2013年企業(yè)培訓(xùn)師考試單選預(yù)測(cè)題-8
1.企業(yè)的發(fā)展過(guò)程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的,不斷變化的過(guò)程,因而培訓(xùn)需求預(yù)測(cè)應(yīng)具有( B )
A.時(shí)效性
B.前瞻性
C.有效性
D.能動(dòng)性
2.培訓(xùn)項(xiàng)目和課程開發(fā)是(A)的關(guān)系
A.全局和局部關(guān)系
B.出口和入口的關(guān)系
C.問(wèn)題和結(jié)果的關(guān)系
D.內(nèi)容與形式的關(guān)系
3.以下哪項(xiàng)是組織實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃的基本原則(D)
A.嚴(yán)肅性與靈活性相結(jié)合原則
B.以管理者意圖為核心
C.教師主體性原則
D.學(xué)以致用原則
4.(C)是按特定工作的實(shí)際需要與任職者現(xiàn)有知識(shí)能力之間的差距
A.績(jī)效差距
B.確認(rèn)差距
C.培訓(xùn)需求
D.培訓(xùn)預(yù)測(cè)
5.(D)要回答為什么培訓(xùn)、培訓(xùn)誰(shuí)、以及培訓(xùn)什么的問(wèn)題
A.培訓(xùn)需求預(yù)測(cè)
B.培訓(xùn)需求分析
C.培訓(xùn)項(xiàng)目選定
D.培訓(xùn)項(xiàng)目策劃
6.績(jī)效分析法是通過(guò)績(jī)效考核,對(duì)照實(shí)際績(jī)效與標(biāo)準(zhǔn)績(jī)效的差距,重點(diǎn)分析(A)
A.產(chǎn)生差距的原因
B.個(gè)人能力的差距
C.組織績(jī)效差距
D.行為動(dòng)機(jī)模式
7.在培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程中,難免會(huì)遇到來(lái)自各方面的干擾,為此,一定要遵循(C)的原則
A.以學(xué)員為中心
B.調(diào)動(dòng)多方面積極性
C.計(jì)劃嚴(yán)肅性與靈活性相結(jié)合
D.學(xué)以致用
8.培訓(xùn)需求預(yù)測(cè)的基本目標(biāo)就是( B )
A.收集需求方法
B.確認(rèn)差距
C.市場(chǎng)需求
D.決定培訓(xùn)價(jià)值
9.職業(yè)培訓(xùn)課程的評(píng)價(jià)主要采用(D)
A.背景評(píng)價(jià)
B.輸入評(píng)價(jià)
C.過(guò)程評(píng)價(jià)
D.成果評(píng)價(jià)
10.教育培訓(xùn)培養(yǎng)人才具有(A)的特點(diǎn),要求課程開發(fā)具有超前性
A.前瞻性
B.多元性
C.實(shí)踐性
D.周期性
?2013年企業(yè)培訓(xùn)師招生簡(jiǎn)章
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