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全國財政系統(tǒng)貫徹落實(shí)《2010-2020年干部教育培訓(xùn)改革綱要》的實(shí)施意見

更新時間:2013-04-27 16:57:00 來源:|0 瀏覽0收藏0
摘要 進(jìn)一步提高財政干部教育培訓(xùn)科學(xué)化精細(xì)化管理水平,推動財政事業(yè)的科學(xué)發(fā)展和財政系統(tǒng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),培養(yǎng)造就高素質(zhì)財政干部隊(duì)伍,結(jié)合財政干部教育培訓(xùn)工作實(shí)際,現(xiàn)提出以下意見

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各省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市財政廳(局),部內(nèi)各司局、部屬各事業(yè)單位,財政部駐各省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市財政監(jiān)察專員辦事處:

  為貫徹落實(shí)《2010-2020年干部教育培訓(xùn)改革綱要》(中辦發(fā)[2010]18號),進(jìn)一步提高財政干部教育培訓(xùn)科學(xué)化精細(xì)化管理水平,推動財政事業(yè)的科學(xué)發(fā)展和財政系統(tǒng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),培養(yǎng)造就高素質(zhì)財政干部隊(duì)伍,結(jié)合財政干部教育培訓(xùn)工作實(shí)際,現(xiàn)提出以下意見:

  一、充分認(rèn)識財政干部教育培訓(xùn)改革的重要性和緊迫性

 ?。ㄒ唬┴斦刹拷逃嘤?xùn)是建設(shè)高素質(zhì)財政干部隊(duì)伍的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程,是加強(qiáng)財政部門執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重要途徑,是提高財政科學(xué)化精細(xì)化管理水平的重要保證,在推動財政事業(yè)的改革與發(fā)展中具有不可替代的地位和作用。

 ?。ǘ┒嗄陙恚骷壺斦块T高度重視干部教育培訓(xùn)工作,始終把干部教育培訓(xùn)作為財政改革與發(fā)展全局中的一項(xiàng)重要工作來抓,不斷加大培訓(xùn)力度、提高培訓(xùn)質(zhì)量、完善培訓(xùn)制度、健全培訓(xùn)機(jī)制、豐富培訓(xùn)類型、創(chuàng)新培訓(xùn)方式,初步形成了全方位、寬領(lǐng)域、立體式、開放型的財政干部教育培訓(xùn)體系。財政干部教育培訓(xùn)工作緊密圍繞財政改革與發(fā)展及財政干部隊(duì)伍實(shí)際深入推進(jìn),為用中國特色社會主義理論體系武裝廣大財政干部作出了積極貢獻(xiàn),為推動財政改革、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力支撐,為提高廣大財政干部的素質(zhì)和能力發(fā)揮了重要作用。

  (三)當(dāng)前,世情、國情、黨情都發(fā)生了深刻的變化,黨的十七大作出了繼續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)的重大決策,黨的十七屆四中、五中全會分別提出了建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨和深入實(shí)施科教興國及人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略任務(wù),這些對財政干部教育培訓(xùn)工作提出了新的更高的要求。特別是隨著財政改革與發(fā)展的不斷深入以及財政干部教育培訓(xùn)需求的日益多樣化和個性化,財政干部教育培訓(xùn)發(fā)展不均衡、針對性實(shí)效性不強(qiáng)、激勵約束機(jī)制剛性不夠、優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源相對不足和干部學(xué)習(xí)內(nèi)生動力不足等問題日益顯現(xiàn),不僅影響了財政干部教育培訓(xùn)質(zhì)量的提高,更制約了財政干部教育培訓(xùn)工作的科學(xué)發(fā)展。各級財政部門必須進(jìn)一步解放思想,把改革創(chuàng)新作為提高財政干部教育培訓(xùn)質(zhì)量的不竭動力和保持財政干部教育培訓(xùn)工作生機(jī)活力的必由之路,著力破除制約財政干部教育培訓(xùn)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制障礙,切實(shí)提高財政干部教育培訓(xùn)質(zhì)量和效益,全面推進(jìn)財政干部教育培訓(xùn)事業(yè)發(fā)展,努力構(gòu)建有財政特色的干部教育培訓(xùn)新格局。

  二、指導(dǎo)思想、基本原則和主要目標(biāo)

 ?。ㄒ唬┲笇?dǎo)思想。

  高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),以完善財政干部教育培訓(xùn)體系為目標(biāo),以體制機(jī)制改革為重點(diǎn),以提高培訓(xùn)質(zhì)量為主線,不斷提升財政干部教育培訓(xùn)科學(xué)化精細(xì)化水平,全面落實(shí)大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)的戰(zhàn)略任務(wù),努力培養(yǎng)造就一支以德為先、德才兼?zhèn)洌紊峡康米?、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬的高素質(zhì)財政干部隊(duì)伍,為財政改革與發(fā)展提供堅強(qiáng)的人才保障和智力支持。

 ?。ǘ┗驹瓌t。

  ??堅持服務(wù)大局,貫徹“二為”方針。適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,圍繞財政中心工作,突出干部在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中的主體地位,強(qiáng)化培訓(xùn)需求導(dǎo)向,真正做到財政改革發(fā)展需要什么就培訓(xùn)什么,干部成長缺什么就補(bǔ)什么,更好地貫徹財政干部教育培訓(xùn)工作“為財政科學(xué)發(fā)展服務(wù)、為財政干部健康成長服務(wù)”的方針。

  ??堅持改革創(chuàng)新,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。在繼承財政干部教育培訓(xùn)工作成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,把改革創(chuàng)新作為發(fā)展的力量源泉,以改革促動力釋放,以創(chuàng)新促活力增強(qiáng),不斷改革創(chuàng)新培訓(xùn)理念、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)管理、培訓(xùn)制度和培訓(xùn)手段,推動財政干部教育培訓(xùn)工作科學(xué)發(fā)展。

  ??堅持聯(lián)系實(shí)際,注重培訓(xùn)實(shí)效。樹立以解決實(shí)際問題為導(dǎo)向的培訓(xùn)理念,形成干部教育培訓(xùn)管理部門圍繞財政中心工作實(shí)際辦學(xué)、教師聯(lián)系實(shí)際問題教學(xué)、學(xué)員帶著實(shí)際問題求學(xué)的局面,并以是否解決實(shí)際問題作為評判培訓(xùn)成效的重要依據(jù),提高財政干部教育培訓(xùn)的針對性實(shí)效性。

  ??堅持學(xué)用結(jié)合,嚴(yán)格培訓(xùn)考評。大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),認(rèn)真研究解決財政干部教育培訓(xùn)中學(xué)用脫節(jié)的問題,為干部學(xué)習(xí)成效的轉(zhuǎn)化提供平臺,完善培訓(xùn)考核與評估,嚴(yán)格將干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況作為選拔任用干部的重要依據(jù)。

 ?。ㄈ┲饕繕?biāo)。

  到2020年,建立健全與建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨要求相符合,與財政事業(yè)發(fā)展相適應(yīng),與財政干部人事制度改革相銜接,更加開放、更具活力、更有實(shí)效的財政干部教育培訓(xùn)體系。

  ??形成促進(jìn)財政干部教育培訓(xùn)科學(xué)化,指導(dǎo)與服務(wù)相結(jié)合,財政系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作均衡發(fā)展,培訓(xùn)格局合理規(guī)劃,網(wǎng)絡(luò)平臺規(guī)范高效的培訓(xùn)管理機(jī)制。

  ??形成遵循干部成長規(guī)律和教育培訓(xùn)規(guī)律,以培訓(xùn)需求為導(dǎo)向,培訓(xùn)計劃不斷完善,培訓(xùn)渠道不斷豐富,培訓(xùn)內(nèi)容、方式不斷創(chuàng)新,培訓(xùn)內(nèi)生動力不斷增強(qiáng),培訓(xùn)評估更加完善的培訓(xùn)運(yùn)行機(jī)制。

  ??形成適應(yīng)財政科學(xué)發(fā)展新要求,培訓(xùn)工作人才隊(duì)伍專業(yè)化,優(yōu)秀培訓(xùn)師資充裕,培訓(xùn)課程、培訓(xùn)課題和教材體系完備,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)穩(wěn)定增長的培訓(xùn)保障機(jī)制。

  三、主要任務(wù)

  (一)培訓(xùn)管理機(jī)制改革.

  1.推進(jìn)全國財政系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作的均衡發(fā)展。全國財政干部教育培訓(xùn)工作要統(tǒng)籌規(guī)劃、齊抓共管,各司其職、優(yōu)勢互補(bǔ),協(xié)同配合、共同發(fā)展。各級財政干部教育培訓(xùn)管理部門要切實(shí)履行好整體規(guī)劃、宏觀指導(dǎo)、協(xié)調(diào)服務(wù)、督促檢查、制度規(guī)范等職能。財政部及各省級財政干部教育培訓(xùn)管理部門要通過實(shí)地調(diào)研、工作研討、經(jīng)驗(yàn)交流等形式加強(qiáng)對下級財政干部教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo),及時研究解決培訓(xùn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題。要定期開展培訓(xùn)考核評估,將考評結(jié)果作為衡量財政干部教育培訓(xùn)工作開展情況的重要依據(jù)。要充分發(fā)揮各級財政部門中華會計函授學(xué)校的作用,大規(guī)模培訓(xùn)基層財政干部,逐步建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部培訓(xùn)的長效機(jī)制。要加大對西部地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的支持力度,滿足重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)領(lǐng)域干部的特殊培訓(xùn)需求,推動全國財政干部教育培訓(xùn)工作的均衡發(fā)展。

  2.完善財政干部教育培訓(xùn)格局的規(guī)劃管理。在充分利用財政系統(tǒng)現(xiàn)有干部培訓(xùn)點(diǎn)開展培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,整合利用財政系統(tǒng)外其他各種優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,進(jìn)一步把黨校、行政學(xué)院、高等學(xué)校、科研院所和具備資質(zhì)的社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)納入財政干部教育培訓(xùn)體系。要制定資質(zhì)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),對承擔(dān)財政干部教育培訓(xùn)任務(wù)的社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行資質(zhì)認(rèn)證。推行項(xiàng)目管理制度,采取直接委托、招投標(biāo)等方式,引導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)公平參與、適度競爭,擇優(yōu)確定培訓(xùn)項(xiàng)目承擔(dān)者,到2012年建立并完善委托培訓(xùn)合作機(jī)制,對委托培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)督與評估,確保培訓(xùn)的政治方向和教育質(zhì)量。開辟干部黨性鍛煉和能力培訓(xùn)的直觀、生動的社會實(shí)踐課堂。堅持以我為主、為我所用、注重實(shí)效的方針,積極開發(fā)利用境外著名大學(xué)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源。

  3.加強(qiáng)財政干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)平臺的全面建設(shè)。積極開展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)調(diào)研,加快網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)硬件等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),整合各省級財政部門現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資源,建立開放、兼容、共享的全國財政干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)平臺,到2013年基本建成功能完備、資源共享、規(guī)范高效的財政干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)體系。充分利用財政干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)平臺和中華會計函授學(xué)校遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺,大力推廣在線學(xué)習(xí)和遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育,擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面,提高資源利用率。進(jìn)一步完善財政干部教育培訓(xùn)管理信息系統(tǒng),加快推進(jìn)財政干部教育培訓(xùn)信息化管理進(jìn)程。

  (二)培訓(xùn)運(yùn)行機(jī)制改革。

  1.完善以培訓(xùn)需求調(diào)研為基礎(chǔ)的培訓(xùn)計劃生成機(jī)制。牢固樹立按需培訓(xùn)理念,把需求調(diào)研作為培訓(xùn)計劃生成的必經(jīng)環(huán)節(jié)。財政干部教育培訓(xùn)管理部門要深入研究經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和財政改革對財政干部素質(zhì)能力提出的新要求,組織專門力量,通過問卷調(diào)查、召開座談會、主動走訪等形式,開展廣泛深入的需求調(diào)研,在此基礎(chǔ)上擬定培訓(xùn)計劃,提交黨組會(或辦公會)審定。擬定培訓(xùn)計劃時要力求將組織需求、崗位需求和干部個人成長需求實(shí)現(xiàn)最優(yōu)結(jié)合,以有效提高培訓(xùn)的針對性。建立培訓(xùn)計劃執(zhí)行的動態(tài)監(jiān)測機(jī)制,定期對培訓(xùn)計劃的執(zhí)行情況進(jìn)行統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。要加強(qiáng)與各部門、各環(huán)節(jié)之間的協(xié)調(diào)配合,確保培訓(xùn)計劃的有序進(jìn)行。

  2.建立組織調(diào)訓(xùn)為主、自主選學(xué)為輔的財政干部參訓(xùn)機(jī)制。要把財政改革對干部的要求與干部自身學(xué)習(xí)需求結(jié)合起來,既保證組織調(diào)訓(xùn),又?jǐn)U大自主選學(xué)。對政治理論、黨性教育、黨和國家重大戰(zhàn)略部署等需要組織調(diào)訓(xùn)的,堅持實(shí)行組織調(diào)訓(xùn)。對主要領(lǐng)導(dǎo)干部、重點(diǎn)崗位干部以及需要點(diǎn)名調(diào)訓(xùn)的,實(shí)行點(diǎn)名調(diào)訓(xùn)。在組織調(diào)訓(xùn)的實(shí)施過程中,要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),解決多頭調(diào)訓(xùn)、重復(fù)調(diào)訓(xùn)、多年不訓(xùn)的問題。在推行自主選學(xué)過程中,應(yīng)提供足夠的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)時間供干部自主選擇,鼓勵廣大干部自愿參訓(xùn)。為提高自主選學(xué)質(zhì)量,各級財政干部教育培訓(xùn)管理部門要適時開展試點(diǎn)工作,研究制定財政干部自主選學(xué)辦法,力爭在2013年全面推行財政干部自主選學(xué)工作。

  3.健全培訓(xùn)內(nèi)容方式更新機(jī)制。要緊扣財政中心工作,適應(yīng)財政形勢任務(wù)的發(fā)展變化,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容方式。推進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容改革,要著眼于提高財政干部素質(zhì)和能力,不斷完善理論教育、知識教育和黨性教育體系。完善理論教育體系,要重點(diǎn)進(jìn)行中國特色社會主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀教育,進(jìn)行黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)、黨的歷史、國情和形勢教育,著力提高干部的思想政治素質(zhì)。完善知識教育體系,要重點(diǎn)開展各類財政政策落實(shí)、財政制度改革所需的知識培訓(xùn),著力提高財政干部科學(xué)化精細(xì)化管理的水平和實(shí)踐工作能力。完善黨性教育體系,要重點(diǎn)開展忠于黨和人民、盡職盡責(zé)工作、培養(yǎng)高尚道德情操、拒腐防變的教育,著力培訓(xùn)廣大財政干部的道德品行和精神境界。努力推進(jìn)培訓(xùn)方式改革,要增強(qiáng)培訓(xùn)的吸引力和感染力,創(chuàng)新培訓(xùn)教學(xué)方法和培訓(xùn)形式。突出按類別開展培訓(xùn),推廣專題研究,改進(jìn)講授式教學(xué),擴(kuò)大研究式、案例式、體驗(yàn)式、模擬式教學(xué)比重。積極探索異地培訓(xùn)試點(diǎn)、掛職培訓(xùn)、分段式培訓(xùn)等培訓(xùn)模式。在分類培訓(xùn)中,要根據(jù)不同類別、不同層次、不同崗位干部素質(zhì)能力模型,制定分類培訓(xùn)大綱,優(yōu)化崗位培訓(xùn)方案。

  4.強(qiáng)化財政干部培訓(xùn)動力增長機(jī)制。要健全完善財政干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核評價機(jī)制和激勵約束機(jī)制,充分激發(fā)廣大財政干部教育培訓(xùn)的內(nèi)生動力,提高教育培訓(xùn)的質(zhì)量和效益。健全培訓(xùn)考核評價機(jī)制,要采取具體措施,加強(qiáng)對干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況的考核評價,包括全面考核干部在培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成果、學(xué)風(fēng)等情況。要完善財政干部教育培訓(xùn)檔案管理制度,力爭在2012年實(shí)現(xiàn)干部教育培訓(xùn)檔案電子化。將財政干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考核情況如實(shí)記入干部教育培訓(xùn)信息庫,并與干部人事檔案庫對接。建立培訓(xùn)情況公開查詢制度,通過部門局域網(wǎng)或網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)管理平臺向干部所在單位及干部本人反饋培訓(xùn)任務(wù)完成情況。強(qiáng)化激勵約束機(jī)制,要把干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況作為對干部進(jìn)行任職考察的重要內(nèi)容,提拔擔(dān)任縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部要達(dá)到《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》(中發(fā)[2006]3號)規(guī)定的培訓(xùn)時間要求,確因特殊情況在提任前未達(dá)到要求的,須在提任后1年內(nèi)完成培訓(xùn),仍未完成的要延長試用期。要將述學(xué)評學(xué)考學(xué)活動與年度考核結(jié)合起來,學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核不合格的干部年度考核不得確定為優(yōu)秀等次。要把開展干部教育培訓(xùn)工作情況作為干部所在單位領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核的重要內(nèi)容。

  5.健全培訓(xùn)質(zhì)量評估機(jī)制。進(jìn)一步加大培訓(xùn)評估力度,研究制定科學(xué)的培訓(xùn)評估管理辦法,到2012年構(gòu)建完善的財政干部教育培訓(xùn)評估體系。不斷深化質(zhì)量評估,對培訓(xùn)項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備過程(培訓(xùn)需求調(diào)研、教學(xué)準(zhǔn)備等)、培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施過程(授課內(nèi)容、培訓(xùn)形式方法、師資情況、組織管理、后勤保障等)和培訓(xùn)實(shí)施效果進(jìn)行多角度、深層次、全過程評估。對不同的培訓(xùn)項(xiàng)目開展不同層級的評估。加強(qiáng)培訓(xùn)應(yīng)用效果評估,充分促進(jìn)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化,促進(jìn)財政干部個人能力提升,推動財政改革與發(fā)展。高度重視評估結(jié)果的應(yīng)用,進(jìn)一步改進(jìn)培訓(xùn)工作,達(dá)到以評促改、以評促建的目標(biāo)。將對委托培訓(xùn)項(xiàng)目的評估結(jié)果,作為委托培訓(xùn)項(xiàng)目競爭擇優(yōu)的重要依據(jù)。

  (三)培訓(xùn)保障機(jī)制改革。

  1.強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。要拓寬視野,從高等院校、科研院所、行政機(jī)關(guān)和基層單位選聘優(yōu)秀教師充實(shí)師資隊(duì)伍,當(dāng)前尤其要從各基層單位深入挖掘,篩選具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、能和業(yè)務(wù)理論融會貫通的干部充實(shí)師資隊(duì)伍,到2012年建成全國財政系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)師資共享平臺。建立符合財政干部教育培訓(xùn)特點(diǎn)的師資考核評價體系,逐步完善培訓(xùn)師資準(zhǔn)入和退出機(jī)制。實(shí)施培訓(xùn)者培訓(xùn)工程,有計劃、分步驟地組織培訓(xùn)管理者,特別是青年骨干到境內(nèi)外知名高校和上級干部教育培訓(xùn)管理部門進(jìn)行學(xué)習(xí)進(jìn)修,不斷提升綜合素質(zhì),提高培訓(xùn)組織管理能力。

  2.加強(qiáng)培訓(xùn)課程、教材開發(fā)和課題研究。要加強(qiáng)財政干部教育培訓(xùn)課程、教材體系建設(shè),實(shí)施精品培訓(xùn)課程和精品教材工程。2011年組建全國財政干部教育培訓(xùn)教材編審指導(dǎo)委員會,研究制定財政系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)教材開發(fā)計劃,探索創(chuàng)新培訓(xùn)課程和教材開發(fā)機(jī)制,大力開發(fā)案例教材,注重理論性與現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合,提高培訓(xùn)課程的針對性和培訓(xùn)教材的實(shí)用性。要加大對財政工作和培訓(xùn)工作的調(diào)查研究和理論總結(jié),及時研究財政工作和干部教育培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。要改進(jìn)培訓(xùn)課題研究機(jī)制,完善培訓(xùn)課題研究管理辦法,規(guī)范課題申請、立項(xiàng)和評審工作,切實(shí)做好培訓(xùn)課題研究成果的推廣與應(yīng)用。

  3.改革培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理。各級財政部門要將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入年度預(yù)算,保證干部教育培訓(xùn)工作需要,實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)合理增長。財政干部教育培訓(xùn)管理部門對本級財政干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)實(shí)行歸口管理。要建立健全財政干部教育培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)制度,加強(qiáng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理,完善經(jīng)費(fèi)“跟著項(xiàng)目走”的管理辦法,探索單位與個人出資相結(jié)合的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制,促進(jìn)經(jīng)費(fèi)向優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源流動。加大干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用監(jiān)督檢查力度,提高培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用效益。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  各級財政部門要充分認(rèn)識干部教育培訓(xùn)工作的重要性和緊迫性,把推動財政干部教育培訓(xùn)改革作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),培養(yǎng)與造就高素質(zhì)財政干部隊(duì)伍的重要任務(wù),切實(shí)抓緊抓好。

 ?。ㄒ唬┞鋵?shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各級財政部門要把干部教育培訓(xùn)作為一把手工程,高度重視財政干部教育培訓(xùn)改革,切實(shí)把這項(xiàng)工作擺上重要議事日程,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,做到思想到位、組織到位、措施到位。成立干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由財政部門主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)調(diào)查研究,及時掌握情況,解決財政干部教育培訓(xùn)改革中的困難與問題,落實(shí)好相關(guān)改革任務(wù)和要求,加強(qiáng)對財政干部教育培訓(xùn)改革工作的溝通協(xié)調(diào)。

  (二)分級有序推進(jìn)。財政干部教育培訓(xùn)改革工作實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理、分級負(fù)責(zé)、權(quán)責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合”的管理體制,由財政部、省級和地市級財政部門分級負(fù)責(zé)。財政部負(fù)責(zé)指導(dǎo)推進(jìn)全國財政系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)改革工作,檢查評估各省級財政部門干部教育培訓(xùn)改革工作成效。各省級財政部門負(fù)責(zé)推進(jìn)本地區(qū)干部教育培訓(xùn)改革工作,檢查評估各地市財政部門干部教育培訓(xùn)改革工作成效。地市級財政部門根據(jù)財政部及省級財政部門的具體要求,有計劃地推進(jìn)本地區(qū)、本單位的財政干部教育培訓(xùn)改革工作。

 ?。ㄈ┲贫üぷ鞣桨浮8骷壺斦刹拷逃嘤?xùn)管理部門要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,結(jié)合本地區(qū)財政干部教育培訓(xùn)實(shí)際情況,將本實(shí)施意見確定的各項(xiàng)任務(wù)逐年分解到本單位年度工作計劃中,把目標(biāo)任務(wù)變成實(shí)實(shí)在在的工作方案和具體措施。工作方案要找準(zhǔn)本地區(qū)財政干部教育培訓(xùn)工作存在的主要問題和不足,目標(biāo)明確,措施具體,保障到位,確保各項(xiàng)工作任務(wù)真正落到實(shí)處。對改革過程中出現(xiàn)的新矛盾、新問題,要認(rèn)真加強(qiáng)研究,深入分析總結(jié),及時調(diào)整解決。

 ?。ㄋ模┘訌?qiáng)考核監(jiān)督。各級財政部門的干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對本單位干部教育培訓(xùn)改革情況的督促檢查,把握動態(tài),評估成效,及時研究解決改革中出現(xiàn)的困難問題,定期向上級財政部門匯報改革工作開展成效,接受上級財政部門的檢查評估,確保任務(wù)落實(shí)完成。財政部在2015年第一階段工作結(jié)束后,組織開展中期檢查和評估。到2020年底,全面檢查評估并總結(jié)本實(shí)施意見的貫徹落實(shí)情況。各單位要把落實(shí)本實(shí)施意見與財政干部隊(duì)伍建設(shè)有機(jī)結(jié)合,共同考核評價,保障財政干部教育培訓(xùn)改革取得實(shí)效。

  各省級財政部門可根據(jù)本實(shí)施意見精神,制定相關(guān)的具體實(shí)施辦法。

財政部

二O一一年一月三十日

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