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2013年中級(jí)育嬰師單選專項(xiàng)練習(xí)

更新時(shí)間:2015-12-31 13:30:41 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽251收藏75

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摘要   【摘要】育嬰師,一個(gè)近年來(lái)新興的職業(yè),嬰幼兒早期教育市場(chǎng)迅猛發(fā)展,聘請(qǐng)育嬰師進(jìn)行早期的科學(xué)喂養(yǎng),逐漸成為一個(gè)熱門(mén)職業(yè)領(lǐng)域,來(lái)為廣大嬰幼兒家庭提供專業(yè)的服務(wù)。如果想要報(bào)考育嬰師,請(qǐng)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校育

  【摘要】育嬰師,一個(gè)近年來(lái)新興的職業(yè),嬰幼兒早期教育市場(chǎng)迅猛發(fā)展,聘請(qǐng)育嬰師進(jìn)行早期的科學(xué)喂養(yǎng),逐漸成為一個(gè)熱門(mén)職業(yè)領(lǐng)域,來(lái)為廣大嬰幼兒家庭提供專業(yè)的服務(wù)。如果想要報(bào)考育嬰師,請(qǐng)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校育嬰師頻道發(fā)布的育嬰師報(bào)名信息以及相關(guān)復(fù)習(xí)資料。小編為大家搜集整理了一些模擬試題,本文是2013年中級(jí)育嬰師單選專項(xiàng)練習(xí)。

  251.做飯時(shí)不要讓嬰兒在成人身邊玩耍,在爐旁備一塊( A ),把衣物放在遠(yuǎn)離爐火的地方。

  A、防火毯     B、木材      C、布料      D、石頭

  252.嬰兒水代謝紊亂的癥狀可表現(xiàn)為( A )。

  A、水腫      B、嘴唇干裂    C、無(wú)小便     D、體溫增高

  253.嬰兒缺乏維生素C,主要表現(xiàn)為虛弱,無(wú)力,面色蒼白,( A )等。

  A、脾氣急躁    B、口唇干裂    C、下肢腫大    D、怕光

  254.( A )是2-3歲嬰兒手指協(xié)調(diào)和控制能力的訓(xùn)練重點(diǎn)。

  A、玩膠泥、撕揉紙團(tuán) B、拋擲、取物 C、套疊、敲擊 D、拍打、抓握、推拉

  255.訓(xùn)練嬰兒獨(dú)自蹲盆大小便的適宜年齡是( A )。

  A、兩歲以后    B、八個(gè)月左右   C、一歲左右    D、兩歲半以后

  256.( C )不屬于言語(yǔ)發(fā)生期三個(gè)階段中的選項(xiàng)。

  A、呀呀學(xué)語(yǔ) B、開(kāi)始懂別人話 C、說(shuō)連貫句 D、自己說(shuō)詞

  257.( C )是嬰兒良好情緒的主要表現(xiàn)。

  A、情緒總是大起大落 B、總愛(ài)皺眉頭或生氣

  C、有樂(lè)觀的性格、能夠與人友好相處 D、有困難就叫家長(zhǎng)幫助

  258.女孩每天清洗外陰的正確方法是( B )。

  A、用肥皂液沖洗 B、從前往后沖洗 C、洗完腳再洗外陰 D、下身前后一起洗

  259.進(jìn)行預(yù)防接種可提高嬰兒免疫水平,( A )。

  A、抑制傳染病的流行 B、智力 C、自理 D、解決問(wèn)題的能力

  260.( D )是促進(jìn)嬰兒認(rèn)知能力提高的主要內(nèi)容

  A、認(rèn)識(shí)數(shù)字、認(rèn)識(shí)顏色、練習(xí)畫(huà)畫(huà)、認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象   B、認(rèn)識(shí)數(shù)字、認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象

  C、認(rèn)識(shí)顏色、練習(xí)畫(huà)畫(huà)               D、認(rèn)識(shí)數(shù)字和漢字、認(rèn)識(shí)顏色

  261.( C )可以幫助嬰兒提高認(rèn)知能力。

  A、感覺(jué)和感知   B、觀察和思考   C、感覺(jué)和知覺(jué)   D、知覺(jué)和直覺(jué)

  262.團(tuán)體活動(dòng)的主要形式有( B  )。

  A、探索、看電視、漫畫(huà)講述 B、音樂(lè)、美術(shù)、勞動(dòng)技能以及戲劇

  C、音樂(lè)、看電視、勞動(dòng)技能以及戲劇 D、看電視、游戲以及勞動(dòng)技能

  263.嬰兒良好情緒的主要表現(xiàn)是( A )。

  A、有樂(lè)觀的性格、能夠與人友好相處   B、遇到挫折或不滿就哭

  C、情緒總是大起大落  D、總愛(ài)皺眉頭或生氣

  264.(  C )是嬰兒語(yǔ)言發(fā)展的差異性表現(xiàn)之一。

  A、最早會(huì)說(shuō)的語(yǔ)言是相同的      B、嬰兒的語(yǔ)言發(fā)展速度基本相同

  C、開(kāi)口說(shuō)話時(shí)間不同         D、發(fā)音的清晰度是相同的

  265.嬰兒接種疫苗后會(huì)出現(xiàn)一些反應(yīng),有局部反應(yīng)和( A  )。

  A、全身反應(yīng)    B、心理反應(yīng)    C、生理反應(yīng)    D、逆反反應(yīng)

  266.雙側(cè)乳頭到雙側(cè)肩胛骨繞胸部一周的長(zhǎng)度是測(cè)量( A  )

  A、胸圍      B、臀圍      C、頭圍      D、體重

  267.( A )年我國(guó)兒童意外傷害的DALYS損失占總死亡的23.8%,其中交通事故就占了3.8%。

  A、1997      B、1999      C、1998      D、1996

  268.嬰兒早期生長(zhǎng)需要的三種食物段,又稱三級(jí)火箭。其正確的劃分是( B  )。

  A、一級(jí)火箭-母乳喂養(yǎng)期;二級(jí)火箭-配方奶銜接期;三級(jí)火箭-自然食物均衡期

  B、母乳喂養(yǎng)期(一級(jí)火箭),泥狀食品添加期(二級(jí)火箭),固體食物添加期(三級(jí)火箭)

  C、哺乳期(一級(jí)火箭);換乳期(二級(jí)火箭);泥狀食物添加期(三級(jí)火箭)

  D、嬰兒出生立即開(kāi)始的母乳喂養(yǎng)(一級(jí)火箭),及時(shí)給予配方奶銜接和泥狀食物添加(二級(jí)火箭),固體食物期到自然食物均衡膳食的合理喂養(yǎng)(三級(jí)火箭)

  269.勤勞節(jié)儉的現(xiàn)代意義在于( A )。

  A、勞節(jié)儉是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要手段   B、勤勞是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的,而節(jié)儉則不宜提倡

  C、節(jié)儉阻礙消費(fèi),因而會(huì)阻礙市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展  D、勤勞節(jié)儉只有利于節(jié)省資源,但與提高生產(chǎn)力無(wú)關(guān)

  270.防止嬰兒溢奶可采取的方法( D  )。

  A、喂奶后將嬰兒橫抱數(shù)分鐘     B、喂奶后將嬰兒輕放在床上,讓其盡快入睡

  C、喂奶后將嬰兒豎立抱起即可    D、讓嬰兒向右側(cè)趴著,輕拍其背部,幫助排出咽下的空氣

  271.嬰兒慎用耳毒性抗生素,以免引起( A  )。

  A、藥物中毒性耳聾   B、中耳炎   C、耳垢   D、耳鳴

  272.( A  )是3~6歲時(shí)占主導(dǎo)地位的思維形式。

  A、具體形象思維           B、感知?jiǎng)幼魉季S

  C、抽象邏輯思維           D、直覺(jué)形象思維

  273.( B  )是0~3歲占主導(dǎo)地位的注意類型。

  A、有意注意    B、無(wú)意注意    C、分散型注意   D、集中型注意

  274.每次測(cè)量身長(zhǎng)要連續(xù)測(cè)量三次,用兩個(gè)相近的數(shù)字的( C  )數(shù)作為記錄數(shù)字,身長(zhǎng)數(shù)字記錄到小數(shù)點(diǎn)后一位。

  A、第二個(gè)     B、第一個(gè)     C、平均      D、第三個(gè)

  275.( A  )是親子閱讀時(shí)常用的方法。

  A、挑選嬰兒喜歡的圖書(shū)或連環(huán)畫(huà),帶嬰兒大聲朗讀,讓他體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)

  B、挑選的圖書(shū)應(yīng)是家長(zhǎng)喜歡的 C、毫無(wú)目的的講幾個(gè)故事  D、閱讀后不要問(wèn)嬰兒?jiǎn)栴}

  【摘要】育嬰師,一個(gè)近年來(lái)新興的職業(yè),嬰幼兒早期教育市場(chǎng)迅猛發(fā)展,聘請(qǐng)育嬰師進(jìn)行早期的科學(xué)喂養(yǎng),逐漸成為一個(gè)熱門(mén)職業(yè)領(lǐng)域,來(lái)為廣大嬰幼兒家庭提供專業(yè)的服務(wù)。如果想要報(bào)考育嬰師,請(qǐng)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校育嬰師頻道發(fā)布的育嬰師報(bào)名信息以及相關(guān)復(fù)習(xí)資料。小編為大家搜集整理了一些模擬試題,本文是2013年中級(jí)育嬰師單選專項(xiàng)練習(xí)。

  276.( C  )是碘的主要作用。

  A、構(gòu)成人體骨骼和牙齒        B、多種酶的激活劑

  C、制造甲狀腺素           D、促進(jìn)血液凝固

  277.嬰兒的精細(xì)動(dòng)作技能發(fā)展越好,標(biāo)志著( B  )越好。

  A、嬰兒手眼協(xié)調(diào)能力的逐步增長(zhǎng)的

  B、人的大腦神經(jīng)、骨骼肌肉和感覺(jué)組合的成熟度

  C、精細(xì)動(dòng)作游戲設(shè)計(jì)和選擇必須與嬰兒兩手動(dòng)作的發(fā)展階段相匹配的

  D、嬰兒的認(rèn)知能力隨兩手動(dòng)作發(fā)展的

  278.( C  )是嬰兒期記憶的特點(diǎn)。

  A、強(qiáng)迫記憶    B、瞬間記憶    C、無(wú)意記憶    D、有意記憶

  279.嬰兒先天就會(huì)的生理功能包括( D  )。

  A、吸吮、咀嚼功能    B、吞咽、咀嚼功能

  C、吸吮、吞咽功能    D、吸吮、吞咽、咀嚼功能

  280.人體食物加工廠指的是( D  )。

  A、泌尿系統(tǒng)    B、內(nèi)分泌系統(tǒng)   C、心血管系統(tǒng)   D、消化系統(tǒng)

  281.通過(guò)訓(xùn)練嬰兒( B  )使嬰兒學(xué)會(huì)尊重和理解別人。

  A、嬰兒年紀(jì)小可以一邊玩一邊聽(tīng)別人說(shuō)話    B、耐心傾聽(tīng)別人說(shuō)話、不隨便插話或打斷別人說(shuō)話

  C、別人說(shuō)話時(shí)你的眼睛不要看著人家的臉    D、如果自己說(shuō)話時(shí)有人插嘴,就大聲呵斥他

  282.嬰兒上下斜坡的爬行訓(xùn)練,對(duì)促進(jìn)( D )十分有效。

  A、視覺(jué)   B、聽(tīng)覺(jué)    C、味、嗅覺(jué)  D、前庭平衡系統(tǒng)

  283.洗澡時(shí),不要讓( A )自己待在浴池里。

  A、嬰兒      B、玩具娃娃    C、青年人     D、少年

  284.來(lái)蘇水與洗衣粉同用會(huì)( C )。

  A、過(guò)敏    B、影響嬰兒的免疫力    C、減少殺菌力   D、增強(qiáng)效力

  285.辦事公道是指從業(yè)人員在進(jìn)行職業(yè)活動(dòng)時(shí)要做到( C )。

  A、追求真理,堅(jiān)持原則    B、奉獻(xiàn)社會(huì),助人為樂(lè)

  C、公私分開(kāi),實(shí)事求是   D、有求必應(yīng),服務(wù)熱情

  286.( B )是對(duì)形成齲齒的原因不正確的描述。

  A、乳牙牙釉質(zhì)簿    B、出牙較晚    C、容易被腐蝕    D、牙本質(zhì)較松脆

  287.增加?jì)雰涸~匯量的方法是( C )。

  A、成人交談可以讓嬰兒聽(tīng)著        B、見(jiàn)到人一定要打招呼

  C、引導(dǎo)嬰兒認(rèn)識(shí)與日常生活相關(guān)的物品,家長(zhǎng)主動(dòng)告訴嬰兒想知道的一切 D、讓嬰兒多看電視

  288.通過(guò)( B )可提高嬰兒社會(huì)適應(yīng)能力。

  A、獨(dú)自一人玩?!  、與父母、其他家庭成員和小伙伴交往

  C、學(xué)會(huì)主動(dòng)討好成人  D、只和父母在一起

  289.在職業(yè)交往活動(dòng)中,符合儀表端莊具體要求的是( B )。

  A、著裝華貴   B、鞋襪等搭配合理   C、飾品俏麗    D、發(fā)型要突出個(gè)性

  290.( C )是碘缺乏的結(jié)果。

  A、血紅細(xì)胞減少,產(chǎn)生貧血  B、佝僂病和手足抽搐

  C、甲狀腺功能不足、智力低下、呆傻等

  D、矮小癥、異食癖、食欲減退、傷口愈合差等

  291.嬰兒睡覺(jué)時(shí)張口呼吸,容易引起上唇翹起,( C )。

  A、牙齒排列不齊   B、口吃    C、夜驚    D、聲帶充血

  292.( C )是促進(jìn)嬰兒語(yǔ)言早期訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

  A、對(duì)舌頭進(jìn)行鍛煉  B、加大認(rèn)知量

  C、加強(qiáng)嬰兒肺、咽、唇、舌四個(gè)主要發(fā)音器官的鍛煉  D、對(duì)嘴唇進(jìn)行鍛煉

  293.訓(xùn)練嬰兒認(rèn)知能力的主要內(nèi)容,不完全正確的選項(xiàng)是( A )。

  A、認(rèn)識(shí)數(shù)字和漢字                 B、認(rèn)識(shí)顏色、練習(xí)畫(huà)畫(huà)

  C、認(rèn)識(shí)數(shù)字、認(rèn)識(shí)顏色、練習(xí)畫(huà)畫(huà)、認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象   D、認(rèn)識(shí)數(shù)字、認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象

  294.下面( D )表述是不正確的。

  A、選擇設(shè)計(jì)的內(nèi)容要符合嬰兒生理心理特點(diǎn)      B、切忌把訓(xùn)練當(dāng)作刺激或懲罰

  C、訓(xùn)練的方法要因勢(shì)利導(dǎo),循序漸進(jìn)         D、訓(xùn)練游戲越復(fù)雜越有利于嬰兒的進(jìn)步

  295.( A )屬于營(yíng)養(yǎng)行為。

  A、擇食行為、喂養(yǎng)行為、進(jìn)食行為       B、擇食行為、加工食物行為、喂養(yǎng)行為

  C、加工食物行為、喂養(yǎng)行為、進(jìn)食行為     D、擇食行為、加工食物行為、進(jìn)食行為

  296.職業(yè)道德是一種( B )的約束機(jī)制。

  A、強(qiáng)制性     B、非強(qiáng)制性    C、隨意性     D、自發(fā)性

  297.( B )是嬰兒情緒表達(dá)的常用方式

  A、面部表情、聲音和手勢(shì)  B、面部肌肉運(yùn)動(dòng)模式、聲調(diào)和身體姿態(tài)

  C、聲調(diào)、節(jié)奏和身體姿態(tài) D、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、問(wèn)句的形式

  298.嬰兒“分離痛苦”發(fā)生的大約時(shí)間是( C )。

  A、1歲      B、1歲半     C、2歲      D、3歲

  299.隨著嬰兒精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展,( A )等是2-3歲嬰兒手指協(xié)調(diào)和控制訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

  A、玩膠泥、撕揉紙團(tuán)    B、套疊、敲擊    C、拍打、抓握、推拉   D、抓物、取物

  300.下列不屬于言語(yǔ)初步發(fā)展期三個(gè)階段內(nèi)容的( D )。

  A、詞匯的發(fā)展  B、句式的掌握 C、口語(yǔ)的表達(dá)能力 D、說(shuō)成語(yǔ)

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