2014年心理咨詢師考試:發(fā)展心理學(xué)章節(jié)模擬試題(2)
考試動(dòng)態(tài):2014年上半年各地成績查詢專題|20歲可申請代報(bào)名
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1.皮亞杰認(rèn)為,兒童開始形成守恒性的階段是( )。
A.前運(yùn)算階段
B.形式運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.感知運(yùn)動(dòng)階段
【答案】C
2.皮亞杰將兒童道德判斷的發(fā)展分為三個(gè)階段,其中前道德判斷階段的主要特征是:( C )
A.兒童服從道德現(xiàn)實(shí)主義。
B.只注重行為規(guī)則和行為后果,不考慮行為意向和和動(dòng)機(jī)。
C.這一階段的兒童只是接受行為的結(jié)果,還不能做出道德意義上的判斷。
D.不盲目服從權(quán)威,既考慮行為結(jié)果又考慮行為動(dòng)機(jī)。
3.心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),不論民族、國家、地區(qū),兒童獲得語言過程的順序具有一致性。這說明兒童心理發(fā)展年齡特征具有什么特點(diǎn)?( )
A.普遍性
B.階段性
C.漸進(jìn)性
D.適合性
【答案】A
4.去過幾次小朋友的家,就能畫出具體的路線圖來。認(rèn)知發(fā)展到哪一階段的兒童能做到這種程度?( )
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
【答案】D
5.人們在談?wù)摤F(xiàn)在的孩子比過去的孩子聰明。這說明兒童心理發(fā)展特征的( )。
A.延續(xù)性
B.多變性
C.穩(wěn)定性
D.可變性
【答案】D
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