當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 初中級(jí)審計(jì)師 > 初中級(jí)審計(jì)師備考資料 > 2015審計(jì)師《專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)》第二章知識(shí)點(diǎn)(4)

2015審計(jì)師《專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)》第二章知識(shí)點(diǎn)(4)

更新時(shí)間:2014-12-04 14:26:40 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0
摘要 2015審計(jì)師《專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)》第二章知識(shí)點(diǎn)(4)

    熱點(diǎn)專(zhuān)題2015審計(jì)師考試報(bào)名|考試時(shí)間|免費(fèi)題庫(kù)練習(xí)

   套餐推薦2015審計(jì)師無(wú)憂暢學(xué)|全科題庫(kù)下載|招生計(jì)劃

   2015審計(jì)師《專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)》第二章知識(shí)點(diǎn)匯總

  知識(shí)點(diǎn)四:購(gòu)買(mǎi)性支出

  (一)購(gòu)買(mǎi)性支出的概念

  購(gòu)買(mǎi)性支出直接表現(xiàn)為政府購(gòu)買(mǎi)商品和服務(wù)的活動(dòng),包括購(gòu)買(mǎi)進(jìn)行日常政務(wù)活動(dòng)所需的或用于國(guó)家投資所需的商品和服務(wù)的支出,前者如政府各部門(mén)的事業(yè)費(fèi),后者如政府各部門(mén)的投資撥款。

  共同點(diǎn):

  財(cái)政一手付出了資金,另一手相應(yīng)地購(gòu)得了商品與服務(wù),并運(yùn)用這些商品和服務(wù),實(shí)現(xiàn)國(guó)家的職能。在購(gòu)買(mǎi)性支出中,政府如同其他經(jīng)濟(jì)主體一樣,在從事等價(jià)交換的活動(dòng)。購(gòu)買(mǎi)性支出體現(xiàn)的是政府的市場(chǎng)性再分配活動(dòng)。

  購(gòu)買(mǎi)性支出可分為社會(huì)消費(fèi)性支出和政府投資性支出兩部分。

  1.社會(huì)消費(fèi)性支出包括國(guó)防、行政、科學(xué)、文化、教育、衛(wèi)生等部門(mén)的事業(yè)經(jīng)費(fèi)支出。

  2.政府投資性支出包括社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施投資支出以及農(nóng)業(yè)、能源、通訊、交通等關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的領(lǐng)域的投資支出。

  (二)購(gòu)買(mǎi)性支出對(duì)社會(huì)再生產(chǎn)的影響分析

  1.對(duì)生產(chǎn)和流通的影響

  購(gòu)買(mǎi)性支出所起的作用,是通過(guò)支出使政府掌握的資金與微觀經(jīng)濟(jì)主體提供的商品與服務(wù)相交換,在這里,政府直接以商品和服務(wù)的購(gòu)買(mǎi)者身份出現(xiàn)在市場(chǎng)上,因而,對(duì)于社會(huì)的生產(chǎn)和流通有直接的影響。

  政府的購(gòu)買(mǎi)性支出――社會(huì)總需求的重要組成部分,它的變化直接影響需求總量。

  在社會(huì)總需求中,占主要地位的是個(gè)人消費(fèi)需求,而個(gè)人消費(fèi)需求中有一部分如國(guó)家行政機(jī)關(guān)的公務(wù)員、政府事業(yè)部門(mén)的工作人員、軍隊(duì)官兵等的消費(fèi)需求是必須通過(guò)政府的購(gòu)買(mǎi)性支出才能形成的。微觀經(jīng)濟(jì)主體的投資需求在政府購(gòu)買(mǎi)性支出所進(jìn)行的大量訂貨的刺激下也會(huì)受到很大的影響。而政府部門(mén)本身的消費(fèi)需求的增減變動(dòng)會(huì)直接制約社會(huì)總需求的形成。

  政府的購(gòu)買(mǎi)性支出在一定程度上影響生產(chǎn)。

  (1)購(gòu)買(mǎi)性支出增加時(shí),政府對(duì)商品和勞務(wù)的需求增加,社會(huì)總需求增長(zhǎng),這會(huì)導(dǎo)致市場(chǎng)價(jià)格水平上升,從而使企業(yè)增加商品和勞務(wù)的供給量、擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模。在各個(gè)企業(yè)相互刺激和相互推動(dòng)的情況下,可能在全社會(huì)范圍內(nèi)導(dǎo)致一系列企業(yè)的生產(chǎn)普遍增長(zhǎng)。

  (2)政府購(gòu)買(mǎi)性支出的減少,會(huì)直接或間接地使社會(huì)總需求緊縮,導(dǎo)致社會(huì)生產(chǎn)的萎縮。

  2.對(duì)分配的影響

  政府的購(gòu)買(mǎi)性支出間接影響分配。如果財(cái)政用于購(gòu)買(mǎi)性支出在總額上增加或減少了,那么給政府提供商品和勞務(wù)的企業(yè)從政府購(gòu)買(mǎi)性支出中所獲得的收益額也會(huì)隨之增減,導(dǎo)致企業(yè)擴(kuò)大或縮小生產(chǎn)規(guī)模,資本的利潤(rùn)和勞動(dòng)者的工資都會(huì)有所提高或降低。

  如果財(cái)政用于購(gòu)買(mǎi)性支出的總額不變,只是所購(gòu)買(mǎi)的商品或勞務(wù)在結(jié)構(gòu)上發(fā)生改變,那么有關(guān)企業(yè)從購(gòu)買(mǎi)性支出中所獲得的收益便發(fā)生不同方向的變動(dòng),提供政府所增加購(gòu)置的商品或勞務(wù)的企業(yè)獲得的利潤(rùn)增加,提供政府所減少購(gòu)置的商品或勞務(wù)的企業(yè)獲得的利潤(rùn)減少,而前者增加的利潤(rùn)正是來(lái)自后者減少的利潤(rùn)。

  整個(gè)社會(huì)的收入分配狀況將因政府購(gòu)買(mǎi)性結(jié)構(gòu)的變動(dòng)而受到相應(yīng)的影響。

      溫馨小貼士:如果您在報(bào)名過(guò)程中遇到任何疑問(wèn),請(qǐng)登錄環(huán)球網(wǎng)校審計(jì)師考試頻道論壇隨時(shí)與廣大考生朋友們一起交流! 

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

初中級(jí)審計(jì)師資格查詢

初中級(jí)審計(jì)師歷年真題下載 更多

初中級(jí)審計(jì)師每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

初中級(jí)審計(jì)師各地入口
環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽(tīng)課。職達(dá)未來(lái)!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部