2013年職稱英語:補全短文答題技巧
溫馨提示:2013年職稱英語考試已經進入倒計時階段,環(huán)球網校職稱英語頻道為大家提供了一些考試經驗,希望對大家有所幫助,祝您在環(huán)球網校學習愉快!
1、做題總思路:
從分析題型知道,這類題其實是前兩類考題(“閱讀判斷”和“概括大意與完成句子”)的綜合,說白一點,它只不過是要找出各選項在原文的出處而已,并且這個出處已經確定了5個填充處給予選擇,從這點上說,比前兩類題更簡單。所以,做前兩類題的步驟和技巧,特別是思路和邏輯推理方法,在這類題中運用更合適、更能體現(xiàn)和更能發(fā)揮得淋漓盡致。
針對這類題的要求和特點:是要在6個選項句子(陳述句)中分別選出5個符合語法知識、邏輯結構和前后內容意思銜接的選項,補充到原文劃線的填充處(是在某段落之前、之后或兩句子之中),使原文成為一篇意思完整、前后連貫的短文;根據其要求與特點,有的放矢,我們再次運用綜合分析排除法來選出正確的答案:一是不“符合語法知識”的排除,二是不“符合邏輯結構”的排除,三是不能使填充處“前后內容銜接、意思連貫”的排除。
要正確運用這些方法,當然能通讀并讀懂原文最好,但很難做到并且沒有必要這樣做,我們的思路總是要化復雜為簡單、化難為易、化大為小來做題,所以,我們要把短文化為句子、句子化為單詞來做,這樣就簡單得多了。因此,做這類題的重點,一是選項句子,而選項句子重點是它的中心詞,包括:名詞、代詞和連接詞,這三種詞是我們必須重視的,也是我們了解該選項句子意思,運用上述三種方法的前提,二是填充處的前后段或前后句子,弄清楚這個填充處所在位置的意義以及其前后段或前后句子的邏輯關系和內容意思,也是運用上述方法的前提。
2、做題步驟:(根據總思路和參照前兩類考題,分四步走)
(1)第一步:找出各選項句子中心詞:名詞、代詞和連接詞,了解這句子的大概意思(要該選項中劃出其中心詞并簡要寫也其大意)。對于中心詞的查找方法,除了直接查字典外,請參看前兩類考題所述技巧,在此不再贅述。建議:如果有點英語基礎,在做這一步之前最好快速游覽一個全文,了解全文大概是講什么的。然后,根據各選項句子的大概意思,初步設想一下它們最有可能的位置和彼此順序(當然,這也可以不做);
(2)第二步:按順序了解某一個填充處前后段或前后句子的邏輯關系和大概內容意思。這也是類似找中心句子與中心詞的方法,找出前后段最接近填充處的句子的中心詞(名詞、代詞和連接詞),或者找出填充處前后句子的中心詞,了解其大概意思和相互間的邏輯關系;
(3)第三步:把選項句子中心詞及其大意與填充處前后段或前后句子的邏輯關系及大意進行對照,運用下述的做題技巧,綜合分析排除,確定最有可能的選項或直接確定答案;并把確定了的答案把它劃去和把最有可能的選項(A、B、C…)寫到填充處,無論能否確定答案,都要接著往下做下一個填空處,以如類推。因為這類題是6選5,基本上是一個蘿卜一個筐,每個選項最多只能用一次,并且基本上都必須用上,所以,不能確定最后唯一答案時,基本上可以通過做其它的填充處,甚至到最后把所有的填充處綜合起來推敲,也可以確定各填充處的答案,因此,不要急于求成,困死在某一個填充處上;
(4)第四步:利用綜合分析排除法,最后理順并最終確定各選項的所有位置。確定了所有答案后,劃去干擾項,把各選項對號入座,進行檢查和印證。進一步理順它們的一對一對應關系。如果存在較大的疑慮或者總是覺得不是很順而是覺得很勉強很別扭,你就要好好重做一遍了,這種情況下一定是亂點鴛鴦譜,搞錯了選項。
3、做題技巧――綜合分析排除法:(請復習和參照前兩類考題的技巧,可觸類旁通)
(1)“符合語法結構”的確定可能性和綜合排除。
1)符合“特指事物(某物或某事)前后單復數一致原則”。主要對照中心詞名詞和代詞。如果選項句子的中心詞特指事物與填充處前后句子特指的同一事物單復數一致,這個選項就有可能是正確選項,反之,則應當排除之;
2)符合“特指事物(某物或某事)后用代詞原則”。主要對照中心詞名詞和代詞。有三種情況,其一,如果填充處前句子已經出現(xiàn)了某特指事物,其選項的特指同一事物應該用代詞代替,如果是,則該選項可能是正確選項,如果不是,則應排除之;其二,如果填充處后句子用代詞表示某一特指事物,其選項的特指同一事物應該用名詞(前面沒有出現(xiàn)該名詞),如果是,則該選項可能是正確選項,如果不是,則應排除之;
3)符合“前后時態(tài)、語態(tài)一致原則”。主要是看其謂語的動詞時態(tài)與語態(tài)。前后句子是什么時態(tài),其選項就應是什么時態(tài)。前后句子是什么語態(tài)(特別是用should,could,would might,等引出的虛擬語氣的句子),其選項就應是什么語態(tài)。
(2)“符合邏輯結構”的確定可能性和綜合排除。
1)符合“承上啟下的邏輯結構原則”。主要對照中詞名詞。情況有兩種,其一,如果某一選項的中心詞名詞,在填充處前段沒有出現(xiàn)過而在期后段出現(xiàn)了,這個選項最有可能是正確選項,因為它起到了承上啟下的作用,也是考題經常出的一種選項,所以這種情況要十分留意,往往就是這樣就確定了一個選項;其二,就是填充處在段末或者段首,它一般要求的句子應是能起承上啟下作用的,并且段末的句子應重前輕后而段首的句子應是重后輕前,如果某一選項放在填充處剛好起到這個作用,它就最有可能是正確選項了;
2)符合“特指事物前后統(tǒng)一性的邏輯結構原則”。主要對照中心詞名詞和代詞。情況有三種,其一,如果某一選項的中心詞(特別是地點、統(tǒng)計數字、狀態(tài)描寫等)特指事物與填充處前后段或前后句子內容意思相同或相似,則該選項可能是正確選項,如果風馬牛不相及,毫無關系,該選項應當排除;其二,如果填充處在段中,某一選項的中心詞特指事物與填充處前后句子或整段中心詞特指事物相統(tǒng)一,都是說同一件事的,那么該選項最有可能是正確答案,反之應排除之;其三,如果填充處在段末或段首,某一選項的中心詞特指事物與填充處前后段中心詞都有聯(lián)系,起到承上啟下作用的,那么該選項最有可能是正確答案;
3)符合“段首段末是中心句的原則”。從“概括大意”題可知,一般情況下,段首和段末一般是整段的中心句,如果填充處是在段首或段末,某一選項的中心詞又是該段的中心詞并且其大意又是該段的中心,這用說,該選項最有可能就是正確答案;
4)符合“時間一致性原則”。一是選項與前后句子的時間應是一致的;二是各選項表達的時間在順序排列上也應是一致的;所以在考慮有時間先后的各選項時,可以根據其時間順序排列進行預先排序,并與各填充處對照入座就行了。
5)符合“內容銜接、意思連貫的原則”。由于這是個十分重要的方法,也是把“連接詞”作為中心詞的良苦用心。所以,留待下面獨立講。
(3)符合“內容銜接、意思連貫的關系”的確定可能性和結合排除。
找出與填充處前后句子大意有關系的選項。這種技巧的關鍵是弄明白選項大意與填充處前后句子大意的關系,而體會它們的關系,基本上是靠選項和填充處前后句子的連接詞,所以把“連接詞”作為這類考題的中心詞。連接詞是一種虛詞,本身不能作為句子的某一成分,只用于連接詞、短語或句子,起到一種意思連貫、前后內容銜接的作用。連接詞按其連接句子成分不同,可分為并列連接詞和從屬連接詞,并列連接詞是連接兩個以上并列關系的成分,從屬連接詞主要是引導各種狀語從句。但對于我們做題來講,主要是考慮從連接詞連接的關系上來把握,弄清楚連接的句子是轉折還是層進關系,是并列還是從屬(順從)關系,是總結歸納還是演繹分解關系,是總分還是分總關系,是原因還是結果關系,是目的還是讓步關系,是解釋說明還是舉例反證關系等等。找出了連接詞,明白了選項句子表示一種什么樣的關系,確定了填充處前后句子的關系,進行比照,確定最有可能的選項。根據“選項意思與填充處前后句子關系一致性原則”。
比照常見的情況有:
1)填充處前后句子是轉折(讓步)關系。有兩種情況,其一,是后面句子沒有任何表示轉折的連接詞,只是在意思上的轉折,這種情況其明顯是要求填入一個帶有轉折連接詞的句子,目標明確,一下子就能在選項中把表示轉折的選項確定了,這種考題出現(xiàn)的機率較多,得分較為容易,不要錯過,只需大概了解是轉折關系,找到有轉折連接詞的選項就行了;其二,是前后面句子已經出現(xiàn)了表示轉折的連接詞,如果再帶有表示轉折連接詞的選項,則應當排除之;常見表示轉折關系的連接詞有:but,however,yet,still,though,although,whenever,nevertheless,even if,whereas,besides,or else等等;
2)填充處前后句子是因果關系。有二種情況,其一,只是意思上的因果關系,填充處前后句子都沒有連接詞,有因果關系連接詞的選項就可入選甚至可以確定了;其二,其填充處前或后句子有連接詞,這種情況,一看選項的連接詞是否與其連接詞構成因果關系的一對,是則入選,不是則出局,二看選項沒有連接詞在意思上是否與前后句子對應有并列關系,如有則入選,沒有則出局;常見表示因果關系的連接詞有:because ,or ,since ,on account of ,owing,due(thanks) to ,cause ,reason ,so,therefore ,as a result,consequently, for this reason, as ,in order that(to), for the sake of, in that, now that, so that ,thus 等等;
3)填空處前后句子是并列關系。有三種情況,其一,是意思上的并列關系,填充處前后句子沒有連接詞,但填充處前后句子的句型一樣、結構相同或相似,那么選項就應是與前后句子一樣結構的句子;其二,也是意思上的并列關系,填充處前后句子也沒有連接詞,但填充處前后句子的句型不一樣、結構也不相同,那么選項就應是帶有表示并列關系連接詞的句子;其三,填充處前或后句子有連接詞表示并列關系,這種情況,一看選項的連接詞是否與其連接詞構成并列關系,是則入選,最常見的是歸納法和演繹法采用“數字”(第一,第二the firth(second\third)或1,2,或the…the,for example , such as 等)表示并列關系的句子;二看選項沒有連接詞時,在意思上是否與前后句子對應有并列關系,如有則入選,常見表示并列關系的連接詞有:and , as well as , both and ,either or , not only but also , besides, moreover , next , the firth(second\third…), the…the ,after等等。
4)填空處前后句子是條件關系。那么選項就有兩種可能,其一,是選項有表示條件關系的連接詞,如if,as if ,as(so)long as ,in case ,lest,provided(providing),unless,like that,in that way,then,in that case,that等等;其二,是選項有表示條件關系的助詞,如can(could),will(would),may(might),shall(should)等。
4、做題注意事項及要求:
(1)如果基礎較好,可以快速瀏覽一遍原文,但不要精讀;
(2)做每個填充處要認真閱讀其前后段或句子,但不要閱讀其他段落;
(3)千萬不要鉆牛角尖。不能確定答案時暫時擱置往下做;
(4)如果出現(xiàn)第四步的情況,就必須有錯必改;
(5)千萬要把已確定的選項劃去;
(6)千萬要注意選項的中心詞和句子第一個詞、填充處前后句子的大概意思和第一個和最后一個詞;
(7)不要輕易言放棄,這是6選5,分值和可能性很高;
(8)千萬要記住用綜合分析的方法和以上技巧,并在《考試用書》中加以演練。
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