2013年助理企業(yè)培訓(xùn)師章節(jié)練習(xí)題（14）

　　第八章是非判斷題

　　(×)1、每個(gè)人都有區(qū)別于他人的因素，并與其所要從事的職業(yè)特性相對(duì)應(yīng)，這就是“特性一因素”理論的核心內(nèi)容。

　　(×)2、人格測(cè)驗(yàn)―卡特爾16種人格因素測(cè)驗(yàn)，不適合在我國(guó)使用。

　　(√)3、測(cè)驗(yàn)?zāi)芰c(diǎn)與崗位描述的要求直接相關(guān)。

　　第八章單項(xiàng)選擇題

　　1、“特性――因素”的核心問題就是如何將每個(gè)人的特性與(D)有機(jī)結(jié)合

　　A、職業(yè)能力

　　B、職業(yè)素質(zhì)

　　C、職業(yè)責(zé)任

　　D、職業(yè)因素

　　2、哪項(xiàng)是一般職業(yè)能力測(cè)繪的測(cè)試內(nèi)容(B)

　　A、人際關(guān)系處理能力

　　B、空間感知能力

　　C、領(lǐng)導(dǎo)霾吣芰?

　　D、日常行為能力

　　3、以下哪些是崗位職務(wù)描述檔案應(yīng)用過(guò)程中應(yīng)遵循的基本原則(C)

　　A、整體性原則

　　B、知識(shí)性原則

　　C、靈活性原則

　　D、方向性原則

　　4、以下哪項(xiàng)是以人為對(duì)象的職業(yè)(B)

　　A、戶外作業(yè)型

　　B、管理與組織型

　　C、純粹技術(shù)型

　　D、工作技術(shù)型

　　5、分析測(cè)驗(yàn)結(jié)果的核心問題，就是(A)

　　A、對(duì)于分?jǐn)?shù)的解釋

　　B、對(duì)于分?jǐn)?shù)的分析

　　C、對(duì)于試題的解釋

　　D、對(duì)于試題的分析

　　6、題目的覆蓋面問題主要體現(xiàn)在(B)

　　A、看題目的標(biāo)準(zhǔn)化

　　B、看所出試題是否具有代表性

　　C、看題目的公平性

　　D、看題目的正確性

　　E、看題目的規(guī)范性

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