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2018年中級(jí)統(tǒng)計(jì)師統(tǒng)計(jì)工作實(shí)務(wù)沖刺判斷題

更新時(shí)間:2017-11-19 08:40:01 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽36收藏18

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  【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布“2018年中級(jí)統(tǒng)計(jì)師統(tǒng)計(jì)工作實(shí)務(wù)沖刺判斷題”的新聞,為考生發(fā)布統(tǒng)計(jì)師師考試的相關(guān)考試模擬試題,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),預(yù)祝考生都能順利通過考試。2018年中級(jí)統(tǒng)計(jì)師統(tǒng)計(jì)工作實(shí)務(wù)沖刺判斷題的具體內(nèi)容如下:

  判斷題

  1.只有運(yùn)用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)才能分析事物變化的規(guī)律。(×)

  2.定量分析是定性分析的基礎(chǔ)。(×)

  3.定性分析是指采用統(tǒng)計(jì)方法,分析研究事物的數(shù)量表現(xiàn)、數(shù)量關(guān)系及決定事物本質(zhì)的數(shù)量界限。(×)

  4.統(tǒng)計(jì)分析中,數(shù)學(xué)方法可以通過對(duì)現(xiàn)象貌似偶然的變動(dòng)來探求其必然的規(guī)律。(∨)

  5.一個(gè)好的選題既體現(xiàn)了分析者的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),又可體現(xiàn)統(tǒng)計(jì)分析價(jià)值之所在。(∨)

  6.在多數(shù)情況下,在建立統(tǒng)計(jì)分析指標(biāo)體系過程中,我們總是力求選擇現(xiàn)成的、在統(tǒng)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)中常用的統(tǒng)計(jì)指標(biāo),很少去“創(chuàng)新”指標(biāo),這是要是有利于現(xiàn)有資料的使用,同時(shí)也便于人們的理解。(∨)

  7.統(tǒng)計(jì)分析指標(biāo)的體系的類型依分析對(duì)象和分析目的的不同而有所不同,有些簡(jiǎn)單,但不能只有一個(gè)指標(biāo)。(×)

  8.指標(biāo)體系包含的指標(biāo)越多就越全面。(×)

  9.在選擇指標(biāo)的方法中,定性方法中常用的,也是效果較好的方法是老師評(píng)判法。(∨)

  10.在選擇指標(biāo)的方法中,定量方法中常用的方法是試算法,即通過歷史資料的計(jì)劃處來判斷指標(biāo)的有效性。(∨)

  11.統(tǒng)計(jì)資料的計(jì)量水平中,較高的計(jì)量水平可以反映較低計(jì)量水平的事物,但是較低的計(jì)量水平不能反映具有較高計(jì)量水平的事物。(∨)

  12、 國內(nèi)總產(chǎn)出是一國當(dāng)期生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品的價(jià)值總和。(×)

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  判斷題

  1.只有運(yùn)用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)才能分析事物變化的規(guī)律。(×)

  2.定量分析是定性分析的基礎(chǔ)。(×)

  3.定性分析是指采用統(tǒng)計(jì)方法,分析研究事物的數(shù)量表現(xiàn)、數(shù)量關(guān)系及決定事物本質(zhì)的數(shù)量界限。(×)

  4.統(tǒng)計(jì)分析中,數(shù)學(xué)方法可以通過對(duì)現(xiàn)象貌似偶然的變動(dòng)來探求其必然的規(guī)律。(∨)

  5.一個(gè)好的選題既體現(xiàn)了分析者的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),又可體現(xiàn)統(tǒng)計(jì)分析價(jià)值之所在。(∨)

  6.在多數(shù)情況下,在建立統(tǒng)計(jì)分析指標(biāo)體系過程中,我們總是力求選擇現(xiàn)成的、在統(tǒng)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)中常用的統(tǒng)計(jì)指標(biāo),很少去“創(chuàng)新”指標(biāo),這是要是有利于現(xiàn)有資料的使用,同時(shí)也便于人們的理解。(∨)

  7.統(tǒng)計(jì)分析指標(biāo)的體系的類型依分析對(duì)象和分析目的的不同而有所不同,有些簡(jiǎn)單,但不能只有一個(gè)指標(biāo)。(×)

  8.指標(biāo)體系包含的指標(biāo)越多就越全面。(×)

  9.在選擇指標(biāo)的方法中,定性方法中常用的,也是效果較好的方法是老師評(píng)判法。(∨)

  10.在選擇指標(biāo)的方法中,定量方法中常用的方法是試算法,即通過歷史資料的計(jì)劃處來判斷指標(biāo)的有效性。(∨)

  11.統(tǒng)計(jì)資料的計(jì)量水平中,較高的計(jì)量水平可以反映較低計(jì)量水平的事物,但是較低的計(jì)量水平不能反映具有較高計(jì)量水平的事物。(∨)

  12、 國內(nèi)總產(chǎn)出是一國當(dāng)期生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品的價(jià)值總和。(×)

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