我國計(jì)劃2020年執(zhí)業(yè)藥師學(xué)歷要求或?qū)⑻嵘帘究?/h1>

更新時(shí)間：2016-05-10 08:45:24 來源：環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽388收藏155

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摘要 　　我國計(jì)劃2020年執(zhí)業(yè)藥師學(xué)歷要求或?qū)⑻嵘帘究疲?016年5月5日國家食品藥品監(jiān)督管理總局執(zhí)業(yè)藥師資格認(rèn)證中心邀請(qǐng)山東大學(xué)、中國藥科大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)3所高校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就執(zhí)業(yè)藥師能力與學(xué)歷提升計(jì)劃項(xiàng)目

　　我國計(jì)劃2020年執(zhí)業(yè)藥師學(xué)歷要求或?qū)⑻嵘帘究疲?016年5月5日國家食品藥品監(jiān)督管理總局執(zhí)業(yè)藥師資格認(rèn)證中心邀請(qǐng)山東大學(xué)、中國藥科大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)3所高校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就“執(zhí)業(yè)藥師能力與學(xué)歷提升計(jì)劃”項(xiàng)目實(shí)施推進(jìn)工作召開座談會(huì)。詳細(xì)內(nèi)容環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)整理如下：

　　相關(guān)推薦：2016年度“執(zhí)業(yè)藥師能力與學(xué)歷提升計(jì)劃”項(xiàng)目實(shí)施推進(jìn)工作會(huì)議將于2016年5月下旬召開

　　為落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于促進(jìn)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展的指導(dǎo)意見》(國辦發(fā)〔2016〕11號(hào))關(guān)于“加強(qiáng)藥學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，提升執(zhí)業(yè)藥師服務(wù)能力，促進(jìn)安全合理用藥”的要求，2016年5月5日國家食品藥品監(jiān)督管理總局執(zhí)業(yè)藥師資格認(rèn)證中心邀請(qǐng)山東大學(xué)、中國藥科大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)3所高校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就“執(zhí)業(yè)藥師能力與學(xué)歷提升計(jì)劃”項(xiàng)目實(shí)施推進(jìn)工作召開座談會(huì)(環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)提示我國計(jì)劃2020年執(zhí)業(yè)藥師學(xué)歷要求或?qū)⑻嵘帘究?。

　　會(huì)議由執(zhí)業(yè)藥師中心黃志祿副主任主持，他指出全國執(zhí)業(yè)藥師隊(duì)伍快速發(fā)展，但總體學(xué)歷及專業(yè)知識(shí)仍有待提升。亟需扎實(shí)有效推進(jìn)“執(zhí)業(yè)藥師能力與學(xué)歷提升計(jì)劃”項(xiàng)目實(shí)施，適應(yīng)社會(huì)對(duì)執(zhí)業(yè)藥師專業(yè)技術(shù)與勝任能力的迫切需求。會(huì)議認(rèn)為，面對(duì)現(xiàn)有近65萬已經(jīng)取得執(zhí)業(yè)藥師資格的隊(duì)伍，能力與學(xué)歷提升的任務(wù)十分艱巨，要在保證國家學(xué)歷教育前提下，堅(jiān)持“以用為先、以業(yè)為重、以用施教”的原則，切實(shí)加大招生規(guī)模、加強(qiáng)教育管理、優(yōu)化課程體系設(shè)置，力爭到“十三五”末，努力將執(zhí)業(yè)藥師隊(duì)伍的學(xué)歷基本普及到本科，能力素質(zhì)得到更大的提升，對(duì)此3所高校相關(guān)職能領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)高度認(rèn)識(shí)該項(xiàng)工作的緊迫性，要加快推進(jìn)有針對(duì)性地對(duì)執(zhí)業(yè)藥師能力與學(xué)歷提升進(jìn)行課程及教學(xué)手段的改革。

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　　執(zhí)業(yè)藥師中心周福成主任在會(huì)議結(jié)束時(shí)對(duì)到會(huì)的3所高校承擔(dān)的“執(zhí)業(yè)藥師能力與學(xué)歷提升計(jì)劃”項(xiàng)目實(shí)施提出進(jìn)一步要求：藥學(xué)教育要由課堂走向藥房(環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)提示我國計(jì)劃2020年執(zhí)業(yè)藥師學(xué)歷要求或?qū)⑻嵘帘究?、病房，充分利用教學(xué)資源，加強(qiáng)與行業(yè)協(xié)會(huì)合作推動(dòng)執(zhí)業(yè)藥師能力與學(xué)歷提升;加強(qiáng)宣傳工作，引導(dǎo)執(zhí)業(yè)藥師對(duì)能力與學(xué)歷提升產(chǎn)生濃厚興趣;加強(qiáng)與各省食藥監(jiān)局的溝通與協(xié)調(diào)，保障能力學(xué)歷提升與執(zhí)業(yè)藥師繼續(xù)教育對(duì)接。執(zhí)業(yè)藥師學(xué)歷提升是階段性的，能力提升才是永久性的，3所高校要充分認(rèn)識(shí)到執(zhí)業(yè)藥師對(duì)能力與學(xué)歷提升的責(zé)任感、使命感、緊迫感。

　　為此，3所高校表示會(huì)后將充分領(lǐng)會(huì)此次座談會(huì)會(huì)議精神，將“執(zhí)業(yè)藥師能力與學(xué)歷提升計(jì)劃”項(xiàng)目實(shí)施落到實(shí)處。

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