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咨詢工程師老師支招:巧妙安排2015年咨詢工程師報(bào)考科目

更新時(shí)間:2019-10-31 17:20:48 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 環(huán)球咨詢工程師老師教您如何巧妙安排2015年咨詢工程師報(bào)考科目:

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  首先說(shuō)這五科難易程度,常規(guī)的大家也都了解,最難的肯定是最后一門第五科目,方法與實(shí)務(wù)。需要前面四科的內(nèi)容,四本書(shū)每本有書(shū)大概都有兩三百頁(yè),很厚。這四科的內(nèi)容都要融合到第五科目里來(lái)考,所以說(shuō)這個(gè)科目考試的難度是最大的,而且沒(méi)有專門的考試教材,那四科都有書(shū),大家可以拿書(shū)來(lái)看,現(xiàn)在第五科沒(méi)有書(shū),就是一個(gè)大綱,有一個(gè)考試大綱,拿大綱看的時(shí)候,而且現(xiàn)在的大綱還有一個(gè)缺陷,和我們的教材兩個(gè)有點(diǎn)不太匹配,做的時(shí)候大綱說(shuō)到的東西在書(shū)里面有些內(nèi)容找不到。這是一個(gè)特點(diǎn)。

  再其次難度的就是第四科目分析與評(píng)價(jià),第四科目大家實(shí)際上做過(guò)可行性研究報(bào)告的可以想一想,可行性研究報(bào)告的大體題目章節(jié)組成,就是第四科目教材的章節(jié)組成。我們第四科目基本上是按照我們的可行性研究報(bào)告編寫(xiě)指南和方法參數(shù)三這兩個(gè)文件來(lái)做的可行性研究報(bào)告整個(gè)的程序,在這個(gè)程序里有很多的東西定性和定量的方法需要我們理解和掌握,這個(gè)科目難度相對(duì)來(lái)說(shuō)也是比較高的,這兩門科是必考的,因?yàn)樽稍児こ處熓情_(kāi)放的考試設(shè)置,比如說(shuō)考完監(jiān)理,考完咨詢,考完造價(jià)還有建筑師、結(jié)構(gòu)師,有這些以后可以免考前三門,這兩門必須一年通過(guò),這兩年門難度比較大,希望大家做好這兩門的學(xué)習(xí)。前面還有三門科相互之間的關(guān)聯(lián)度不是特別大,但是和第五科的關(guān)聯(lián)度比較大。比較難一點(diǎn)的是第二科目,是宏觀經(jīng)濟(jì)的東西,我們宏觀經(jīng)濟(jì)的一些指標(biāo),十一五規(guī)劃國(guó)家的政策法規(guī),這些政策的東西大家覺(jué)得我一看就明白,覺(jué)得不難,的確是沒(méi)有看不懂的,問(wèn)題是你記不住。如果搞宏觀研究的,搞宏觀經(jīng)濟(jì)的會(huì)很明白這些東西,但是我們大家畢竟不是在這個(gè)層次上,我們從事實(shí)際工作,對(duì)那些科目的認(rèn)知就稍微麻煩一些,考試及格率來(lái)看第二科目相對(duì)來(lái)說(shuō)也低一些。再有一個(gè),我們的法規(guī),我們第一門概論,概論里除了法規(guī)以外,還有一些是我們常用的一些處理的方法,一些數(shù)據(jù)的處理方法,還有一些是我們常用的工具類的東西,比如說(shuō)邏輯框架法,這些都是比較通用的工具性的東西,它是一種思路,這些東西需要我們?nèi)ダ斫狻O鄬?duì)來(lái)說(shuō)把原理搞清楚以后,這個(gè)科目相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很難。

  最容易我覺(jué)得對(duì)廣大的工程類考生來(lái)說(shuō),最容易的就是第三科目項(xiàng)目管理,因?yàn)轫?xiàng)目管理我們恩大家多多少少都學(xué)過(guò),考過(guò)造價(jià)的,考過(guò)監(jiān)理的都學(xué)過(guò)這里面的東西,所以相對(duì)來(lái)說(shuō)這個(gè)科目還容易一些。這是這幾個(gè)科目的基本情況。

  剛才還說(shuō)關(guān)于報(bào)考的問(wèn)題,也是值得我們說(shuō)一下。我們的考試因?yàn)橛幸粋€(gè)三年滾動(dòng),在我們咨詢五門課里面三年考過(guò)就可以。很多同志都覺(jué)得三年滾動(dòng),第一年考兩門,第二年考兩門,最后一年考一門就通過(guò)了。這樣想就給自己留了一個(gè)后路中國(guó)有一句話置之死地而后生,一旦有后路的時(shí)候就覺(jué)得,家里面事很多,孩子還小,單位很忙,今年考不過(guò)明年再來(lái)。這種想法經(jīng)常說(shuō)的是,今年孩子三歲,明年孩子能到18嗎,不可能。今年單位有事,明年單位就沒(méi)事了嗎?也不可能。這些東西都是借口。大家要報(bào)干脆這五門課一塊報(bào),因?yàn)楫吘褂兄R(shí)的關(guān)系,有關(guān)聯(lián)性,要報(bào)干脆一塊報(bào),努力一次性的考過(guò)。要么實(shí)在不行,也要做好思想準(zhǔn)備,一旦淪入滾動(dòng),可能會(huì)發(fā)現(xiàn)幾年依然考不過(guò)。我們?cè)谌珖?guó)各地也有面授的地方,有的考生說(shuō)他知道的最長(zhǎng)的時(shí)間是九年,這個(gè)人從開(kāi)始考試到現(xiàn)在還沒(méi)有考過(guò),已經(jīng)考了九年,就是滾動(dòng)來(lái)滾動(dòng)去。實(shí)際上很多人也真滾不到九年,滾到三四年、五六年自己都覺(jué)得沒(méi)意思,花了很多心血,報(bào)考自己還花很多費(fèi)用,最后都?xì)w零了。當(dāng)然也要根據(jù)自己的實(shí)際情況安排,最好給自己留個(gè)后路,明年還考,今年可以少下點(diǎn)功夫,我想滾動(dòng)九年就是這種想法滾動(dòng)下去的。

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