國慶加班，一天兩千?涉及到這些中級經(jīng)濟師《人力》知識點！看看你學(xué)會了嗎？
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前不久小編看到了關(guān)于國慶加班三倍工資的新聞。
多地人社部門明確，今年9月21日(中秋節(jié))和10月1日、2日、3日(國慶節(jié))，這4天是法定節(jié)假日法律不允許調(diào)休，只要安排加班，就應(yīng)當(dāng)支付不低于300%工資。
9月19日、9月20日，10月4日、5日、6日、7日這6天是用休息日調(diào)休過來的，如果安排加班但又不能安排補休的，應(yīng)當(dāng)支付不低于200%工資。
但底下網(wǎng)友的評論表示：
看到上面的新聞大家有沒有想到與人力專業(yè)相關(guān)的知識點呢?
小編想到亞當(dāng)斯公平理論和弗魯姆期望理論兩條，趁著熱乎勁帶著大家復(fù)習(xí)一下這兩個知識點。
公平理論(亞當(dāng)斯)
恢復(fù)公平的方法(4改1辭)
(1)改變自己的投入或產(chǎn)出。
【舉例】感到報酬不足的員工降低自己工作努力程度或要求加薪。
(2)改變對照者的投入或產(chǎn)出。
【舉例】感到報酬不足的員工向上級匯報對照者工作不夠努力，讓上級迫使對照者提高努力程度或降低他的薪酬。
(3)改變對投入或產(chǎn)出的知覺。
【舉例】感到報酬過度的員工可以認(rèn)為自己的工作量更大，工作難度更高，工作更快;感到報酬不足的員工認(rèn)為對照者比原先想象得要好一些。
(4)改變參照對象。
【舉例】認(rèn)為原先的對照者過于特殊，而去重新選擇一個自己認(rèn)為合適的對照者。
(5)辭職-比較常見
練習(xí)一下
1【例題1：多選】公平理論認(rèn)為()。
A.員工傾向于將自己的產(chǎn)出與投入與他人的產(chǎn)出與投入相比較
B.薪資水準(zhǔn)、教育水平比較低的員工經(jīng)常會做縱向比較
C.注意保持員工的公平感
D.員工比較的是投入、產(chǎn)出的客觀衡量結(jié)果
E.薪酬不足的員工常采用辭職來恢復(fù)公平
【答案】BCE
【解題思路】員工傾向于將自己的產(chǎn)出與投入的比率與他人(成為對照者)的產(chǎn)出與投入的比率相比較，來進行公平判斷，A錯誤。員工比較的是：對投入、產(chǎn)出的自我知覺，而非投入、產(chǎn)出的客觀衡量結(jié)果。D錯誤。
2【例題2：單選】公平理論認(rèn)為，員工會將自己的產(chǎn)出與投入比與別人的產(chǎn)出與投入比進行比較。這里的“投入”是指( )。
A.獎金
B.工作報酬
C.工作績效
D.工作安全
【答案】C
【解析】公平理論中，產(chǎn)出指直接的工資和獎金、額外福利、工作安全。投入：員工所受的教育、資歷、工作經(jīng)驗、忠誠和承諾、時間和努力、創(chuàng)造力、工作績效。員工比較的是：對投入、產(chǎn)出的自我知覺，而非投入、產(chǎn)出的客觀衡量結(jié)果。在管理上的應(yīng)用時注意：①根據(jù)員工對工作和組織的投入來給予報酬，并確保不同的員工的投入/產(chǎn)出比大致是相同的，以保持員工的公平感。②應(yīng)經(jīng)常注意了解員工的公平感。
期望理論(弗魯姆)
認(rèn)為：動機是三種因素的產(chǎn)物，即：效價×期望×工具性=動機。
① 效價: 一個人需要多少報酬。
即：個體對所獲報酬的偏好強度，是對個體得到報酬的愿望的數(shù)量表示。
例如：如果一名員工強烈希望得到升職，這種升職需要就對他有高效價。
② 期望: 個人對努力產(chǎn)生成功績效的概率估計。
即：員工對努力工作能夠完成任務(wù)的信念強度。例如：員工覺得自己努力工作獲得晉升的可能性為60%。
③ 工具性: 個人對績效與獲得報酬之間關(guān)系的估計。
即：員工對一旦完成任務(wù)就可以獲得報酬的信念。
如果報酬是以績效數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的，工具的估計值就會高;如果報酬決策是模糊的，工具的估計值就會低。
練習(xí)一下
1【例題1：單選】根據(jù)期望理論，員工對一旦完成任務(wù)就可以獲得報酬的信念稱為( )。
A.效價
B.期望
C.工具性
D.動機
【答案】C
【解題思路】根據(jù)題干“任務(wù)、報酬”這兩個關(guān)鍵詞，可選出C選項。
2【例題2：單選】根據(jù)()，人們之所以努力工作，是因為他覺得這種行為可以在一定程度上達(dá)到某種結(jié)果，并且這種結(jié)果可以帶來他認(rèn)為重要的報酬。
A.強化理論
B.公平理論
C.期望理論
D.需要理論
【答案】C
【解析】期望理論認(rèn)為：人之所以采取某種行動，努力工作，是因為他覺得這種行為在一定概率上達(dá)到某種結(jié)果，并且這種結(jié)果可以帶來他認(rèn)為重要的報酬。認(rèn)為動機是三種因素的產(chǎn)物①一個人需要多少報酬(效價);②個人對努力產(chǎn)生成功績效的概率估計(期望);③個人對績效與獲得報酬之間關(guān)系的估計(工具)。
今天的兩個知識點，又帶大家鞏固了一遍~日常生活中小伙伴們也可以將刷到的新聞資訊與人力學(xué)科的知識結(jié)合在一起~
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