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如何解決在學(xué)習(xí)職稱日語中三大難題

更新時(shí)間:2012-08-08 01:08:52 來源:|0 瀏覽0收藏0

  對于日語學(xué)習(xí),大家有著怎樣的印象呢?究竟是難,還是易,想必每個(gè)人的心中都有自己的答案吧。的確,學(xué)習(xí)的道路中,有艱難也有收獲,有迷茫也有豁然。這也是經(jīng)過三年多日語學(xué)習(xí)的我,最為深刻的體會。

  這里舉幾個(gè)我日語學(xué)習(xí)過程中遇到的疑惑,以及解決途徑,僅作為個(gè)人經(jīng)驗(yàn)與大家分享,希望能夠幫助到與曾經(jīng)的我有著相同迷茫的同學(xué)們。

  學(xué)習(xí)日語沒有捷徑嗎?

  剛剛接觸到日語的時(shí)候,我們都懷著一種興奮而又好奇的心態(tài)吸收著新的知識,但是隨著知識的不斷擴(kuò)充,我們便漸漸地感到一種厭倦與疲憊。零散的語法,繁多的詞匯,復(fù)雜的發(fā)音……我們又何曾想到平日里充滿歡聲笑語的動(dòng)漫日劇中,隱藏的竟然是如此深?yuàn)W的語言。然而,想要更多地領(lǐng)略日語所帶給我們的快樂,就必須一步一個(gè)腳印地踏實(shí)前進(jìn)。

  有人說,學(xué)習(xí)就像逆水行舟,不進(jìn)則退。對于日語學(xué)齡三年的我來說,這一點(diǎn)感觸尤其深刻。一般情況下,即便是學(xué)得再好,長時(shí)間不復(fù)習(xí)不精進(jìn)自己,也會生疏。而這個(gè)過程,往往需要持續(xù)幾遍,乃至十幾遍,直到知識已經(jīng)深深地刻入記憶中。所以,日語學(xué)習(xí)并沒有什么捷徑。所謂的學(xué)習(xí)能力差別,很大程度取決于你花了多少時(shí)間在背誦記憶閱讀聽力上。

  聽說讀寫到底哪一個(gè)最重要?

  這一般是面臨考試時(shí),困擾我們的一大問題。究竟應(yīng)該先抓哪一塊,使得自己成績能夠突出重圍呢?

  如果單純對于語言學(xué)習(xí)來說,我認(rèn)為每一個(gè)都是最為重要的,難舍其一。有了聽說讀寫的融會貫通,才有可能熟練靈活地運(yùn)用。然而對于考試,尤其是在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候,還是有一些方法可循的。

  一般來說,聽力必須是首先抓起來的項(xiàng)目,訓(xùn)練一副靈敏的耳朵至少需要幾個(gè)月,時(shí)間越長聽力水平越高,而且千萬不能有所倦怠,成功貴在堅(jiān)持。切忌臨考一個(gè)月匆匆開始訓(xùn)練聽力。而聽力材料的選擇可以多變,歷年真題就是個(gè)不錯(cuò)的選擇。之后要訓(xùn)練的就是閱讀,閱讀不是讀得越快越好,而是在大量的訓(xùn)練中養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,能夠令你在考場上沉著應(yīng)對不至于手忙腳亂。訓(xùn)練閱讀能力切忌不可三天打漁兩天撒網(wǎng),每一天能夠保證三到五篇的閱讀量,絕對會使你的閱讀水平突飛猛進(jìn)。接著就是平時(shí)多記多背,擁有一個(gè)扎實(shí)的詞匯語法基礎(chǔ)。

  剩下的寫與說,主要注重的還是平時(shí)的積累,而且一般考試時(shí)不會用到這兩項(xiàng)技能(除了專業(yè)日語四八級),所以究竟行不行,多與人交流就能體現(xiàn)出來。如果身邊沒有日本人的話,也可以通過網(wǎng)絡(luò)來尋找一些交流群,或者是學(xué)習(xí)中文的日本人,與他們交流訓(xùn)練口語和書寫能力。

  只靠動(dòng)漫日劇就能學(xué)好日語嗎?

  答案很明顯是否定的。我遇見過許多非日語專業(yè)而對日語有著極大興趣的同學(xué),他們學(xué)習(xí)日語的動(dòng)力基本上都來源于動(dòng)漫、日劇、以及游戲。日常接觸日語的他們耳濡目染,也能夠說出許多,而且說得頭頭是道。而當(dāng)我寫下一串假名問道:“這個(gè)會念嗎?”他們大多數(shù)都會回答我:“不會。”

  回想起曾經(jīng)的我,也一度以為日語不過如此,會說幾句日常會話就可以自豪地告訴別人:“日語很簡單,我也會哦?!爆F(xiàn)在想來的確有些可笑了。

  當(dāng)然,興趣是最好的老師,但是師傅領(lǐng)進(jìn)門修行靠個(gè)人,學(xué)好一門語言單靠口語是絕對不行的。愛好日語并且有打算考級或者留學(xué)的同學(xué)們,如果有條件的話最好還是找一些補(bǔ)習(xí)班或者家教。比起自己盲目的學(xué)習(xí),有一個(gè)有條理儲備豐富的老師教導(dǎo)的確要好很多。

  關(guān)于日語學(xué)習(xí)的問題還有很多,相信大家通過自己的努力一定能夠打開通往成功的大門。未來是自己創(chuàng)造的,希望每一位同學(xué)都能達(dá)到自己期望的目標(biāo),未來的學(xué)習(xí)工作能夠一帆風(fēng)順。

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