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初級會計(jì)職稱考試高效學(xué)習(xí)之四化學(xué)習(xí)法

更新時間:2013-03-22 10:01:44 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 初級會計(jì)職稱考試高效學(xué)習(xí)之四化學(xué)習(xí)法

    會計(jì)職稱考試:會計(jì)人員如何高效學(xué)習(xí)

  2013年會計(jì)職稱考試將于10月26日、27日舉行,2013年會計(jì)職稱考試時間暫未公布,環(huán)球網(wǎng)校就為大家介紹一種“四化學(xué)習(xí)法”,即簡化,消化,序化,網(wǎng)絡(luò)化。

  (一)簡化。就是運(yùn)用具體的形象思維,抽象的邏輯思維、發(fā)散思維和集中思維等思維方式,以簡明的公式、符號、圖表或概括性語言等多種形式,將繁雜的知識簡單化,抽象的知識形象化,零亂的知識條理化。

  簡化的關(guān)鍵是進(jìn)行信息的轉(zhuǎn)換和濃縮概括。簡化知識的方法主要有以下幾種:高度概括法,口訣法,公式法,替代法,圖表法等。

  (二)消化。即對所學(xué)新知識的理解內(nèi)化,以及與舊知識融合的過程。它是實(shí)現(xiàn)有效知識存儲的基礎(chǔ)與前提。因?yàn)橹挥邢说闹R才能進(jìn)入大腦“信息庫”編碼存儲,從而轉(zhuǎn)化為自己的東西。真正的消化在于理解領(lǐng)會,如果只是一味地死記硬背,機(jī)械地重復(fù)記憶,食而不化,囫圇吞棗,那么,新知識就難以與已有的知識相融合,從而造成知識缺乏系統(tǒng)性。

  消化知識的關(guān)鍵在于理解,理解就是去感悟,感悟就是去思考、領(lǐng)悟和體味。無論何種知識,只有經(jīng)過思考,才能理解透徹。不然,即使偶爾有得,也會很快遺忘。

  (三)序化。即對知識進(jìn)行歸類整理、編碼定位,將新舊知識鏈條化,這是掌握知識和有條理地儲存知識所不可缺少的一步。序化是使知識進(jìn)入“集裝箱”的過程。知識的序化首先要將知識歸類整理,然后編碼定位,最后把它們鏈條化。這樣的序化過程,最大限度地發(fā)揮出學(xué)科知識的內(nèi)在聯(lián)系,而且可以最大限度地提高大腦空間利用率。

  (四)網(wǎng)絡(luò)化。隨著學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動的日益廣泛和深入發(fā)展,學(xué)科知識逐漸增加,數(shù)量和門類也不斷豐富,這時最重要的是將知識網(wǎng)絡(luò)化,把穿成鏈條的知識構(gòu)成合理的、相互聯(lián)系的學(xué)科知識體系。一篇課文,一部書,一門學(xué)科,本身都有一個知識網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)中必須找到它,掌握它,并聯(lián)結(jié)在自己原有的知識網(wǎng)絡(luò)中,以使各類知識能發(fā)揮出更大的功能。如構(gòu)建“會計(jì)知識樹”,就是一個把會計(jì)知識網(wǎng)絡(luò)化的過程。構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵是要了解和掌握構(gòu)成學(xué)科知識體系的要素和要素間的相互聯(lián)系,遵循知識內(nèi)在的邏輯規(guī)律。有了這種網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),更有助于知識的消化和理解,從而減少學(xué)習(xí)活動的重復(fù)性,增強(qiáng)捕捉信息和知識的靈敏度。這樣既有利于記憶儲存,又有利于實(shí)際運(yùn)用,學(xué)習(xí)效率自然就提高了。

 

     會計(jì)職稱考試有獎?wù){(diào)查問卷

 
2013年會計(jì)職稱考試網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)招生簡章     2012初/中級會計(jì)職稱考試合格證書辦理匯總 

  

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