一份耕耘一份收獲
一份耕耘一份收獲
老話說得好,活到老就要學(xué)到老。當(dāng)下社會經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,原地踏步都跟不上社會前進(jìn)的步伐了;對于個人來說,不學(xué)習(xí)將會失去許多就業(yè)崗位,甚至可能會失業(yè)。
居安思危,于是我在2020年10月備考了二建,經(jīng)過百度搜索和朋友間的打聽,先后在環(huán)球網(wǎng)校訂了教材和視頻,為了盡快取證二建證書和隨之而來的津貼補(bǔ)助,決定一鼓作氣三門課程爭取一次性通過。功夫不負(fù)有心人,成績于6月28日晚上出來了,各門課程的成績均超過了合格分?jǐn)?shù)線,在此特別感謝環(huán)球網(wǎng)校這個平臺,感謝二建法規(guī)安國慶老師、施工管理張君老師、建筑實務(wù)王樹京和孫文波老師。
在此,陳述一下小女二建淺薄的學(xué)習(xí)之旅。
2020年10-12月離考試較早,利用空閑時間把法規(guī)書全部過了一遍,每天堅持刷題(還沒進(jìn)入狀態(tài))。
2021年1月買的視頻課,距離考試只有5個月了,爭取過春節(jié)前把施工管理的課程全部看完。于是正式進(jìn)入狀態(tài)學(xué)習(xí)施工管理,每天晚上至少看2小時,周末看得時間長一些,就像在學(xué)校上課一樣,一邊看視頻一邊做筆記,每天還是堅持刷題(20-50道),為什么刷題,因為刷題后看視頻或看書就有針對性,目標(biāo)性更強(qiáng),知識點(diǎn)吸收得更好。
2月底開始進(jìn)入建筑實務(wù)的學(xué)習(xí),到4月初完成。先聽得王樹京老師的課,感覺像聽大學(xué)老教授在講課,有時還說一些英文,特別專業(yè)。后聽得孫文波老師的課,講得特別仔細(xì)。實務(wù)課至少聽了三遍,知識點(diǎn)部分聽到懂為止。
4-5月份,三門課程從頭開始梳理知識點(diǎn),對知識點(diǎn)加強(qiáng)記憶,就像回到讀書時代,早上起來讀、中午午睡前讀、晚上做題和默寫。
終于,到了考試時,一份耕耘一份收獲。先學(xué)習(xí)計劃,再知識學(xué)習(xí)理解,后知識記憶。知識理解最為重要,光看書上的文字怎么也不理解,有了視頻課老師的講解,書上的文字就變成了施工現(xiàn)場,理解起來輕松多了。
學(xué)無止盡,下一步準(zhǔn)備增項,還要上環(huán)球網(wǎng)校的課呢!
(個人情況:兩孩家庭的媽媽,每天把家務(wù)做好才能開始學(xué)習(xí)。時間是擠出來的,千萬不要說沒時間哦。)
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