2017年二級企業(yè)培訓(xùn)師考試備考練習(xí)題(4)
【摘要】環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道為您提供"2017年二級企業(yè)培訓(xùn)師考試備考練習(xí)題(4)”,環(huán)球網(wǎng)校由山東職業(yè)技能鑒定中心獲知,山東公布了2山東省2017年6月一、二級企業(yè)培訓(xùn)師答辯通知,請山東企業(yè)培訓(xùn)師考生認真閱讀下文,了解山東省2017年6月一、二級企業(yè)培訓(xùn)師答辯通知。
最新資訊:各省市2017年下半年企業(yè)培訓(xùn)師報名時間匯總
1、( )是培訓(xùn)質(zhì)量管理控制運行程序的最后一個環(huán)節(jié),它要求將整個培訓(xùn)過程的所有信息傳給企業(yè)有關(guān)部門,使其在此基礎(chǔ)上提出指導(dǎo)和改進培訓(xùn)工作的意見。 BA、輸入信息
B、信息反饋
C、輸出信息(環(huán)球網(wǎng)校提供2017年二級企業(yè)培訓(xùn)師考試備考練習(xí)題)
D、信息搜集
2、以下屬于企業(yè)員工群體素質(zhì)描述的是( )。 D
A、事業(yè)心、責(zé)任感
B、大公無私
C、身體狀況
D、專業(yè)結(jié)構(gòu)能力
3、( )是指學(xué)員分成若干小組,參加各種戶外的訓(xùn)練項目,然后在培訓(xùn)師的組織下進行分析總結(jié),發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練中的問題,并從中認識平時工作中的道理。D
A、參觀訪問
B、工作輪換
C、頭腦風(fēng)暴法
D、戶外體驗式培訓(xùn)
4、勞動力市場是通過( )的運動,實現(xiàn)勞動力資源科學(xué)配置。B
A、勞動力計劃和政策
B、勞動力供給與勞動力需求
C、勞動力的報酬和福利
D、勞動力的付出和所得
5、以下有關(guān)企業(yè)培訓(xùn)的觀點中,不正確的是( )。A
A、培訓(xùn)是消費(環(huán)球網(wǎng)校提供2017年二級企業(yè)培訓(xùn)師考試備考練習(xí)題)
B、需求調(diào)研是培訓(xùn)的前提
C、創(chuàng)新能力是培訓(xùn)者必備的素質(zhì)
D、課程設(shè)計是培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)
環(huán)球網(wǎng)校友情提示:2017年二級企業(yè)培訓(xùn)師考試備考練習(xí)題(4)之外的更多企業(yè)培訓(xùn)師相關(guān)考試動態(tài),請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道。環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道為您提供考試動態(tài)、復(fù)習(xí)資料、考試真題、備考經(jīng)驗。在環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師論壇,將有更多企業(yè)培訓(xùn)師考友與您一起備考。
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3、( )是指學(xué)員分成若干小組,參加各種戶外的訓(xùn)練項目,然后在培訓(xùn)師的組織下進行分析總結(jié),發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練中的問題,并從中認識平時工作中的道理。D
A、參觀訪問
B、工作輪換
C、頭腦風(fēng)暴法
D、戶外體驗式培訓(xùn)
4、勞動力市場是通過( )的運動,實現(xiàn)勞動力資源科學(xué)配置。B
A、勞動力計劃和政策
B、勞動力供給與勞動力需求
C、勞動力的報酬和福利
D、勞動力的付出和所得
5、以下有關(guān)企業(yè)培訓(xùn)的觀點中,不正確的是( )。A
A、培訓(xùn)是消費(環(huán)球網(wǎng)校提供2017年二級企業(yè)培訓(xùn)師考試備考練習(xí)題)
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C、創(chuàng)新能力是培訓(xùn)者必備的素質(zhì)
D、課程設(shè)計是培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)
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