2013年經(jīng)濟師考試章節(jié)習題:第二十六章(2)

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2013年經(jīng)濟師考試初級經(jīng)濟基礎輔導匯總

　　二、多項選擇題 查看匯總》2013年經(jīng)濟師考試<初級經(jīng)濟基礎>章節(jié)習題匯總

　　1. 領導的權力來源中構成職位權力的是()。

　　A.獎勵的權力

　　B.處罰的權力

　　C.法定的權力

　　D.感召的權力

　　E.專長的權力

　　2. 關于人性假設的理論很多，主要有()。

　　A.“經(jīng)濟人”

　　B.“社會人”

　　C.“現(xiàn)實人”

　　D.“復雜人”

　　E.“自我實現(xiàn)人”

　　3. 美國心理學家赫茨伯格提出了雙因素理論。這里“雙因素”是指()。

　　A.激勵因素

　　B.外在因素

　　C.穩(wěn)定因素

　　D.內(nèi)在因素

　　E.保健因素

　　4. 領導行為四分圖理論認為，領導方式有()。

　　A.高體貼與高組織

　　B.高體貼與低組織

　　C.中體貼與中組織

　　D.低體貼與高組織

　　E.低體貼與低組織

　　5. 有效溝通的主觀障礙是因溝通雙方的()而形成的。

　　A.語言差異

　　B.理解差異

　　C.感受差異

　　D.非語言提示

　　E.溝通方式不當

　　6. 費德勒認為影響領導方式有效性的情境因素有()。

　　A.上下級關系

　　B.組織文化

　　C.任務結(jié)構

　　D.管理跨度

　　E.職位權力

　　7. 領導者的職位權力來源于()。

　　A.法定的權力

　　B.感召的權力

　　C.處罰的權力

　　D.獎勵的權力

　　E.專長的權力

　　8. 負強化是指懲罰違背組織需要的行為，使此類行為減弱甚至消失，以保證組織目標的實現(xiàn)。下列各項屬于負強化的有()。

　　A.降低工資

　　B.增加薪金

　　C.處分

　　D.晉升職位

　　E.提高福利

　　9. 在組織的管理中，良好的溝通有助于()。

　　A.正確決策

　　B.自由決策

　　C.統(tǒng)一思想

　　D.統(tǒng)一行動

　　E.提高效率