2013年經(jīng)濟(jì)師考試《初級(jí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)》考前模擬試題3(6)

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           2013年經(jīng)濟(jì)師考試《初級(jí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)》考前模擬試題3

    51.組織10 - 15名老師無拘束地提出各種設(shè)想，首先在頭腦中進(jìn)行智力碰撞，產(chǎn)生創(chuàng)造性思考，然后再相互質(zhì)疑，綜合集體智慧，形成決策結(jié)果，被稱為( )。

　　A. 德爾菲法 B.案例法

　　C.電子會(huì)議法 D.頭腦風(fēng)暴法

　　52.( )指為實(shí)現(xiàn)組織長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，根據(jù)組織面臨的各種情況和條件而選擇的發(fā)展方向和所確定的行動(dòng)方針。

　　A.宗旨 B.目標(biāo)

　　C.戰(zhàn)略 D.政策

　　53.( )是一種典型的分權(quán)型組織結(jié)構(gòu)。

　　A.模擬分權(quán)型

　　B.矩陣制

　　C. 直線職能制

　　D.事業(yè)部制

　　54.組織變革的( )是推動(dòng)組織變革的根本動(dòng)因。

　　A.支持 B. 阻力

　　C.外部動(dòng)因 D.內(nèi)部動(dòng)因

　　55.個(gè)人權(quán)力是一種內(nèi)在的權(quán)力，這種權(quán)力取決于( )。

　　A.領(lǐng)導(dǎo)者自身 B. 權(quán)力

　　C.專業(yè)技能 D.領(lǐng)導(dǎo)者職位

　　56.根據(jù)美國(guó)心理學(xué)家馬斯沿的需要層次理論，人的最高層次需要是( )。

　　A.生理需要

　　B. 社會(huì)需要

　　C. 自我實(shí)現(xiàn)需要譯

　　D. 尊重需要

　　57.根據(jù)費(fèi)德勒模型，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者處于最不利的情景時(shí)，應(yīng)采用( )領(lǐng)導(dǎo)方式。

　　A. 集權(quán)型

　　B.分權(quán)型

　　B. 關(guān)系導(dǎo)向型

　　D.任務(wù)導(dǎo)向型

　　58.人類行為模式的基本結(jié)論是，人類的行為產(chǎn)生于( )。

　　A.學(xué)習(xí) B.需要

　　C. 動(dòng)機(jī) D. 理想

　　59.控制的最好方法是( )。

　　A. 事前控制 B.事中控制

　　C.事后控制 D. 自我控制

　　60.( )是構(gòu)成法的“細(xì)胞”。

　　A. 法律規(guī)則 B. 法律制度

　　C.法律規(guī)范 D. 法律章程