2013年企業(yè)培訓師二級理論知識模擬試題(36)

　　31、示范性培訓課程開發(fā)的原則有(ABCDE )。

　　A、滿足企業(yè)技術引進之急需原則 B、體現(xiàn)新技能的原則

　　C、滿足企業(yè)發(fā)展之急需原則 D、體現(xiàn)新高原則

　　E、符合培訓課程開發(fā)的一般原則

　　32、示范性培訓教材開發(fā)的原則有(ABC )。

　　A、以企業(yè)新技術、新技能發(fā)展為導向，以突出職業(yè)能力培訓為核心

　　B、以職業(yè)需求為導向，突出職業(yè)技能的培養(yǎng)

　　C、要充分利用新技術、新方法去開發(fā)示范性教材

　　D、內容精選的個性化

　　E、表現(xiàn)形式要更加靈活

　　33、企業(yè)培訓教學特有的教學模式有(BCDE )。

　　A、班級教學制 B、現(xiàn)場教學制

　　C、靈活教學制 D、企校(校企合作制)

　　E、個別教學制

　　34、企業(yè)培訓教學管理的物質系統(tǒng)包括( ABCDE)。

　　A、企業(yè)培訓的電腦、投影儀等

　　B、企業(yè)培訓的教學場所

　　C、企業(yè)培訓的教學設備

　　D、企業(yè)培訓的工具、裝備

　　E、企業(yè)培訓的各種材料

　　35、培訓教學督導的意義在于( ABDE)。

　　A、有利于培訓需求的分析與把握

　　B、有利于使培訓教學的前期準備工作做到保質保量

　　C、有利于培訓評價

　　D、有利于對教學過程總體情況的把握

　　E、有利于改進教學效果，提高教學質量

　　36、培訓課程與培訓學科的區(qū)別( ABCDE)。

　　A、課程目標不同 B、注重時效性的程度不同

　　C、課程內容、編排形式不同 D、課程實現(xiàn)形式不同

　　E、課程評價不同

　　37、開展培訓質量管理工作的基本原則有(ABCDE )。

　　A、一致性 B、預防性原則

　　C、協(xié)作性原則 D、可操作性

　　E、全程控制、全員參與的原則

　　38、培訓企業(yè)管理必須滿足以下幾方面的要求是( BCDE)。

　　A、客觀性要求 B、靈活性要求

　　C、目標性要求 D、適時性要求

　　E、效果性要求

　　39、在培訓評價方案中，對指標體系的審定要素為(ABCD )。

　　A、一致性 B、完備性

　　C、可行性 D、可操作性

　　E、必要性

　　40、培訓質量管理體系構成的要素有(ABD )。

　　A、控制文件 B、控制方法

　　C、管理與控制基礎 D、控制程序

　　E、作業(yè)規(guī)范

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