在世界設(shè)計(jì)之都踐行建筑理想

    為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)城市規(guī)劃師考試課程，全面的了解城市規(guī)劃師考試的相關(guān)重點(diǎn)，小編特編輯匯總了城市規(guī)劃師考試輔導(dǎo)資料――行業(yè)動(dòng)態(tài)，希望對(duì)您參加2012年考試有所幫助!

　　在“2012年世界設(shè)計(jì)之都”芬蘭赫爾辛基，從錫伯IT學(xué)校到埃斯波市醫(yī)院再到康比“靜默教堂”，K2S的一群建筑設(shè)計(jì)師，不停地“用一個(gè)個(gè)建筑實(shí)踐自己的理想”。

　　陳琳：“芬蘭有著悠久的設(shè)計(jì)傳統(tǒng)，曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)埃羅?沙里寧、阿爾瓦?阿爾托等建筑大師。現(xiàn)在是芬蘭年輕設(shè)計(jì)師打破傳統(tǒng)、續(xù)寫(xiě)傳奇的時(shí)代。”

　　已是3月下旬，芬蘭首都赫爾辛基的天空，依然會(huì)飄起雪花。但積雪和寒冷，無(wú)法阻擋當(dāng)?shù)厝藢?duì)于建設(shè)“世界設(shè)計(jì)之都”的熱情――在市中心納瑞卡托瑞(Narinkkatori)廣場(chǎng)上，作為“2012年世界設(shè)計(jì)之都”建設(shè)項(xiàng)目之一的康比“靜默教堂”(Kamppi Chapel of Silence)竣工在即，工地上熱火朝天。

　　“如何通過(guò)設(shè)計(jì)來(lái)創(chuàng)造更美好的城市，不僅是政府官員考慮的事情，也是我們這些年輕一代建筑設(shè)計(jì)師一直在思考、力圖解決的問(wèn)題?！弊鳛椤办o默教堂”主設(shè)計(jì)師之一，K2S合伙人基莫?林圖拉(Kimmo Lintula)在接受《第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)》專訪時(shí)表示，“‘靜默教堂’不僅外觀設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)教堂大相徑庭，也不會(huì)舉辦祈禱儀式和教會(huì)活動(dòng)，而是在喧囂的城市中央辟出一處安寧之地，讓人們停下來(lái)休憩、冥想?！?/P>

　　其實(shí)，2010年，基莫?林圖拉就作為埃斯波市醫(yī)院的設(shè)計(jì)代表接受過(guò)本報(bào)的采訪。他和另外兩名年輕建筑設(shè)計(jì)師、合伙人尼克?瑟若拉(Niko Sirola)、米克?薩莫寧(Mikko Summanen)共同創(chuàng)立的K2S建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所，被公認(rèn)為芬蘭本土頗具代表性的新銳建筑事務(wù)所之一。憑借“靜默教堂”、“埃斯波市醫(yī)院”，他們?cè)?010年同時(shí)摘得美國(guó)芝加哥建筑設(shè)計(jì)博物館(The Chicago Athenaeum)頒發(fā)的兩個(gè)國(guó)際優(yōu)秀建筑大獎(jiǎng)，由其操刀的錫伯IT學(xué)校被專業(yè)媒體譽(yù)為“最美麗的學(xué)?！?，為赫爾辛基奧林匹克體育場(chǎng)設(shè)計(jì)新華蓋，也讓他們贏得了人氣。不過(guò)，提起這些“戰(zhàn)績(jī)”，林圖拉就會(huì)露出芬蘭人常見(jiàn)的羞澀，“我們做的事情，其實(shí)和其他芬蘭年輕一代建筑設(shè)計(jì)師一樣，是用一個(gè)個(gè)建筑來(lái)實(shí)踐自己的理想?！?/P>

　　傳承寧?kù)o與親和

　　“他不說(shuō)話也不親吻?！弊骷野⑷R克西斯?基偉在《七兄弟》之中，對(duì)于沉默芬蘭人的描述深入人心。也有人因此打趣芬蘭人少言寡語(yǔ)的個(gè)性，“芬蘭語(yǔ)可能是世界上最容易學(xué)的語(yǔ)言，因?yàn)楦静槐亻_(kāi)口?！辈贿^(guò)，芬蘭人對(duì)浸入到骨子里的沉靜頗為自豪，因?yàn)檫@種無(wú)法磨滅的民族性格，在漫長(zhǎng)的歲月中，哺育了芬蘭的文化和建筑。

　　“我們?cè)?008年競(jìng)標(biāo)的時(shí)候，只知道客戶希望在市中心的商業(yè)區(qū)中建造一座能讓人靜心、放松的木結(jié)構(gòu)教堂，除此之外，他們沒(méi)有再提任何具體設(shè)想?！边@種概念性的要求，對(duì)競(jìng)標(biāo)建筑師來(lái)說(shuō)，反而更具挑戰(zhàn)性。不過(guò)，當(dāng)林圖拉他們來(lái)到這片喧囂的商業(yè)廣場(chǎng)上，當(dāng)即就體會(huì)到了客戶真正的意圖。“太熱鬧了，過(guò)往的人們匆匆忙忙，鋼筋、水泥、熟悉的品牌標(biāo)識(shí)，占據(jù)了所有的視線。這里和世界上任何大城市的商業(yè)區(qū)幾乎沒(méi)有差別。所以，這里必須有一種特殊的建筑，能讓人們享受片刻的沉靜，找回屬于芬蘭的傳統(tǒng)?！睘榱私ㄔ彀察o的建筑，K2S設(shè)計(jì)了五六個(gè)不同形狀的模型，長(zhǎng)方形、正方形、多邊形。根據(jù)林圖拉的解釋，最終，他們選擇了圓弧造型，并不是因?yàn)樗瓷先ビ卸嗝唇咏匀?，而是完全為了“安靜”。

　　“圓弧造型最大程度滿足了我們追求寧?kù)o建筑的訴求。”教堂內(nèi)墻和教堂外壁的曲線，呈現(xiàn)出兩種相反的延伸方向，這樣就能在不增加建筑承重、視覺(jué)負(fù)擔(dān)的情況下，加厚教堂的墻壁，起到良好的隔音效果。同時(shí)，在處理穹頂時(shí)，林圖拉在橫向和縱向上也都應(yīng)用了弧線。“這是為了讓教堂樂(lè)聲的回音更加自然，氣流更加暢通。教堂畢竟和錄音棚是不同的，后者的隔音效果很強(qiáng)，但方正的墻面和天花板，卻阻礙了聲波折射，回聲往往很干澀，不自然?！?/P>

　　為了讓這個(gè)面積300平方米的建筑保持濃郁的芬蘭傳統(tǒng)氣質(zhì)，林圖拉他們不僅做了無(wú)數(shù)次模型實(shí)驗(yàn)，而且對(duì)諸多細(xì)節(jié)衡量再三?！俺税察o之外，芬蘭的傳統(tǒng)建筑，還有平易近人的親和力。”他們勘察了商業(yè)中心人流走向之后，在教堂人流密集的方向設(shè)計(jì)了兩個(gè)入口處。“當(dāng)人們?cè)谏痰戬偪裱?，或者從車站奔波而?lái)，都可以在路過(guò)教堂時(shí)，進(jìn)來(lái)靜坐幾分鐘，讓心靈恢復(fù)平靜?！边M(jìn)入教堂之前，人們必須穿過(guò)有著大塊落地玻璃和黑色混凝土外墻的走道。之所以為木質(zhì)教堂安插兩條這樣的走道，一是為了讓教堂與周邊商廈建筑有個(gè)過(guò)渡和融合?！傲硗猓哌@樣一段路，人們會(huì)逐漸把外界的喧囂拋在腦后，當(dāng)人們跨入教堂的正門時(shí)，他們已經(jīng)為接下來(lái)幾分鐘的心靈沉靜做好了準(zhǔn)備。”

　　其實(shí)，林圖拉他們把云杉木材料切割成小條形狀，像壘磚一樣壘成外墻的做法，也是出于建筑親和力的考慮?！吧虡I(yè)廣場(chǎng)上人流很多，不少路人都會(huì)與教堂擦肩而過(guò)。如果外墻是同一種顏色，沒(méi)有接縫，從視覺(jué)上來(lái)說(shuō)，就會(huì)造成被一個(gè)龐然大物壓迫的感覺(jué)?！倍媚玖洗罘e木的手法，卻能把人的視線吸引到一條條錯(cuò)落有致的分割線上來(lái)。一個(gè)有著安靜、平易近人氣場(chǎng)的建筑，在設(shè)計(jì)師們反復(fù)斟酌之后誕生了。

　　續(xù)寫(xiě)設(shè)計(jì)新傳奇

　　“芬蘭有著悠久的設(shè)計(jì)傳統(tǒng)，曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)埃羅?沙里寧、阿爾瓦?阿爾托等建筑大師?，F(xiàn)在是芬蘭年輕設(shè)計(jì)師打破傳統(tǒng)、續(xù)寫(xiě)傳奇的時(shí)代?！薄?012年世界設(shè)計(jì)之都”執(zhí)行理事帕卡?提姆寧(Pekka Timonen)說(shuō)。

　　K2S的成功一方面是設(shè)計(jì)師努力的結(jié)果，另一方面也是“時(shí)勢(shì)造英雄”。盡管和中國(guó)大城市的變化速度無(wú)法相比，但赫爾辛基及其周邊城市，在歐洲的城市之中，算是變化最多、最快的城市之一。“我們不斷建造新的基礎(chǔ)設(shè)施和大型項(xiàng)目，為青年一代設(shè)計(jì)師提供了大量的實(shí)踐自身理想的機(jī)會(huì)。”

　　2004年，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)之中，K2S憑借獨(dú)特的理念，競(jìng)得了赫爾辛基附近的錫伯(Sipoo)市IT學(xué)校的設(shè)計(jì)項(xiàng)目?！叭藗兂３?huì)把芬蘭新一代建筑師的作品，同之前大師們的作品聯(lián)系起來(lái)。他們會(huì)討論，哪些地方是延續(xù)，哪些地方是反叛。如果建筑師自己也用這種不存在的枷鎖束縛自己，根本就沒(méi)法投入到建筑設(shè)計(jì)本身中去?！绷謭D拉表示，新一代設(shè)計(jì)師最明智的做法，就是拋開(kāi)思想包袱，把自己當(dāng)作建筑的使用者來(lái)思考問(wèn)題?！耙蚱埔?guī)則的規(guī)則，就是沒(méi)有規(guī)則。現(xiàn)代人和阿爾托年代的人，對(duì)建筑功能和情感的需求是不同的，設(shè)計(jì)自然會(huì)有很大的區(qū)別。”

　　K2S設(shè)計(jì)的IT學(xué)校，就是最好的例子。為了充分利用拐角的空間，林圖拉他們?yōu)閷W(xué)校設(shè)計(jì)了兩座彎曲的教學(xué)樓。其中一座較大的，面朝向?qū)W?；▓@。較小的則與主馬路連接?！敖鉀Q了學(xué)?？臻g整體布局之后，我們就拋開(kāi)建筑師的角色，把自己當(dāng)作IT學(xué)校的學(xué)生，未來(lái)的IT精英，盡管我們對(duì)于編寫(xiě)程序還是外行。”

　　為了讓學(xué)生提早適應(yīng)行業(yè)規(guī)律，教室內(nèi)部的設(shè)計(jì)，參考了大公司的IT辦公室。建筑頂部，則由一座大型圓錐形的照明設(shè)備，使得整個(gè)學(xué)校儼然成為了一幢跨國(guó)IT公司的辦公大樓。林圖拉認(rèn)為，從未來(lái)職業(yè)前景進(jìn)行激勵(lì)和暗示，對(duì)于學(xué)生的自信心十分重要?！皩W(xué)習(xí)不應(yīng)該局限在教室之中，花園也可以成為學(xué)習(xí)區(qū)。”對(duì)于大自然的向往，讓林圖拉他們對(duì)學(xué)校花園設(shè)計(jì)投入了極大的熱情。他們不僅在花園之中指定工作人員種植蘋果樹(shù)和櫻桃樹(shù)，并且還以“綠島”的形式架上了無(wú)線網(wǎng)絡(luò)信號(hào)發(fā)射器。

　　除了建筑外部使用了溫暖木質(zhì)的顏色之外，IT學(xué)校建筑所呈現(xiàn)的高科技感，幾乎讓人無(wú)法再把它和阿爾托的建筑設(shè)計(jì)聯(lián)系在一起了?！叭绻f(shuō)，有什么東西是與芬蘭建筑傳統(tǒng)相同的，那就是對(duì)于人性細(xì)致的關(guān)懷?！绷謭D拉說(shuō)。

2012年注冊(cè)城市規(guī)劃師招生簡(jiǎn)章

2011年城市規(guī)劃師成績(jī)查詢匯總        2012年注冊(cè)城市規(guī)劃師論壇交流

更多信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)：