心理咨詢師(二級)考試全新模擬試題三

　　一、單項選擇題：

　　1、根據(jù)(　　)可以把思維分成動作思維、形象思維、抽象思維三類。

　　A、思維的形態(tài)

　　B、思維的結(jié)構(gòu)

　　C、思維的方向

　　D、思維的創(chuàng)造水平

　　2、下面哪一種對夢的態(tài)度是正確的(　　)。

　　A、夢是一種正常的生理和心理現(xiàn)象

　　B、夢是焦慮和緊張狀態(tài)的產(chǎn)物

　　C、我們不能對夢做科學(xué)的研究

　　D、做夢時人感覺不到外界刺激

　　3、需要是指(　　)。

　　A、對有機體內(nèi)部不平衡狀態(tài)的反映，表現(xiàn)為有機體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求。

　　B、對有機體內(nèi)部不平衡狀態(tài)的反映，表現(xiàn)為有機體對內(nèi)環(huán)境條件的欲求。

　　C、對有機體外部不平衡狀態(tài)的反映，表現(xiàn)為有機體對外環(huán)境條件的欲求。

　　D、對有機體外部不平衡狀態(tài)的反映，表現(xiàn)為有機體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求。

　　4、獲得性需要就是(　　)。

　　A、自然需要

　　B、社會需要

　　C、物質(zhì)需要

　　D、精神需要

　　5、根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，(　　)在最高層。

　　A、尊重的需要

　　B、歸屬和愛的需要

　　C、缺失需要

　　D、自我實現(xiàn)

　　6、動機就是(　　)。

　　A、激發(fā)個體朝著一定的目標活動，并控制這種活動的一種內(nèi)在的心理狀態(tài)或外部動力。

　　B、激發(fā)個體朝著一定的目標活動，并維持這種活動的一種內(nèi)在的心理狀態(tài)或外部動力。

　　C、激發(fā)個體朝著一定的目標活動，并控制這種活動的一種內(nèi)在的心理過程或內(nèi)部動力。

　　D、激發(fā)個體朝著一定的目標活動，并維持這種活動的一種內(nèi)在的心理過程或內(nèi)部動力。

　　7、定勢的作用其實就是(　　)。

　　A、原始動機

　　B、習(xí)得動機

　　C、有意識動機

　　D、無意識動機

　　8、內(nèi)驅(qū)力其實就是(　　)。

　　A、生理性動機

　　B、社會性動機

　　C、內(nèi)部動機

　　D、外部動機

　　9、身段表情可以分成(　　)。

　　A、語言和動作

　　B、手勢和身體的姿勢

　　C、行走和比劃

　　D、身體姿勢和四肢動作

　　10、情緒有(　　)幾種功能。

　　A、適應(yīng)功能、動機功能、組織功能、信號功能

　　B、調(diào)節(jié)功能、動機功能、組織功能、信號功能

　　C、適應(yīng)功能、動機功能、組織功能、控制功能

　　D、調(diào)節(jié)功能、動機功能、組織功能、信號功能

　　11、“人是因為哭了才發(fā)愁，因為動手打了才生氣，因為發(fā)抖才害怕”這是情緒的(　　)理論的觀點。

　　A、情緒的外周理論

　　B、情緒的丘腦理論

　　C、情緒的認知理論

　　D、情緒的動機――分化理論

　　12、根據(jù)伊扎德的觀點敵意是(　　)三種基本情緒組合成的復(fù)合情緒。

　　A、憤怒、厭惡、痛苦

　　B、憤怒、恐懼、輕蔑

　　C、驚駭、厭惡、輕蔑

　　D、憤怒、厭惡、輕蔑

　　二、多項選擇題：

　　1、下面關(guān)于知識、技能、能力的說法中正確的有(　　)。

　　A、能力包含的是已經(jīng)具備的知識和技能水平

　　B、能力的形成與發(fā)展依賴于知識和技能的發(fā)展

　　C、能力的高低可以影響到掌握知識和技能的水平

　　D、從一個人的知識和技能的狀況可以看出他的能力水平

　　2、(　　)是人格的組成部分。

　　A、能力

　　B、氣質(zhì)

　　C、性格

　　D、意志

　　3、以下關(guān)于情緒和情感的說法中正確的有(　　)。

　　A、以人的需要為中介，反映的是客觀世界與主體需要之間的關(guān)系

　　B、是主體的一種主觀感受，或者說是他的一種內(nèi)心體驗

　　C、有其外部表現(xiàn)形式，包括面部表情、身體表情和動作表情

　　D、都會產(chǎn)生生理上的激活水平，不同的情緒情感的生理反應(yīng)模式是不同的

　　4、以下關(guān)于應(yīng)激的說法正確的有(　　)。

　　A、指的是人對某種意外的環(huán)境刺激所作出的適應(yīng)性反應(yīng)

　　B、在應(yīng)激狀態(tài)下，會引起機體的一系列生物性反應(yīng)

　　C、應(yīng)激狀態(tài)的產(chǎn)生與人面臨的情景及人對自己能力的估計有關(guān)

　　D、應(yīng)激在某些情況下是導(dǎo)致疾病的機制之一

　　5、意志的品質(zhì)包括(　　)。

　　A、自覺性

　　B、果斷性

　　C、堅韌性

　　D、自制性

　　6、電燈滅了，眼睛里還會看到亮著的燈泡的形狀，這是(　　)。

　　A、感覺后象

　　B、視覺的后象

　　C、負后象

　　D、正后象

　　7、以下屬于聯(lián)覺的是(　　)。

　　A、色看起來覺得溫暖。

　　B、藍色看起來覺得清涼。

　　C、聽節(jié)奏鮮明的音樂的時候覺得燈光也和音樂節(jié)奏一樣在閃動。

　　D、手放在溫水里，開始覺得熱，慢慢就不覺得熱了。

　　8、以下反映注意分配的是(　　)。

　　A、邊聽講邊做筆記

　　B、吃完飯看書

　　C、自言自語

　　D、自拉自唱

　　9、以下心理學(xué)家中，使用“內(nèi)省的方法”來研究心理現(xiàn)象的心理學(xué)家有(　　)。

　　A、華生

　　B、馮特

　　C、魏特海墨

　　D、鐵欽納

　　10、中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括(　　)。

　　A、脊髓

　　B、腦干

　　C、間腦

　　D、小腦

　　三、論述題

　　1、判定求助者心理紊亂的嚴重程度?通常根據(jù)以下幾點根據(jù)來判定求助者心理紊亂的嚴重程度：

　　2、咨詢師要了解哪些資料?

　　3、需要做哪些鑒別診斷可能需要做的鑒別診斷有：

　　4、選擇何種量表心理測驗量表選擇的原則：

　　參考答案：

　　一、單選：

　　AAABDDDABAAD

　　二、多選：

　　BCDABCABDABCDABCD

　　ABDABCADBDABCD

　　三、論述題：

　　1、1)臨床癥狀表現(xiàn)

　　2)自知力

　　3)社會功能受損程度

　　4)本人的痛苦

　　5)問題持續(xù)時間

　　6)問題是否泛化

　　7)測量量表評定

　　2、1)、既往心理咨詢史及測驗結(jié)果

　　2)、既往病史家族史教養(yǎng)史等：性欲發(fā)展情況，軀體精神檢查是否正常，有無重大疾病和遺傳疾病史。

　　3)、目前精神身體和社會狀態(tài)缺乏資料。內(nèi)心世界

　　4)、婚姻家庭狀況及重大事件、家庭成員情況

　　5)、個人成長史、早年的回憶、有無負性情緒記憶、重大的變化及評價

　　6)、個性特征，以往解決問題的行為模式，價值觀信念理想

　　7)、求助者社會支持系統(tǒng)社會交往情況

　　8)、娛樂活動，朋友同事

　　9)、對未來的希望

　　3、1)與重性精神病鑒別：根據(jù)三原則，無妄想、無幻覺、自知力2)與其他神經(jīng)癥進行鑒別：以主導(dǎo)癥狀鑒別，沖突是否是道德性的3)與其他非精神病性心理紊亂進行鑒別：與嚴重心理問題鑒別，沖突不強烈，時間不長、未泛化

　　4、1)選擇直接與臨床表現(xiàn)有關(guān)的量表，量化問題嚴重程度。

　　2)用與臨床表現(xiàn)有密切關(guān)系的問卷和量表，探求引發(fā)臨床表現(xiàn)的內(nèi)在因素。

　　3)選用病因探索性量表，探究遠期影響因素。

　　4)為排除其他疾病而使用量表。

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