消防安全培訓(xùn)的目的和意義
消防安全培訓(xùn)目的
通過培訓(xùn)提高參訓(xùn)人員的消防意識,使大家認(rèn)識火災(zāi)的危害,懂得預(yù)防火災(zāi)的基本措施,和撲救火災(zāi)的基本方法,及組織人員疏散逃生的相關(guān)技能,即所謂的“四個能力”。
一、消防安全“四個能力”
1、檢查消除火災(zāi)隱患能力
2、組織撲救初期火災(zāi)能力
3、組織人員疏散逃生能力
4、消防宣傳教育培訓(xùn)能力
⑴ 檢查消除火災(zāi)隱患能力
1、單位應(yīng)建立防火檢查、巡查隊伍;
2、單位消防安全責(zé)任人、消防管理人每月至少組織一次防火檢查;
3、單位實行每日防火巡查,并建立巡查記錄;
4、部門負(fù)責(zé)人每周至少開展一次防火檢查;
5、員工每天班前、班后進行本崗位防火檢查。
6、做到“十查十禁”
一查設(shè)施器材,禁損壞挪用;二查通道出口,禁鎖閉堵塞;
三查照明指示,禁遮擋損壞;四查裝飾裝修,禁易燃可燃;
五查電氣線路,禁私拉亂接;六查用電設(shè)備,禁違章使用;
七查吸煙用火,禁擅用明火;八查場所人員,禁超員脫崗;
九查物品存放,禁違規(guī)存儲;十查人員住宿,禁三合一體。
⑵ 組織撲救初期火災(zāi)能力
火災(zāi)發(fā)生時,起火部位員工1分鐘內(nèi)形成第一滅火力量
火災(zāi)確認(rèn)以后,單位在3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量
⑶ 組織人員疏散逃生能力
消防安全責(zé)任人、消防管理人和員工要做到“四熟悉”:
1、熟悉本單位疏散逃生路線;
2、熟悉引導(dǎo)人員疏散程序;
3、熟悉避難逃生設(shè)施使用方法;
4、熟悉火場逃生基本技能第一訣:熟悉環(huán)境,牢記出口
5、疏散逃生十訣
第一訣:熟悉環(huán)境,牢記出口;第二訣:保持鎮(zhèn)靜,迅速撤離
第三訣:正確引導(dǎo),有序疏散;第四訣:不入險地,不戀財物
第五訣:簡易防護,蒙鼻匍匐;第六訣:善用通道,莫入電梯
第七訣:火已及身,切勿驚慌;第八訣:避難場所,固守待援
第九訣:發(fā)出信號,尋求援助;第十訣:緩降逃生,滑繩自救
⑷ 消防宣傳教育培訓(xùn)能力
消防安全責(zé)任人、消防安全管理人和員工要做到“六掌握”:
一要掌握消防法律法規(guī)和安全操作規(guī)程;
二要掌握本單位、崗位火災(zāi)危險性和防火措施;
三要掌握消防設(shè)施器材使用方法;
四要掌握報警、滅火及疏散逃生技能;
五要掌握安全疏散路線及引導(dǎo)疏散的程序方法;
六要掌握滅火應(yīng)急疏散預(yù)案內(nèi)容及操作程序;
員工上崗、轉(zhuǎn)崗均應(yīng)經(jīng)崗前消防安全培訓(xùn)合格,在崗人員每半年一次消防安全教育培訓(xùn)。
二、消防基礎(chǔ)知識
1, 消防工作的基本方針:“預(yù)防為主,防消結(jié)合”。
2, 消防工作的基本原則:“誰主管,誰負(fù)責(zé)”和“專門機關(guān)與群眾相結(jié)合”。
3, 火災(zāi)——是指在時間和空間上失去控制的燃燒造成的損失。
4, 燃燒——是可燃物與氧化劑發(fā)生的一種氧化放熱反應(yīng),通常伴有光、煙、或火焰。
5, 燃燒的三要素:可燃物、助燃物及著火源。
防火的主要措施就是:控制可燃物、隔絕助燃物、消除著火源。
火災(zāi)的種類:
GB/T4968-2008《火災(zāi)分類》國家標(biāo)準(zhǔn)新規(guī)定的六類火災(zāi)如下:
A類火災(zāi):固體物質(zhì)火災(zāi)。這種物質(zhì)通常具有有機物性質(zhì),一般在燃燒時能產(chǎn)生灼熱的余燼。
B類火災(zāi):液體或可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)。
C類火災(zāi):氣體火災(zāi)。
D類火災(zāi):金屬火災(zāi)。
E類火災(zāi):帶電火災(zāi)。物體帶電燃燒的火災(zāi)。
F類火災(zāi):烹飪器具內(nèi)的烹飪物(如動植物油脂)火災(zāi)。
滅火器的選型:
一、撲救 A 類火災(zāi)應(yīng)選用水型、泡沫、磷酸銨鹽干粉、鹵代烷型滅火器;
二、撲救 B 類火災(zāi)應(yīng)選用干粉、泡沫、鹵代烷、二氧化碳型滅火器,撲救極性溶劑 B
類火災(zāi)不得選用化學(xué)泡沫滅火器;
三、撲救 C 類火災(zāi)應(yīng)用干粉、鹵代烷、二氧化碳型滅火器;
四、撲救帶電火災(zāi)應(yīng)選用鹵代烷、二氧化碳、干粉型滅火器;
五、撲救 A 、 B 、 C 類火災(zāi)和帶電火災(zāi)應(yīng)選用磷酸銨鹽干粉、鹵代烷型滅火器;
六、撲救 D 類火災(zāi)的滅火器材應(yīng)由設(shè)計單位和當(dāng)?shù)毓蚕辣O(jiān)督部門商解決。
滅火的原理
1、窒息滅火法——使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。
2、冷卻滅火法——使可燃燒物質(zhì)的溫度降低到燃點以下而終止燃燒。
3、隔離滅火法——將燃燒物體附近的可燃燒物質(zhì)隔離或疏散開,使燃燒停止。
4、抑制滅火法——使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)過程中去,使燃燒中產(chǎn)生的游離基消失
而使燃燒反應(yīng)停止。
三、干粉滅火器的使用方法。
1、ABC干粉滅火器適用于固體類物質(zhì)、易燃、可燃液體、氣體及帶電設(shè)備的初起火災(zāi)。
2、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時不要驚慌,就近尋找滅火器,如滅火器掛在墻上,則一手拿住壓柄,另一手托住滅火器底部往上用力取下;
3、將滅火器迅速提至距火災(zāi)2m處放于地上,左手拔掉鉛封,右手食指抅于保險銷圓環(huán)內(nèi)拉掉保險銷;
4、然后右手握住壓柄,左手托住滅火器底部上下顛倒搖晃幾次,使滅火器內(nèi)磷酸銨鹽干粉與氣體充分混合后,站在距火炎約2m處的上風(fēng)方向,右手壓壓柄,左手握住噴射軟管前端噴嘴部,對準(zhǔn)火焰根部左右掃射進行滅火,隨著火焰變小慢慢靠近,直至火焰熄滅。
消防安全培訓(xùn)意義
1、提高公眾的消防安全意識。社會在發(fā)展,科學(xué)在進步,但人們的消防安全意識仍很淡薄,對火災(zāi)的麻痹和僥幸心理還普遍存在,因此,要通過各種媒體和其他形式報道重大火災(zāi)或有典型教育意義的火災(zāi),使人們知道火災(zāi)的沉痛代價和對個人的威脅,以起到警鐘長鳴的作用。
2、提升公眾減少火災(zāi)危害的知識。人們?nèi)粘I瞽h(huán)境的消防安全,包括家庭安全用電的知識,取暖、吸煙、使用蠟燭的防火知識,廚房安全用火知識,安全燃放煙花爆竹知識,防止小孩玩火的知識等。
3、幫助公眾掌握逃生處置知識。這些知識包括發(fā)生火災(zāi)時如何疏散逃生、如何報火警、如何撲救初起火災(zāi)等能減少火災(zāi)傷亡和火災(zāi)損失的知識,以及不要組織未成年人撲救火災(zāi)的道理。
4、增強公民在防火安全方面的社會責(zé)任。這方面的教育內(nèi)容包括不占用消防通道,在社區(qū)里發(fā)現(xiàn)小孩玩火等違反防火安全的行為時要及時勸阻,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時報警的責(zé)任等。
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