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2014年5月企業(yè)培訓師三級考前模擬(二)

更新時間:2014-02-14 17:37:48 來源:|0 瀏覽0收藏0
摘要 2014年5月企業(yè)培訓師三級考前模擬,由環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓師頻道整理發(fā)布,供大家學習參考。

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  11、( A )就是以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟,它直接依賴于知識和信息的生產(chǎn)、擴散和應(yīng)用。P67

  (A)知識經(jīng)濟 (B)資源經(jīng)濟

  (C)勞動經(jīng)濟 (D)傳統(tǒng)經(jīng)濟

  12、如果某一個人目前或是在一周以前,在從事著有償性的工作,這個人就被認為是(A )。P62

  (A)就業(yè)者 (B)失業(yè)者

  (C)求職者 (D)辭職者

  13、教育的基本特點是永恒性、歷史性和(C )。P73

  (A)經(jīng)濟性 (B)統(tǒng)一性

  (C)相對獨立性 (D)相對性

  14、( B )是全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質(zhì)、促使人的綜合能力為宗旨的全面發(fā)展的教育培訓活動。P74

  (A)專業(yè)培訓 (B)素質(zhì)教育培訓

  (C)技能培訓 (D)知識傳授

  15、( D )是對新生勞動力和轉(zhuǎn)崗再就業(yè)人員的崗前培訓。P77

  (A)崗位培訓 (B)學徒培訓

  (C)繼續(xù)教育 (D)就業(yè)前培訓

  16、( B )是指企業(yè)用于智力開發(fā),提高職工文化、技術(shù)和專業(yè)知識水平的投資。P95

  (A)培訓成本 (B)企業(yè)教育培訓投資

  (C)培訓工作 (D)培訓效益

  17、( B )是從經(jīng)濟學角度來指導和進行人的管理工作的,是通過招聘、選拔、培養(yǎng)等管理形式來對組織內(nèi)外的人力資源進行有效的運用。P114

  (A)崗位培訓 (B)人力資源管理

  (C)專業(yè)提升 (D)人員素質(zhì)測評

  18、( D )是指企業(yè)在經(jīng)營管理過程中,有計劃、有目的、有步驟地對其成員進行的培養(yǎng)、訓練活動,通過這種活動提高成員的協(xié)作精神、合作意識,使其為企業(yè)的發(fā)展目標而努力工作。P124

  (A)團隊作用 (B)團隊精神

  (C)團隊利益 (D)團隊建設(shè)

  19、( A )是將生活工作中的同類事情提升為典型性、游戲化的活動,讓受訓者在這種精心營造的活動中,在趣味盎然的“玩”中,在潛移默化當中,靈魂深處受到?jīng)_擊和洗禮,將獲得的體驗遷移到工作中,使行為得到改變。P145

  (A)拓展訓練 (B)討論法

  (C)系統(tǒng)講授法 (D)案例分析法

  20、( D )強調(diào)的是在個人學習的基礎(chǔ)上,加強團隊學習和組織學習。P165

  (A)新企業(yè) (B)職業(yè)能力

  (C)職業(yè)品質(zhì) (D)學習型組織

 

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