2013年經(jīng)濟(jì)師考試初級(jí)商業(yè)專業(yè)輔導(dǎo):什么是商業(yè)

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　　什么是商業(yè)

　　(1)商業(yè)與商品交換的概念：(重點(diǎn)內(nèi)容)商業(yè)是一個(gè)歷史范疇，是商品生產(chǎn)和商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，是人類第三次大分工的產(chǎn)物。人類歷史上的第一次大分工是畜牧業(yè)與家業(yè)的分離，第二大分工是手工業(yè)與農(nóng)業(yè)的分離;第三次大分工促使商業(yè)的產(chǎn)生，作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)行業(yè)它發(fā)揮專門從事商品交換的基本功能，此時(shí)以商業(yè)為媒介的商品交換相應(yīng)采取了貨幣-商品-貨幣的形式，又稱之為發(fā)達(dá)的商品流通。

　　簡單地說，商業(yè)作為商品交換的發(fā)達(dá)形式是相對(duì)于物物交換和簡單商品流通而言的。商品交換是不同勞動(dòng)產(chǎn)品之間的互換。商品交換的兩個(gè)前提條件：一是社會(huì)分工。二是生產(chǎn)資料、勞動(dòng)產(chǎn)品屬于不同的所有者。商品交換從歷史來說經(jīng)歷了物物交換、簡單商品交換、和發(fā)達(dá)的商品流通三個(gè)階段。

　　(2)商品流通是指以貨幣為媒介的商品交換過程。包括簡單商品流通和發(fā)達(dá)的商品流通兩種形式。(重點(diǎn)內(nèi)容)這兩中流通形式有共同點(diǎn)也有本質(zhì)區(qū)別。

　　(重點(diǎn)內(nèi)容)共同點(diǎn)：

　　一是以社會(huì)分工和商品生產(chǎn)為基礎(chǔ)。 經(jīng)濟(jì)師

　　二是以貨幣為媒介，商品和貨幣是兩個(gè)基本要素。簡單商品流通采用商品-貨幣-商品的形式或W-G-W的形式，表現(xiàn)為先賣后買。發(fā)達(dá)的商品流通采用貨幣-商品-貨幣的形式或G-W-G的形式，表現(xiàn)為先買后賣。但是無論是先買后賣還是先賣后買，其完整的商品流通過程都是由賣和買兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的階段所構(gòu)成，這屬于兩種子流通形式所共有的。

　　三是每個(gè)階段都由買者和賣者構(gòu)成。

　　四是以賣和買兩個(gè)獨(dú)立的活動(dòng)構(gòu)成。

　　(重點(diǎn)內(nèi)容)簡單商品流通和發(fā)達(dá)的商品流通的區(qū)別：一是流通形式上的區(qū)別。首先，買、賣有順序上的不同。前者是先賣后買，后者是先買后賣。其次，出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)不同，前者以商品為出發(fā)點(diǎn)，貨幣為媒介，換取對(duì)方的商品為歸宿;后者以貨幣為出發(fā)點(diǎn)，商品為媒介，求得貨幣的增值為歸宿。再次，換位的對(duì)象不同，前者同一貨幣兩次換位，沒有發(fā)生質(zhì)和量的變化，兩次換位分屬于不同的所有者;后者同一商品現(xiàn)金次換位，經(jīng)過買賣全過程，貨幣仍屬同一所有者，但已發(fā)生量的變化，是一種增值了的資本，即貨幣轉(zhuǎn)化為資本，發(fā)生了質(zhì)的變化。

　　二是流通目的上的區(qū)別。前者目的是為取得自己所需要的商品的使用價(jià)值。后者的目的是為了使貨幣增值。

　　三是體現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系不同。前者只反映生產(chǎn)者與生產(chǎn)者、生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間直接的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。后者體現(xiàn)了生產(chǎn)者、經(jīng)營者和消費(fèi)者之間多重、復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。