2020年高級育嬰師練習七

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2020年高級育嬰師練習七

1.兩歲以下的嬰兒失去知覺時，用一只手墊著背部，支撐起嬰兒的頭頸，用另一只手按壓胸骨下部的位置，每分鐘(　　)，壓下的深度為1.5—2.5厘米，一次呼吸配合5次壓迫。

A、10次 B、50 次 C、30次 D、100次

2.下列不屬于綜合性個別化教學計劃的基本內(nèi)容的是(　　)。

A、了解嬰兒的基本狀況

B、確定教學計劃的起點和游戲活動的內(nèi)容

C、制定適宜的教學目標

D、實施教學計劃的步驟和考評

3.嬰兒在幾大行為領域能力的(　　)，是確定教學計劃起點的依據(jù)。

A、平均點 B、最高點 C、最低點 D、不同點

4.短期目標是(　　)的具體步驟。

A、長期目標 B、整體目標 C、小目標 D、分化目標

5.(　　)不屬于實施教學計劃的服務內(nèi)容。

A、向家庭提供與實施計劃無關的咨詢與服務

B、向家庭提供與實施計劃有關的咨詢

C、向家庭提供與實施計劃有關的服務

D、向家長提供設計完好的教學內(nèi)容和游戲方案

6.實施嬰兒個別化教學計劃一般采取行程性評估的評估方式，或稱(　　)。

A、基本評估 B、整體評估 C、總結(jié)性評估 D、過程評估

7.(　　)等主要項目和內(nèi)容是編制綜合性個別化教學計劃時要涉及到的。

A、嬰兒基本資料和目前各領域能力水平狀況

B、教學資料和嬰兒將要達到的各領域的能力水平

C、關于嬰兒家庭的所有資料

D、嬰兒家庭資料和家長的工作能力

8.下列對游戲活動的重要性描述不正確的一項是(　　)。

A、以游戲為基本活動，寓教育于各項活動之中

B、游戲活動是促進嬰兒各領域發(fā)展的唯一形式

C、游戲活動是實施教育教學的重要手段

D、幼兒園的教育思想和原則同樣適用于嬰兒的教育教學

9.嬰兒活動的多樣性，體現(xiàn)在最基本的(　　)活動中。

A、被動認知 B、學習 C、游戲 D、思考

10.在嬰兒游戲的活動中，不能學會(　　)。

A、能操作各種材料，與各種物體和人相互作用

B、獲得認識周圍事物的機會

C、掌握抽象邏輯思維的方法

D、促進嬰兒心理、生理的發(fā)展

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參考答案：

1. D 2. D 3. B 4. A 5. A 6. D 7. A 8. B 9. C 10. C

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