一級(jí)注冊(cè)建筑師考試場(chǎng)地作圖系列之場(chǎng)地綜合
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今天這篇文章是關(guān)于場(chǎng)地作圖的第五題，這門(mén)考試最后壓箱底的題目，分?jǐn)?shù)最高28分，難度也最大。
如果把一注考試知識(shí)題看成是對(duì)【點(diǎn)】的考核，那么場(chǎng)地前四和技術(shù)作圖基本上就是【點(diǎn)+線】的考核，場(chǎng)五應(yīng)該是對(duì)【點(diǎn)+線+面】的考核。
【點(diǎn)】：看不看書(shū)都無(wú)所謂，刷題就好了，知識(shí)點(diǎn)覆蓋的足夠多就行。
【線】：掌握解題流程，按部就班，不對(duì)都難，但就怕雙線或多線操作。
【面】：組織好點(diǎn)和線，找到承載多條線的那個(gè)面。
【體】：在哪考?
場(chǎng)地作圖復(fù)習(xí)到最后，其他題目真的好說(shuō)，答案就在那里，可這道題目無(wú)論如何復(fù)習(xí)，多數(shù)人最后對(duì)這道題目還是沒(méi)有底。
方案作圖最后就是看前三，場(chǎng)地作圖最后就是看場(chǎng)五。
這是往年的論調(diào)，今年場(chǎng)地作圖去掉了一個(gè)題目，場(chǎng)五大概率會(huì)保留，并且它的權(quán)重還會(huì)進(jìn)一步加大，更加不可小覷。
去年五道題目的時(shí)候，有位結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)咨詢(xún)?cè)趺催^(guò)場(chǎng)地，看了他的練習(xí)，大致了解了水平之后，當(dāng)時(shí)給他的建議就是，放棄場(chǎng)五，死磕前四。最后，好像是65，還是68，通過(guò)了場(chǎng)地作圖考試。當(dāng)然，這都是往事，以后估計(jì)是不行了。
【1、場(chǎng)地綜合考什么?】
用系統(tǒng)思維，看場(chǎng)五：
要素：建筑、場(chǎng)地、綠化
聯(lián)系：道路
目的：在用地內(nèi)，構(gòu)建符合功能要求的建筑群
首先，看下要素中的建筑。
通常不止一棟，一般5-8個(gè)，它們之間也不是平等關(guān)系，有領(lǐng)銜主演、主角、配角和裸替。
每個(gè)角色的性格也不一樣，有的外向，總想靠邊;有的內(nèi)向，總想往里鉆;
有的人緣不好，總被孤立到角落;有的體味很重，需要放到下風(fēng)向。
但是，角色基本都是固定的，不是投資方的親戚，就是跟導(dǎo)演、制片的關(guān)系密切，想換他們基本就是找死，甚至動(dòng)都不能動(dòng)他們一下。
其次，看下要素中的場(chǎng)地。
大角色定完，小角色的人選，交給你這個(gè)副導(dǎo)演。場(chǎng)地多數(shù)沒(méi)有指定，但是有要求，比如多大。當(dāng)然有時(shí)候，大場(chǎng)地或者重要的場(chǎng)地，導(dǎo)演也會(huì)定角。
至于，要素中的綠地，就是團(tuán)隊(duì)中的老好人，跑龍?zhí)椎?，裝死尸的，誰(shuí)都能欺負(fù)，誰(shuí)都能擠兌，隨便哪里安排一下就好。
要素只是角色，角色要找到自己的位置，擺正自己的角度，這是前提。下一步，把角色串聯(lián)起來(lái)的就是劇本，是故事把他們捏合到了一起，也就是要素之間的聯(lián)系。
在場(chǎng)五里面，道路把建筑、場(chǎng)地和綠化串聯(lián)到了一起，構(gòu)成一個(gè)有序的建筑群，實(shí)現(xiàn)某種預(yù)期的功能。當(dāng)然，發(fā)生這一切，還需要舞臺(tái)，給定的基地就是他們表演的舞臺(tái)。
回到最初的問(wèn)題：場(chǎng)五考什么?
答：按照導(dǎo)演的意思拍戲。
【2、擺正自己的位置】
什么位置?
副導(dǎo)演。
導(dǎo)演是導(dǎo)演，角兒們確實(shí)是要聽(tīng)你的。但是是副的，上面還有正導(dǎo)演。正導(dǎo)演去參加晚上的飯局之前，已經(jīng)給你講了大概的思路和部分細(xì)節(jié)，你做的更多是揣摩上意并執(zhí)行。
有自己的想法沒(méi)有問(wèn)題，但是最好在領(lǐng)導(dǎo)的框架之內(nèi)，這樣，最后的片子才有可能被導(dǎo)演審核通過(guò)，否則就會(huì)咔掉，明年再來(lái)一條。
我們是自己人生的導(dǎo)演，但在考試?yán)铮覀冎皇歉睂?dǎo)演。
【3、上意】
好的小弟，不需要領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話，一個(gè)眼神就搞定，所謂的心領(lǐng)神會(huì)。
考試不過(guò)，50%都是因?yàn)椴豢闯鲱}人的眼色行事，還有30%是雖然有揣摩，但是會(huì)錯(cuò)意了，結(jié)果是做事不由東，累死也無(wú)功。
一注考試是個(gè)避風(fēng)港，我們剛剛造好的小船可以在這里試航，發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)有問(wèn)題可以改，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有槳可以加個(gè)帆，發(fā)現(xiàn)漏水可以堵。即便船沉了，不要緊，明年在造一艘就好。如果在大海上面呢?
具體場(chǎng)五有哪些上意，說(shuō)實(shí)話，今年也沒(méi)有時(shí)間總結(jié)，大致說(shuō)下我的印象：
1、建筑，不能轉(zhuǎn)、不能改、不能多、不能少;
2、場(chǎng)地，功能屬性、序列關(guān)系、位置傾向;
3、道路，通達(dá)、閉環(huán)、簡(jiǎn)潔、高效;
4、構(gòu)圖，飽滿(mǎn)、均勻、有機(jī)、秩序;
傳達(dá)這些信息的途徑：
1、總圖，用地紅線中的九宮格、指北針風(fēng)向、基地內(nèi)建筑、周邊環(huán)境;
2、文字?jǐn)⑹?，誰(shuí)和誰(shuí)緊密聯(lián)系，如何如何;
3、選擇題，誰(shuí)在哪個(gè)區(qū);
4、圖例，領(lǐng)銜主演的主入口標(biāo)注;
最后提醒下，上意是唯一的，答案也是唯一的。
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