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2010年國家公務(wù)員考試申論寫作五大語言要素

更新時間:2009-10-19 15:27:29 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  語言是文章表達(dá)思想的工具。對于任何寫作活動來說,語言都是十分重要的一個因素。申論寫作自然也不例外。

  申論考試要“發(fā)揮”得好,沒有較高的語言水平是不可能的。從申論考試的題目來分析,申論考試中閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題的能力也都要通過文字表達(dá)來體現(xiàn),因此,語言表達(dá)能力是申論考試中的一個重要測評要素,在各個題目中都會賦予其一定的“分值”。對于這一點(diǎn),提醒考生應(yīng)有明確的認(rèn)識,要弄清題目的要求,在備考過程中通過必要的訓(xùn)練,提高、優(yōu)化自己的書面語言表達(dá)能力。

  申論考試,要求考生能夠依據(jù)給定材料做“片斷”陳述和“成文”論述。但無論是“片斷”還是“成文”,申論考試都屬于文章類,而不是文學(xué)類,也就是說,要求考生掌握的是議論型、說明型和實(shí)用型語體,而不是描寫型的審美語體。所以,在平時的練習(xí)中,考生應(yīng)以說明、陳述、議論等語言表達(dá)方式為主體,表達(dá)自己概括、分析的能力和提出問題、解決問題的能力。申論作答,不能“借題發(fā)揮”,不能拋開“材料”寫成“隨筆”。有些申論作文的得分不高的原因不是文章不好,而是不符合論述文的語言要求。

  總體而言,申論的語言表達(dá)應(yīng)該注意以下幾個要點(diǎn):

  1、準(zhǔn)確。所謂準(zhǔn)確,是指語言傳輸?shù)男畔⒔^不能有歧義。其中涉及的時間、地點(diǎn)、人員、范圍、性質(zhì)、程度等必須明確,解釋要具有惟一性。贊同、反對、肯定、否定,必須鮮明,不能含糊其辭。

  2、簡明。所謂簡明,就是要剔除語言中一切冗余信息,將主要的信息突現(xiàn)出來。要力求用最精要的文字符號實(shí)現(xiàn)預(yù)定的表達(dá)目的。

  3、規(guī)范。所謂規(guī)范,有兩層含義。一是文章中使用的詞語要符合說話者的身份,適于審閱者需要;二是要語出有據(jù),不用方言,避免俗語,力戒生僻用語。語言應(yīng)以得體、鄭重為上。

  4、清晰。所謂清晰,是指用語的條理清晰,應(yīng)能把握主次,辨明因果,從表達(dá)目的出發(fā),安排句序、段次;語句之間、段落之間都要體現(xiàn)出合理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬯P(guān)系,力求將意義傳達(dá)到最佳。

  5、和諧。所謂和諧,是指文章的理、據(jù)相諧。理,是觀點(diǎn)、意見;據(jù),是材料、實(shí)際情況。后者是對前者的支撐,二者要有必然的、內(nèi)在的聯(lián)系。“理”之正確與“據(jù)”之充實(shí),互為表里,相輔相成。

  最后,??忌鷤児柬樌?,金榜題名。

?2009年公務(wù)員錄用考試申論輔導(dǎo)

?2009年公務(wù)員考試行政能力輔導(dǎo)

?2009年公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)輔導(dǎo)

?2009年公務(wù)員考試面試全程指導(dǎo)

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