09年國家公務員考試申論考試內(nèi)容的變化

更新時間：2009-10-19 15:27:29 來源：|0

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申論考試內(nèi)容變化

　　二、考試內(nèi)容變化

　　申論材料通常涉及某一個或某幾個特定的社會問題或社會現(xiàn)象，要求應試者能夠準確理解材料所反映的主要內(nèi)容，全面分析問題所涉及的各個方面，并能在把握材料主旨和精神的基礎上，形成并提出自己的觀點、思路或解決方案，準確流暢地用文字形式表達出來。

　　解讀：第一，09年考試題材給定可能以幾個特定的社會問題或社會現(xiàn)象為主，給考生歸納主題會帶來難度。

　　第二，社會問題和社會現(xiàn)象的區(qū)別。社會問題主要是指阻礙和破壞社會、經(jīng)濟、政治發(fā)展的負面或消極的現(xiàn)象。如：食品、藥品安全；重大安全事故；社會矛盾激化；貧困差距；自然災害、價格改革、商業(yè)賄賂等。

　　社會現(xiàn)象一方面是指具備正面和負面或積極和消極作用的現(xiàn)象。如：改革問題、網(wǎng)絡問題、人民幣升值問題、出口與進口、經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護矛盾、公平與效率矛盾、改革與利益調(diào)整矛盾、市場調(diào)控與宏觀控制矛盾、公益性與市場的矛盾、經(jīng)濟利益與安全的矛盾等。另一方面是指對社會、經(jīng)濟、政治發(fā)展的起正面或積極作用的現(xiàn)象。如：奧運精神、抗震救災精神、英模事跡、社會主義核心價值體系教育、社會主義榮辱觀教育、節(jié)能環(huán)保意識教育等。

　　特別提醒：歷年國家公務員申論題材多以社會問題和正面和負面或積極和消極作用兼有為為主，對社會、經(jīng)濟、政治發(fā)展的起正面或積極作用的現(xiàn)象沒有考過，09國家公務員申論題材可能以對社會、經(jīng)濟、政治發(fā)展的起正面或積極作用的現(xiàn)象為主。

2009年國家公務員考試申論考試目的的變化