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2022年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源重點(diǎn)知識(shí)及練習(xí)題:需要層次理論

更新時(shí)間:2022-08-23 11:21:44 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽35收藏14

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摘要 2022年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源重點(diǎn)知識(shí):需要層次理論,該考點(diǎn)考察頻率:5年3次,考察要求:重點(diǎn)掌握理論中五個(gè)層次需要的含義和理論的觀點(diǎn)內(nèi)容,內(nèi)容的說(shuō)法和其他激勵(lì)理論的說(shuō)法注意區(qū)分。該知識(shí)點(diǎn)練習(xí)題如下:

2022年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源重點(diǎn)知識(shí)及練習(xí)題:需要層次理論

考察頻率:5年3次

考點(diǎn)難度:★★

考察要求:重點(diǎn)掌握理論中五個(gè)層次需要的含義和理論的觀點(diǎn)內(nèi)容。內(nèi)容的說(shuō)法和其他激勵(lì)理論的說(shuō)法注意區(qū)分。

經(jīng)典題

「①」關(guān)于需要層次理論在管理上的應(yīng)用的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )。【單選】

A. 管理者不需要考慮每位員工的特殊需要,而應(yīng)考慮全體員工的共性需要

B. 管理者需要考慮員工不同層次的需要,并針對(duì)每個(gè)層次需要設(shè)計(jì)相應(yīng)的激勵(lì)措施

C. 組織用于滿足員工底層次需要的投入是效益遞減的

D. 要想激勵(lì)員工,首先需要知道員工的哪個(gè)層次需要現(xiàn)在占指導(dǎo)地位

【答案】A

【解析】管理者需要考慮每個(gè)員工的特殊需要,A 符合題意。

「②」關(guān)于馬斯洛的需要層次理論的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(  )?!径噙x】

A.未被滿足的需要是行為的主要激勵(lì)源

B.獲得基本滿足的需要具有強(qiáng)的激勵(lì)作用

C.基本需要主要靠?jī)?nèi)部條件滿足,高級(jí)需要主要靠外在條件滿足

D.管理者在進(jìn)行激勵(lì)時(shí),需要考慮每個(gè)員工的特殊需要以及占主導(dǎo)地位的需要層次

E.組織用于滿足員工的低層次需要的投入效益是遞減的

【答案】BC

【解析】未滿足的需要是行為的主要的激勵(lì)源,已獲得基本滿足的需要不再具有激勵(lì)作用。這五種需要可大致分為兩大類:生理需要、安全需要、歸屬和愛(ài)的需要為基本需求;尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)需要為高級(jí)需求,基本需求的滿足主要靠外部條件或因素,高級(jí)需求的滿足主要靠?jī)?nèi)在因素。

「③」根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,下列需要層次中,主要靠?jī)?nèi)在因素來(lái)滿足的需要層次是(     )?!締芜x】

A.生理需要

B.安全需要

C.歸屬需要

D.尊重需要

【答案】D

【解析】馬斯洛五層次需要的主要內(nèi)容:人具有五種主要的需要,按照從低到高的順序分別為:生理需要、安全需要、歸屬和愛(ài)的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要。前三個(gè)層級(jí)為基本需要,后兩個(gè)層級(jí)為高級(jí)需要,前三個(gè)滿足主要靠外部條件和因素,后兩個(gè)滿足主要靠?jī)?nèi)在因素。

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