2009年審計師職業(yè)相關(guān)知識復(fù)習(xí)資料一
一、宏觀經(jīng)濟學(xué)的研究對象
(一)宏觀經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)生
1. 宏觀經(jīng)濟學(xué)(Macroeconmics)出現(xiàn)前的經(jīng)濟學(xué)理論
(1) 古典經(jīng)濟學(xué)
1776年,英國的亞當(dāng)?斯密(Adam Smith,1723~1790年)集古典政治經(jīng)濟學(xué)之大成,出版了《國民財富的性質(zhì)和原因的研究》(簡稱《國富論》),從人類利己心出發(fā),以經(jīng)濟自由為中心思想,以國民財富為研究對象,建立了完整的政治經(jīng)濟學(xué)的理論體系,成為西方經(jīng)濟學(xué)的鼻祖。他的關(guān)于一只“看不見的手”(價格)自發(fā)調(diào)節(jié)經(jīng)濟的思想被譽為“經(jīng)濟學(xué)皇冠上的寶石”。
(2)新古典經(jīng)濟學(xué)
1890年,英國的馬歇爾在綜合19世紀70年代后出現(xiàn)的邊際學(xué)派理論的基礎(chǔ)上,出版了《經(jīng)濟學(xué)原理》,系統(tǒng)闡述了均衡價格理論,力圖說明資本主義市場經(jīng)濟可以自動協(xié)調(diào),永恒發(fā)展,由此形成的新古典學(xué)派成為西方經(jīng)濟學(xué)的正統(tǒng)。
2. 凱恩斯與宏觀經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)生
凱恩斯(John Maynard Keynes)一生經(jīng)歷的時期(1883~1946年),目睹了西方資本主義盛衰變化的完整周期,早年他由于受經(jīng)濟學(xué)派理論觀點的熏陶,贊同借助于市場供求力量自動地達到充分就業(yè)的均衡狀態(tài)就能維持社會發(fā)展的觀點,所以他一直致力于研究貨幣理論。隨著1929~1933年世界經(jīng)濟危機的爆發(fā)(此時他正主持英國財政經(jīng)濟顧問委員會工作),深感傳統(tǒng)經(jīng)濟學(xué)的理論不符合事實,必須建立新的理論以代替舊的理論。他于1936年出版了《就業(yè)、利息和貨幣通論》(簡稱《通論》)一書,在該書的原序中,凱恩斯這樣寫道:“本書之作,對于作者是個長時期的掙扎,以求擺脫傳統(tǒng)的想法與說法……我們大多數(shù)都是在舊說下熏陶出來的。舊說已深人人心。所以困難不在新說本身,而在擺脫舊說?!薄锻ㄕ摗氛撟C了自由競爭市場經(jīng)濟條件下的有效需求不足及實行國家干預(yù)的必要性。他所揭示的“一只看得見的手”,表明國家需要掌控社會經(jīng)濟生活。《通論》被認為是現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟學(xué)誕生的標(biāo)志,其中的重要思想和觀點被稱為“凱恩斯革命”。
凱恩斯在該書中提出了一個較為完整的宏觀經(jīng)濟分析理論框架: (1)突破了傳統(tǒng)的就業(yè)均衡理論,建立了一種以存在失業(yè)為特點的經(jīng)濟均衡理論;(2)把國民收入作為宏觀經(jīng)濟學(xué)研究的中心問題;(3)用總供給與總需求的均衡來分析國民收入的決定;(4)建立了以總需求為核心的宏觀經(jīng)濟學(xué)體系;(5)對實物經(jīng)濟和貨幣進行分析的貨幣理論;(6)批判了“薩伊法則”,反對放任自流的經(jīng)濟政策,明確提出國家直接干預(yù)經(jīng)濟的主張。
凱恩斯敢于打破舊的思想的束縛,承認有非自愿失業(yè)的存在,首次提出國家干預(yù)經(jīng)濟的主張,對整個宏觀經(jīng)濟學(xué)的貢獻是極大的?!锻ㄕ摗返某霭鏄?biāo)志著凱恩斯背離了傳統(tǒng)的古典經(jīng)濟理論,創(chuàng)立了自己獨立的新經(jīng)濟理論體系。有人把凱恩斯的理論譽為一場像“哥白尼在天文學(xué)上、達爾文在生物學(xué)上、愛因斯坦在物理學(xué)上一樣的革命”,也有人把凱恩斯和亞當(dāng)?斯密、李嘉圖并列,凱恩斯一度被歌頌為資本主義的“救星”、“戰(zhàn)后繁榮之父”。還有人認為,《通論》的意義不僅表現(xiàn)在理論上引發(fā)一場“革命”,而且也表現(xiàn)在分析方法上開創(chuàng)了宏觀總量分析,還在政策主張方面摒棄了自由放任主義,開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟的新階段。凱恩斯的理論逐漸成為西方經(jīng)濟學(xué)的正統(tǒng)理論,凱恩斯的理論和政策主張為追隨者所補充和發(fā)展,形成凱恩斯主義,并取代了傳統(tǒng)的新古典經(jīng)濟學(xué)而居正統(tǒng)地位。
2009中級審計專業(yè)技術(shù)資格考試輔導(dǎo)招生簡章
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