yīng)該是增量帶來的錢。所以要遵循存量打折，增量加速的原則。

3、基于個人績效做激勵

說到做激勵方案，很多企業(yè)就開始做績效考核。開始設(shè)計個人的工作目標激勵方案，結(jié)果往往就是員工都完成了自己的工作，企業(yè)的業(yè)績就是沒完成。到底要不要按原方案發(fā)錢的難題就來了。

發(fā)吧公司沒錢，不發(fā)吧員工完成了不能說話不算數(shù)。

所以激勵方案不能基于個人，而應(yīng)該基于組織，基于團隊。分錢的原則是大河有水小河滿，先組織后個人，個人的奉獻要推動組織目標的達成。

4、變成目標拉鋸戰(zhàn)

激勵方案一旦和目標掛鉤就會變成目標拉鋸戰(zhàn)，公司希望員工挑戰(zhàn)高目標，員工希望目標越低越好。到底定哪個目標遲遲不能確定。

建議激勵方案和目標脫鉤，建立目標制定文化和規(guī)則，不討價還價。比如目標必須比過去高，內(nèi)部的增長慣例比例是?行業(yè)增長比例是?從而把過去完成的目標+小增長變成基礎(chǔ)目標。

同時設(shè)定挑戰(zhàn)目標和沖刺目標。

不同目標對應(yīng)不同激勵力度，目標越好激勵越大。員工可以自行選擇目標。

人力資源管理中的激勵認知誤區(qū)是影響企業(yè)發(fā)展的重要因素。企業(yè)應(yīng)走出誤區(qū)，設(shè)計多元化的激勵體系、關(guān)注員工個體差異、平衡物質(zhì)激勵與非物質(zhì)激勵的關(guān)系。只有這樣，才能真正激發(fā)員工的潛力，提高企業(yè)的整體績效，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。還有一些免費的人力資源管理考試資料、備考技巧、歷年真題等，大家可自行選擇需要內(nèi)容。點擊就能【免費下載】啦！

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