2021年中級育嬰師練習題第三套

編輯推薦：2021年中級育嬰師練習題匯總

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2021年中級育嬰師練習題第三套

1. 蓋澤爾發(fā)育量表的特點是( D )。

A、使用的測量項目比較廣泛，能測量出嬰兒未來幾年的發(fā)展情況

B、只需嬰兒參加，無需家長陪同

C、適用于1-6歲的嬰幼兒

D、使用的測量項目比較實際，基本反映了嬰兒的重要行為表現(xiàn)

2. 蓋澤爾發(fā)育量表適用于( D )的嬰幼兒。

A、出生后1周到3歲

B、出生后2周到3.5歲

C、出生后4周到5歲

D、出生后4周到3.5歲

3. 蓋澤爾是以( D)的特點編制發(fā)育量。

A、適用于2-5歲的嬰幼兒

B、由家長反映情況，無需嬰兒參與

C、使用的測量項目比較廣泛，能測量出嬰兒未來幾年的發(fā)展情況

D、使用的測量項目比較實際，基本反映了嬰兒的重要行為表現(xiàn)

4. DDST發(fā)育篩選法是以( C )分布在四個領(lǐng)域。

A、個人-社會、精細動作、適應(yīng)性、認知、大運動

B、個人-社會、精細動作、適應(yīng)性、美感、大運動

C、個人-社會、精細動作、適應(yīng)性、語言、大運動

D、個人-社會、前庭平衡、語言、大運動

5. ( A )不是DDST發(fā)育篩查法的特點。

A、目前廣泛用于2-6歲的兒童

B、裝成小箱便于攜帶

C、工具簡單

D、價格便宜

6. ( D )是對DDST發(fā)育量表的四種符號記錄正確的解釋。

A、F(通過)、R(沒有機會)、P(沒有通過)、NO(未有機會做)

B、P(通過)、R(沒有通過)、NO(拒絕做，但不能說明不會)、F(未有機會做)

C、R(通過)、F(沒有通過)、P(拒絕做，但不能說明不會)、No(未有機會做)

D、P(通過)、F(沒有通過)、R(拒絕做，但不能說明不會)NO(未有機會做)

7. 用DDST為嬰兒進行測評時，根據(jù)遲長項目的多少可測出( A )結(jié)果。

A、“正常”、“可疑”、“異常”、“無法解釋”四種

B、“正常”、“可疑”、 “超長”、“無法解釋”四種

C、“正常”、“可疑”、 “超長”三種

D、“正常”、“異常”、“超長”、“無法解釋”四種

8. ( D )是對嬰兒進行營養(yǎng)狀況評價的目的。

A、避免偏食和挑食

B、提倡膳食多樣化

C、讓嬰兒保持良好的體形

D、了解嬰兒每天攝食的營養(yǎng)素的熱能與機體代謝的消耗是否平衡

9. ( C )不是營養(yǎng)狀況評價的內(nèi)容。

A、膳食調(diào)查結(jié)果評價

B、體格檢查結(jié)果評價

C、嬰兒腦部發(fā)育

D、健康檢查

10. 科學合理的膳食結(jié)構(gòu)應(yīng)是( A )。

A、各類食物都有一定的量

B、食物種要單一

C、經(jīng)常食用高脂肪和高蛋白的食物

D、經(jīng)常素食偶爾食肉

11. 嬰兒的膳食搭配不正確的一項是( D )。

A、葷素搭配 B、干稀搭配 C、動物性食物與植物性食物 D、涼熱搭配

12. 嬰兒除需要已知人體必需的41種營養(yǎng)素外，還必須另有的兩種營養(yǎng)素是( B )。

A、牛磺酸和氨基酸 B、?；撬岷腿鈮A C、氨基酸和肉堿 D、牛磺酸和脂肪酸

13. 營養(yǎng)素的投入要遵循( C )規(guī)則。

A、稀少食物 B、高熱量食物 C、自然食物、均衡膳食 D、營養(yǎng)衛(wèi)生

14. 營養(yǎng)素的投入要遵循( A )

A、自然食物、均衡膳食 B、營養(yǎng)、衛(wèi)生 C、特殊食物、稀少食物 D、自然、喜歡

15. 均衡膳食的原則要品種多樣、比例適當、飲食定量還要( D )。

A、營養(yǎng)全 面 B、葷素搭配 C、粗細搭配 D、調(diào)配得當

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