當前位置: 首頁 > 經濟師 > 經濟師備考資料 > 2018年中級經濟師考試經濟基礎知識點預習貨幣供求與貨幣均衡

2018年中級經濟師考試經濟基礎知識點預習貨幣供求與貨幣均衡

更新時間:2018-04-12 09:22:14 來源:環(huán)球網校 瀏覽51收藏5
摘要 2018年經濟師考試備考中,環(huán)球網校為幫助大家備考特分享了2018年中級經濟師考試經濟基礎知識點預習貨幣供求與貨幣均衡供大家預習備考,希望對大家有幫助更多資料敬請關注環(huán)球經濟師考試頻道!  

貨幣供求與貨幣均衡

1、貨幣需求指經濟主體能夠并愿意持有貨幣的行為。貨幣需求是有效需求、經濟需求、客觀貨幣需求、派生需求。貨幣需求量:一定時期內經濟對貨幣的客觀需求量。

2、費雪“交易方程式”,MV=PT。劍橋方程式:

3、劍橋學派現(xiàn)金余額數(shù)量說的基本觀點是:假定其他因素不變,物價水平與貨幣量成正比,貨幣價值與貨幣量成反比。

4、凱恩斯的流動性偏好理論認即貨幣需求由三個動機決定:交易動機、預防動機、投機動機。凱恩斯的貨幣需求函數(shù):L= L1(Y)+ L2(i)

5、弗里德曼的現(xiàn)代貨幣數(shù)量說,影響人們持有實際貨幣的因素來自四個方面:財富總額(恒久性收入)、財富構成(人力財富)、金融資產的預期收益率、其他因素.。弗里德曼的貨幣需求函數(shù):M/P=f(Yp;W;im,ib,ie;1/p·dp/dt;μ)

6、我國目前貨幣層次的劃分基本是:M0=流通中現(xiàn)金;M1=M0+銀行活期存款;M2=M1+定期存款+儲蓄存款+證券公司客戶保證金

7、貨幣供應量包括現(xiàn)金和存款兩個部分,其中現(xiàn)金是中央銀行負債,存款是商業(yè)銀行負債

8、信用創(chuàng)造貨幣是當代不況現(xiàn)信用貨幣制度下貨幣供給機制的重要內容,而且信用創(chuàng)造貨幣的功能為中央銀行所掌握

9、銀行體系擴張信用、創(chuàng)造派生存款的能力受到三類因素的制約:受到繳存中央銀行存款準備金的限制、受到提取現(xiàn)金數(shù)量的限制、受到企事業(yè)單位及社會公眾繳付稅款的限制

10、貨幣均衡即貨幣供求均衡,是指在一定時期經濟運行中的貨幣需求與貨幣供給在動態(tài)上保持一致的狀態(tài)。具有如下特征:(1)貨幣均衡是貨幣供給與貨幣需求的大體一致,而非貨幣供給與貨幣需求在數(shù)量上的完全相等。(2)貨幣均衡是一個動態(tài)過程;(3)現(xiàn)代經濟中的貨幣均衡在一定程度上反映了經濟總體均衡狀況。

11、貨幣失衡主要有兩大類型:總量性貨幣失衡和結構性貨幣失衡??偭啃载泿攀Ш庥袃煞N情況:貨幣供給量小于貨幣需求量,或貨幣供應量大于貨幣需求量。造成貨幣供應量大于貨幣需求量的原因:財政赤字、擴張性貨幣政策等。

12、通貨膨脹的狀態(tài):有效需求大于有效供給、物價持續(xù)上漲。物價上漲是通貨膨脹的基本標志。

13、通貨膨脹的類型:需求拉上型通貨膨脹(因社會總需求過度增長,超過了社會總供給的增長幅度,導致商品和勞務供給不足、物價持續(xù)上漲的通貨膨脹類型,其特點:自發(fā)性、誘發(fā)性、支持性)、成本推進型通貨膨脹(因成本自發(fā)性增|加而導致物價上漲的通貨膨脹類型)、輸入型通貨膨脹、結構型通貨膨脹

14、過度的信貸供給是造成通貨膨脹的直接原因,而導致貨幣供給過度的具體原因又有很多方面,包括過熱的社會經濟增長要求導致信用膨脹;銀行自身的決策失誤導致信用膨脹;財政赤字;投資規(guī)模過大。

15、通貨膨脹的治理主要手段:緊縮的需求政策和積極的供給政策。

分享到: 編輯:劉洋

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習

經濟師資格查詢

經濟師歷年真題下載 更多

經濟師每日一練 打卡日歷

0
累計打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預計用時3分鐘

經濟師各地入口
環(huán)球網校移動課堂APP 直播、聽課。職達未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部