2014經(jīng)濟師考試《中級經(jīng)濟基礎(chǔ)》章節(jié)習(xí)題(第十一章)
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第十一章 財政支出
一、單項選擇題
1. 財政支出是政府為履行職能、取得所需商品和勞務(wù)而進行的資金支付,是政府行為活動的( )。
A.過程
B.結(jié)果
C.成本
D.費用
2. 財政支出的經(jīng)濟性質(zhì)是指( )。
A.財政支出總額占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重
B.財政支出總額中各類支出所占的比重
C.政府實際上參與社會經(jīng)濟生活的程度
D.各項財政支出的具體經(jīng)濟構(gòu)成
3. 能夠從微觀層面清晰地追蹤政府財政支出的去向和具體用途的財政支出分類方法是( )。
A.按政府職能分類
B.按支出功能分類
C.按支出經(jīng)濟分類
D.按支出能否等到等價補償分類
4. 政府用于義務(wù)教育方面多少資金,用于公共安全方面多少資金,用于社會保障方面多少資金,反映了政府財政支出的( )。
A.方向
B.規(guī)模
C.結(jié)構(gòu)
D.經(jīng)濟性質(zhì)
5. 政府為了履行其職能,從私人部門取得物品與勞動并支付相應(yīng)資金而發(fā)生的費用屬于( )。
A.轉(zhuǎn)移性支出
B.建設(shè)性支出
C.購買性支出
D.消費性支出
6. 政府購買物品和勞務(wù)用于自身的消費,這部分政府的支出稱為( )。
A.政府轉(zhuǎn)移性支出
B.政府消費性支出
C.政府投資性支出
D.政府債務(wù)性支出
7. 衡量一定時期內(nèi)政府支配社會資源的多少、滿足公共需要能力高低的重要指標是( )。
A.財政支出規(guī)模
B.財政支出方向
C.財政支出結(jié)構(gòu)
D.財政支出政策
8. 中央財政支出占全國財政支出的比重是相對穩(wěn)定的,它決定于( )。
A.國家的制度安排
B.政府的職能
C.經(jīng)濟發(fā)展的需要
D.國家性質(zhì)
9. 非均衡增長理論的提出者是( )。
A.瓦格納
B.皮考克
C.馬斯格雷夫
D.鮑莫爾
10. 經(jīng)濟發(fā)展階段增長理論對公共支出增長原因進行研究,得到的結(jié)論是( )。
A.公共支出規(guī)模不斷擴大是社會經(jīng)濟發(fā)展的一個客觀規(guī)律
B.通過分析公共部門平均勞動生產(chǎn)率的狀況對公共支出增長原因作出解釋
C.財政支出數(shù)量的變化,是隨著不同時期財政支出作用的變化而變化的
D.英國的公共支出增長是“階梯式的”、“非連續(xù)的”
11. 下列關(guān)于我國財政支出結(jié)構(gòu)的說法中,錯誤的是( )。
A.改革開放以來,我國一般公共支出總體上都遠低于社會性支出
B.目前,中國政府的購買性支出中,投資性支出與消費性支出的比例約為40:60
C.改革開放以來,我國的財政支出總量不斷增長,財政支出結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化
D.1994年至“十一五”時期,中國財政購買性支出占公共財政預(yù)算支出的比重出現(xiàn)了緩慢下降的趨勢,轉(zhuǎn)移性支出比重則緩慢上升
12. 目前我國公共財政預(yù)算支出總額中購買性支出約占( )以上。
A.40%
B.50%
C.60%
D.70%
13. 財政支出績效評價的主體是( )。
A.政府及其財政部門
B.企業(yè)
C.社會團體
D.事業(yè)單位
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二、多項選擇題
1. 根據(jù)交易的經(jīng)濟性質(zhì)進行分類,財政支出分為( )。
A.購買性支出
B.功能性支出
C.經(jīng)濟支出
D.轉(zhuǎn)移性支出
E.國防支出
2. 與國際通行的支出功能分類和支出經(jīng)濟分類法相比,中國傳統(tǒng)的支出分類是一種功能與性質(zhì)混合的分類方法,其存在的不足是( )。
A.財政支出的分類標準不統(tǒng)一
B.部分支出按功能分類,部分支出按經(jīng)濟性質(zhì)分類
C.可以全面反映政府職能,但難以精確反映財政支出的經(jīng)濟性質(zhì)
D.不利于細化預(yù)算編制和強化預(yù)算約束
E.難以進行國家橫向比較
3. 關(guān)于我國的政府支出分類改革,下列說法正確的是( )。
A.按支出經(jīng)濟分類科目設(shè)類、款、項三級
B.按支出功能分類設(shè)類、款兩級
C.按支出經(jīng)濟分類,共分為12類
D.按支出功能分類,共分為17類
E.2007年1月1日起實施了符合國際慣例的收支分類改革
4. 瓦格納認為公共支出規(guī)模不斷擴大是由于( )。
A.政府部門的投資效率偏低
B.公眾可容忍稅收水平的提高
C.市場失靈問題對資源配置效率的負面影響,增加了政府配置資源的需求
D.公共部門的勞動生產(chǎn)率提高
E.工業(yè)化所引起的市場的擴張,使矛盾與沖突增多,需要增加公共支出維持經(jīng)濟社會秩序
5. 梯度漸進增長理論的提出者是( )。
A.瓦格納
B.皮考克
C.魏斯曼
D.馬斯格雷夫
E.鮑莫爾
6. 中國財政支出結(jié)構(gòu)存在的問題有( )。
A.轉(zhuǎn)移性支出的比重處于較低的水平
B.相對于消費性支出,投資性支出占財政支出的比重較高
C.購買性支出占財政支出的比重長期偏大
D.轉(zhuǎn)移性支出的比重處于較高的水平
E.社會性支出的比重近年來雖有上升,但仍有待進一步增加數(shù)量和改善質(zhì)量
7. 按照公共財政要求優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)的主要方向是( )。
A.嚴格控制補貼開支
B.大力支持教育事業(yè)發(fā)展
C.大力支持醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展
D.大力支持就業(yè)和社會保障工作
E.大力支持生態(tài)環(huán)境建設(shè)
8. 在實踐中,西方國家總結(jié)出了財政支出績效評價的“3E”原則,即( )。
A.效率性
B.公平性
C.經(jīng)濟性
D.彈性
E.效果性
9. 績效考評指標的選擇要遵循以下原則( )。
A.客觀性
B.可比性
C.重要性
D.經(jīng)濟性
E.相關(guān)性
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一、單項選擇題
1
[答案]:C
[解析]:財政支出是政府為履行職能、取得所需商品和勞務(wù)而進行的資金支付,是政府行為活動的成本。參見教材P75
2
[答案]:D
[解析]:財政支出的經(jīng)濟性質(zhì)是指各項財政支出的具體經(jīng)濟構(gòu)成。參見教材P75
3
[答案]:C
[解析]:財政支出經(jīng)濟分類能夠從微觀層面清晰地追蹤政府財政支出的去向和具體用途。參見教材P75
4
[答案]:C
[解析]:財政支出結(jié)構(gòu)是指財政支出總額中各類支出所占的比重,反映了政府用各項資金都做了什么事。參見教材P75
5
[答案]:C
[解析]:本題考查購買性支出的概念。參見教材P76
6
[答案]:B
[解析]:本題考查消費性支出的概念。參見教材P76
7
[答案]:A
[解析]:財政支出規(guī)模是衡量一定時期內(nèi)政府支配社會資源的多少、滿足公共需要能力高低的重要指標,反映著政府對社會經(jīng)濟發(fā)展影響力的強弱。參見教材P77
8
[答案]:A
[解析]:中央財政支出占全國財政支出的比重是相對穩(wěn)定的,決定于國家的制度安排。參見教材P77
9
[答案]:D
[解析]:非均衡增長理論的提出者是鮑莫爾。參見教材P79
10
[答案]:C
[解析]:本題考查經(jīng)濟發(fā)展階段增長理論。選項A是瓦格納法則的結(jié)論;選項B屬于非均衡增長理論的觀點;選項D是梯度漸進增長理論的觀點。參見教材P79
11
[答案]:A
[解析]:中國財政支出結(jié)構(gòu)上出現(xiàn)偏離,即重視經(jīng)濟服務(wù)和一般公共服務(wù),而忽視社會性支出。參見教材P80-81
12
[答案]:D
[解析]:目前我國公共財政預(yù)算支出總額中購買性支出約占70%以上。參見教材P80
13
[答案]:A
[解析]:財政支出績效評價的主體是政府及其財政部門。參見教材P83
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二、多項選擇題
1
[答案]:AD
[解析]:根據(jù)交易的經(jīng)濟性質(zhì)進行分類,財政支出區(qū)別為購買性支出和轉(zhuǎn)移性支出。參見教材P76
2
[答案]:ABDE
[解析]:傳統(tǒng)的支出分類既無法全面反映政府職能,也難以精確反映財政支出的經(jīng)濟性質(zhì),選項C說法有誤。參見教材P76
3
[答案]:CDE
[解析]:按支出功能分類設(shè)類、款、項三級,按支出經(jīng)濟分類科目設(shè)類、款二級, 選項AB說法反了。參見教材P76
4
[答案]:CE
[解析]:本題考查“政府活動擴張法則”的內(nèi)容。參見教材P78
5
[答案]:BC
[解析]:19世紀60年代,英國經(jīng)濟學(xué)家皮考克和魏斯曼在對英國1890~1955年公共支出的歷史數(shù)據(jù)進行研究的基礎(chǔ)上,提出了“梯度漸進增長理論”。參見教材P78
6
[答案]:ABCE
[解析]:中國財政支出結(jié)構(gòu)存在的問題有
(1)購買性支出占財政支出的比重長期偏大,轉(zhuǎn)移性支出的比重處于較低的水平。(2)相對于消費性支出而言,投資性支出占財政支出的比重近年來雖然略有下降趨勢,但仍徘徊在較高的水平上。(3)社會性支出的比重近年來雖有上升,但仍有待進一步增加數(shù)量和改善質(zhì)量。參見教材P80
7
[答案]:BCDE
[解析]:本題是對優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu)主要方向的考查,要求考生理解。參見教材P82
8
[答案]:ACE
[解析]:本題考查財政支出績效評價的3E原則。在實踐中,西方國家總結(jié)出了著名的“3E”原則,即經(jīng)濟性、效率性、效果性。由于政府在社會中所追求的價值理念和“3E”評價法單純強調(diào)經(jīng)濟效率之間存在矛盾與沖突,因此后來又加入了“公平性”指標。參見教材P83
9
[答案]:BCDE
[解析]:績效考評指標的選擇要遵循以下原則:相關(guān)性原則、可比性原則、重要性原則和經(jīng)濟性原則。參見教材P84
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