2020年第三批健康管理師考試覆蓋知識(shí)點(diǎn)匯總

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2020年第三批健康管理師考試覆蓋知識(shí)點(diǎn)匯總

焦慮的概念：焦慮是一種內(nèi)心緊張不安、預(yù)感到似乎將要有某種不好的事情發(fā)生，自己又難應(yīng)付而出現(xiàn)的不愉快的情緒

純粹風(fēng)險(xiǎn)：只有損失機(jī)會(huì)，而無(wú)獲利可能的風(fēng)險(xiǎn)。這種風(fēng)險(xiǎn)可能造成的結(jié)果只有兩個(gè)，即1、沒(méi)有損失;2、造成損失。例如，自然災(zāi)害，人的生老病死等。

糖尿病控制正常了應(yīng)該一年回訪幾次-6次

吸煙致癌——焦油

環(huán)境是可改變還是不可改變的危險(xiǎn)因素?可變

甘油三酯的化驗(yàn)結(jié)果是1.98，問(wèn)這個(gè)1.98是什么?信息、數(shù)據(jù)、參數(shù)、指標(biāo)。單選。

5.健康信息傳遞和接受的方式最便宜的是哪種?(1)通知客戶(hù)到健康管理中心。(2)將打印的結(jié)果通過(guò)郵寄方式寄給客戶(hù)。(3)以電子郵件的形式將結(jié)果發(fā)送給客戶(hù)。(4)電話通知客戶(hù)。(5)短信通知客戶(hù)(不太重要的信息)

健康風(fēng)險(xiǎn)考不少

健康風(fēng)險(xiǎn)的表示方法

(1)死亡率和發(fā)病率(2)危險(xiǎn)度：①相對(duì)危險(xiǎn)度：表示的是與人群平均水平相比，危險(xiǎn)度的升高或降低。②理想危險(xiǎn)度：表示的是健康風(fēng)險(xiǎn)降低的空間。即將所有先兆因素修正到目標(biāo)水平計(jì)算出來(lái)的危險(xiǎn)度。(3)評(píng)估分值：危險(xiǎn)度有時(shí)也稱(chēng)為評(píng)估分值，用于表示個(gè)人的風(fēng)險(xiǎn)的高低。將可改變的危險(xiǎn)因素改變和降低后達(dá)到的新的危險(xiǎn)度也稱(chēng)為目標(biāo)分值。(4)健康年齡：健康年齡是指具有相同評(píng)估總分值的男性或女性人群的平均年齡。是通過(guò)比較受評(píng)估者的評(píng)估危險(xiǎn)度與同年齡同性別人群的平均危險(xiǎn)度而得到的。①若某人的評(píng)估危險(xiǎn)度等于人群平均危險(xiǎn)度，則他的健康年齡就是其自然年齡;②若某人的評(píng)估危險(xiǎn)度高于人群平均危險(xiǎn)度，則他的健康年齡大于其然年齡;③若某人的評(píng)估危險(xiǎn)度低于人群平均危險(xiǎn)度，則他的健康年齡小于其自然年齡。

健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估包括的基本模塊健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估包括三個(gè)基本模塊：?jiǎn)柧?、危險(xiǎn)度計(jì)算、評(píng)估報(bào)告。

健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的主要作用1. 幫助個(gè)體綜合認(rèn)識(shí)健康危險(xiǎn)因素;2.鼓勵(lì)和幫助人們修正不健康的行為;3.制訂個(gè)體化的健康干預(yù)措施;4.評(píng)價(jià)干預(yù)措施的有效性;5.健康管理人群分類(lèi);6.其他應(yīng)用

小概率事件是一個(gè)事件的發(fā)生概率很小，那么它在一次試驗(yàn)中是幾乎不可能發(fā)生的，但在多次重復(fù)試驗(yàn)中是必然發(fā)生的。在概率論中我們把概率很接近于0(即在大量重復(fù)試驗(yàn)中出現(xiàn)的頻率非常低)的事件稱(chēng)為小概率事件。

吃了蘑菇中毒-有毒植物中毒

胃蛋白酶的最適宜的PH值：1.5-2.5

三種策略，二個(gè)目標(biāo)全考了

三級(jí)預(yù)防策略我們將疾病從發(fā)生到結(jié)局(死亡或痊愈等)的全過(guò)程稱(chēng)為疾病自然史，其中有幾個(gè)明確的階段：①病理發(fā)生期;②癥狀發(fā)生前期，從疾病發(fā)生到出現(xiàn)最初癥狀或體征;③臨床期，機(jī)體出現(xiàn)形態(tài)或功能上的明顯異常，從而出現(xiàn)典型的臨床表現(xiàn);④結(jié)局，疾病可以發(fā)展至緩解、痊愈、傷殘或死亡。早期診斷、干預(yù)和治療可以改變疾病的自然史。根據(jù)疾病發(fā)生發(fā)展過(guò)程以及健康影響因素的特點(diǎn)，把預(yù)防策略按等級(jí)分類(lèi)，稱(chēng)為三級(jí)預(yù)防策略。

健康管理基本策略的種類(lèi)

(1)生活方式管理

(2)需求管理

(3)疾病管理

(4)災(zāi)難性病傷管理

(5)殘疾管理

(6)綜合的群體健康管理

健康教育目標(biāo)

(1)總體目標(biāo)：指計(jì)劃執(zhí)行后預(yù)期達(dá)到的最終結(jié)果?？傮w目標(biāo)是宏觀的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的，描述項(xiàng)目總體上的努力方向(2)具體目標(biāo)：分為健康目標(biāo)、行為目標(biāo)、環(huán)境與政策目標(biāo)，以及認(rèn)知目標(biāo)。(3)健康教育干預(yù)策略的主要方面：①教育策略②環(huán)境策略③政策策略

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