一級建造師實務(wù)和公共科目如何復(fù)習(xí)規(guī)劃更好？
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實務(wù)科目一般要占總復(fù)習(xí)時間的60%-70%，比三門公共課加起來的時間還要多。所以，把實務(wù)作為第一門去復(fù)習(xí)的會好一點。將公共課在實務(wù)復(fù)習(xí)中穿插，既可以四門課程緊密聯(lián)系又能解決只看一門的疲勞感。
首先：堅定自己的信念，確定一建作為當(dāng)前的目標(biāo)。一旦確定了目標(biāo)，剩下的事情就是怎么去將它實現(xiàn)。
其次：掌握復(fù)習(xí)要點：公共課重在理解;實務(wù)課則要理解+記憶+擴展;總時間按比例安排：實務(wù)1/2，三門公共課總共占1/2。
最后：重在四門課的備考。
【三門公共課】
對于公共課考試，都是客觀題形式且題量較大，每年會有很多重復(fù)的考點，所以刷題很重要。最開始建議結(jié)合課程資料復(fù)習(xí)，看課的過程是跟著老師理解和標(biāo)明重要知識點的過程，看完一部分內(nèi)容之后，一定要對應(yīng)習(xí)題訓(xùn)練，隨后可以把不太理解的單獨去看看。這樣一個過程下來基本可以拿下大部分的重點。
【實務(wù)科目】
實務(wù)考試可分三個階段：第一階段：邊聽課件邊看書，熟悉理解教材階段。第二階段：看第二遍書，查閱資料進(jìn)一步理解教材階段專業(yè)實務(wù)不是小說，看一遍就夠。第三階段：做歷年真題和記憶階段。
實務(wù)科目和三個公共科目之間有非常大的相關(guān)性，比如機電中涉及的贏得值法、雙代號網(wǎng)絡(luò)圖、排列圖法、應(yīng)急預(yù)案分類與管理教材中涉及的第二、三、四、五章中涉及的內(nèi)容均可適用;機電中涉及的招投標(biāo)與保修時間與法規(guī)中涉及的第三、七章涉及的招投標(biāo)法與保修制度有相同之處;機電中涉及的成本管理與經(jīng)濟教材中第三章成本的組成相關(guān)。
關(guān)于實務(wù)科目與公共科目之間的關(guān)聯(lián)還需要大家在學(xué)習(xí)時將其融會貫通，知其然知其所以然。
關(guān)于學(xué)習(xí)效率問題：我不提倡疲勞戰(zhàn)術(shù)，付出和收獲成正比那指的是有效付出。所以給自己制定學(xué)習(xí)計劃時一定要勞逸結(jié)合，提高效率，磨刀不誤砍柴工。是要痛苦一年還是痛苦幾年取決于你自己，含淚播種者必歡呼收割，未來的某一天你會感謝現(xiàn)在努力的自己的。
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