2015年二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師考試日常練習(xí)題(5)

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　　1、崗位描述工作的( )階段，其主要任務(wù)是根據(jù)所收集的信息和調(diào)查的結(jié)果，綜合提出崗位職務(wù)描述和崗位規(guī)范意見，并據(jù)此制定崗位描述的相關(guān)技術(shù)性文件。B

　　A、準(zhǔn)備

　　B、完成

　　C、分析

　　D、調(diào)查

　　2、評(píng)測(cè)的目的是為了選拔出能夠勝任工作的人，而( )是一個(gè)人是否勝任工作的基本條件。B

　　A、個(gè)人風(fēng)格

　　B、能力

　　C、動(dòng)力

　　D、行為

　　3、( )是指：包括信息搜集、調(diào)查分析、發(fā)現(xiàn)問題、提出解決問題的方案，以及開發(fā)方案的論證審定等一整套環(huán)節(jié)。A

　　A、培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)

　　B、課程的選擇

　　C、教材的確定

　　D、項(xiàng)目的考核

　　4、( )是將課程內(nèi)容分為一次銜接的三段：知識(shí)傳授--能力訓(xùn)練―考核。D

　　A、授課計(jì)劃

　　B、小分段

　　C、備課計(jì)劃

　　D、大分段

　　5、培訓(xùn)教材的系統(tǒng)性提現(xiàn)在教材內(nèi)容既要相對(duì)獨(dú)立，又要注重( )的相互聯(lián)系。d

　　A、技巧上

　　B、方法上

　　C、理論與技能

　　D、內(nèi)容間

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