面試技巧:突破公務員面試必備(套路篇)

　　一、社會現(xiàn)象題

　　(一)好的現(xiàn)象――愛心大姐等

　　帽子：對于這個現(xiàn)象，我有以下幾點看法

　　首先：肯定這個現(xiàn)象是好的，并且發(fā)散描述現(xiàn)象怎么個好

　　其次：這個現(xiàn)象對于我們今后的工作和生活有什么啟示和意義

　　第三：我們應當深刻挖掘這個現(xiàn)象背后的含義，作為政府機關工作人員應該怎么樣

　　鞋子：總而言之，我們要發(fā)揚這個好的。

　　(二)不好的現(xiàn)象――貪污腐敗等

　　帽子：這個現(xiàn)象在現(xiàn)實生活中的確存在，而且產生了很大的影響，對此有以下看法

　　首先：否定這個現(xiàn)象，可以強調是個別現(xiàn)象，也可以說這個現(xiàn)象廣泛存在

　　其次：這個現(xiàn)象的產生有其背后的根源，可以闡述根源，并且深刻反思

　　第三：要消除這個現(xiàn)象，政府主導，全社會動員等等方案

　　鞋子：對于這個現(xiàn)象，我們黨和政府已經頒布了一系列政策和措施，相信可以消除這個現(xiàn)象。

　　(三)可評論的現(xiàn)象――超女現(xiàn)象等

　　帽子：這個現(xiàn)象是一個新興的現(xiàn)象，是市場經濟的產物，應當辯證的看

　　從積極的方面來看：將好的描述描述，這個是值得提倡的

　　從消極的方面來看：這個現(xiàn)象也存在什么影響，這個需要否定

　　鞋子：對待這個現(xiàn)象，我們既不能光看到好的，也不能只看到消極的

　　二、人際關系題

　　(一)與領導之間的關系

　　帽子：假如發(fā)生了題目中描述的情況，我會本著從大局出發(fā)的原則，采取以下作法：

　　首先：尊重領導，服從領導安排，理解領導的做法，擺正自己的心態(tài)

　　其次：如果有不同意見，委婉與領導溝通

　　第三：本著大事講原則，小事講風格，從整體利益出發(fā)。或者自我反思總結。

　　鞋子：總而言之，在這個問題的處理上，我會在尊重領導的前提下，委婉表述自己的意見，使工作順利開展，人際交往氛圍和諧。

　　(二)與同事之間的關系

　　帽子：由于每個人的觀點、立場、經驗閱歷、看待和分析問題的方式不同，發(fā)生爭執(zhí)是一種正?，F(xiàn)象，我會從大局出發(fā)，理智的處理好這件事情。

　　首先：要取得他人的尊重和理解，就要先尊重和理解他人，換位思考。

　　其次：我會嘗試與同事進行溝通

　　第三：一定要以工作為重，盡可能協(xié)調與同事之間的關系，采取幽默或委婉的方式進行解決，營造一個和諧的工作氛圍。

　　鞋子：總而言之，在這個問題的處理上，我會本著大事講原則，小事講風格，不斤斤計較，站在同事的角度去思考。

　　三、緊急事件題

　　(一)突發(fā)事件，你是負責人

　　帽子：我作為這個團隊的負責人，出現(xiàn)了這樣的情況，我會從大局出發(fā)，認真解決好：

　　首先：保持冷靜

　　其次：在自己職權范圍內就采取緊急措施，不在自己職權范圍內就上報領導，盡快解決問題

　　第三：總結反思，吸取教訓

　　鞋子：總之，我會認真處理好這個事情，并從中吸取經驗教訓，使以后的工作開展得更順利。

　　(二)尷尬事件，你是主角

　　帽子：如果我遇到這樣的情況，的確會感到非常尷尬，但是我會從大局出發(fā)妥善處理好：

　　首先：對這種情況的發(fā)生表示諒解，其產生一定有原因

　　其次：嘗試與對方溝通，爭取化解尷尬

　　第三：自我反思或者表態(tài)不因為這個事情而影響心情、影響工作

　　鞋子：總而言之，我會以平和的心態(tài)對待這個事情，本著和諧相處的原則小事化無

　　(三)兩難抉擇，你要決定

　　帽子：遇到這種情況，我的確感到很為難，但是，我會整體利益出發(fā)，采取以下做法

　　首先：分析原則性問題還是非原則性問題，或者分析輕重緩急

　　其次：做出選擇后，對另一方做好解釋工作，避免矛盾的產生

　　第三：分析產生這個兩難抉擇的原因，避免今后工作生活上發(fā)生類似的事情，或總結經驗。

　　鞋子：總而言之，我會盡量妥協(xié)兩方的利益，把握原則性問題去處理這個事情。

　　(四)工作中的棘手事

　　帽子：我們在平常的工作中經常會遇到新情況新問題，如果發(fā)生了題目中假設的情形，我會采取以下措施：

　　首先：正確分析事情的性質，輕重緩急

　　其次：在自己的能力范圍內盡可能解決，如果不能，可求助同事或上報領導

　　第三：從這個事情中吸取經驗，拓展自己的業(yè)務能力和知識范圍

　　鞋子：總而言之吧

　　四、漫畫題

　　(一)可得出具體寓意的漫畫

　　帽子：這是一幅非常有趣的漫畫，但是其反映出來的道理卻是非常深刻的，對此我有以下幾點看法。

　　首先：闡釋漫畫的具體含義，什么代表什么，什么代表什么，整個漫畫的含義是什么

　　其次：在生活中舉具體的例子說明這個道理

　　第三：這個道理對于我們的生活和工作具有很大的借鑒意義，那就是….

　　鞋子：從這幅簡單的漫畫中可以得出如此深刻的道理，

　　(二)一時得不出寓意的漫畫

　　帽子：這是一幅非常有趣的漫畫，可以從多個角度去理解這幅漫畫，對此，我有以下幾點看法。

　　首先：這幅漫畫畫的是**，其可以想象成**，也就是**

　　其次：還可以從另一個角度去思考這幅漫畫，那就是***

　　第三：這些道理對我們平時的生活和工作有很大的啟迪意義。

　　鞋子：總而言之，強調你最后認為比較好的那個含義和它的現(xiàn)實意義。

　　五、名言名句題

　　(一)有傾向性含義的句子

　　帽子：這句話體現(xiàn)的是一個什么樣的思想，對此，我有以下幾點看法：

　　首先：這句話本身的含義是什么

　　其次：這個含義對于我們現(xiàn)在的生活和工作有什么意義

　　第三：聯(lián)系到公務員能夠想到什么

　　鞋子：總之，在對待什么問題的時候我們應當怎么樣，把這句話的含義說進去。

　　(二)中庸含義句子

　　帽子：對于這句話，我認為應當辯證的去看：

　　首先：正的一方面的含義

　　其次：反的一方面的含義

　　第三：這些意思結合到日常生活工作上的啟迪意義。

　　鞋子：總而言之，我們既要看到這句話正的一方面含義，也要看到這句話反的一方面含義，在現(xiàn)實生活中準確把握。

　　六、觀點題

　　(一)一個觀點討論

　　帽子：復述題目，對于這個觀點，我覺得應當辯證的看，具體情況具體分析(這是一個關于什么的觀點)

　　首先：這個觀點正確的方面

　　其次：這個觀點不正確的方面

　　第三：這些正確的和不正確的方面對我們的生活和工作的影響

　　鞋子：總而言之，我們應當分情況看待這個觀點，即不能全盤吸收，也不能全盤否定。

　　(二)雙方沖突觀點討論

　　帽子：有人說第一個觀點，有人說第二個觀點，這兩種觀點是對**的不同看法，對此，我有以下幾點看法。

　　首先：對于第一個觀點，闡述自己的看法

　　其次：對于第二個觀點，闡述自己的看法

　　第三：這兩個觀點各自的優(yōu)點以及在具體應用中的不同

　　鞋子：綜上所述，兩種觀點都有其可取之處，也有其不足的地方，我們應當有選擇的吸收和借鑒。

　　七、活動組織題

　　(一)組織會議

　　帽子：領導讓我組織這個會議，是對我能力的一種肯定，我一定努力完成好。

　　第一：會議召開前的準備工作。包括與會人員，時間地點，會議主題，會議上發(fā)言人員等安排，作出詳細的計劃，交領導審批。

　　第二：會議實施過程中。整個會議按照計劃進行，注意協(xié)調工作，應對突發(fā)情況。

　　第三：會議結束后的工作。會場整理工作，總結匯報工作

　　鞋子：總而言之，要保證整個會議流暢進行，我會做好負責人全面協(xié)調會議過程這樣一個工作。

　　(二)組織學習

　　帽子：領導讓我組織這次學習，我會在自己吃透學習內容的基礎上妥善組織好學習活動，保證學習活動順利進行，取得預期的效果。

　　第一：是組織學習活動前的準備工作。包括確定參加學習的人員名單，印發(fā)學習資料，確定學習的時間、地點，根據這些制定完成的計劃，報領導審批。

　　第二：學習活動過程中的工作。保證整個學習活動的順利進行以及取得好的效果，及時收集參與學習人員的意見和建議，及時調整計劃。應付突發(fā)情況。

　　第三：學習活動結束后的善后總結工作。包括學習活動場地的整理，對學習效果的調查總結，整個學習過程的經驗總結等。

　　鞋子：總而言之，要保證整個學習取得良好的效果，我會做好負責人全面協(xié)調會議過程這樣一個工作

　　(三)組織文藝活動(娛樂活動)

　　帽子：單位要組織***活動，這個活動不僅可以增進同事間的溝通和了解，而且可以豐富大家的業(yè)余生活，我負責組織這個活動，一定牢牢把握活動的原則，保證活動進行得活潑、有序。

　　首先：制定一個詳細的活動計劃，通過與同事領導的溝通，完善計劃，并最終報領導審批。

　　其次：在活動過程中，作為一個負責人，除了要保證活動正常進行，還要有防范于未然的意識，把握全局，不放過細節(jié)，以保證整個活動有序進行，又能達到預期的效果。

　　第三：活動結束后，向大家征求意見，對這次活動作一個總結

　　鞋子：經過完善的計劃、認真的執(zhí)行以及最后的總結，相信這個活動一定能夠取得預期的效果。

　　(四)組織大型主題活動

　　帽子：領導要我組織這樣一個大型的主題活動，是對我能力的一種考驗，同時，由于活動比較大型，我會在整個活動過程中多與同事和領導進行溝通，與群眾進行交流，以確保整個主題活動有序進行。具體我會分以下幾個步驟進行操作：

　　首先：根據活動的主題，自己認真學習相關內容，在充分進行調查研究的基礎上制定活動計劃，通過討論會的形式對計劃的可行性和科學性進行論證，并最終確定，上報領導審批。

　　其次：整個主題活動實施過程中，要把握一個全局，活動形式可以多樣化，如果遇到緊急情況，及時召開臨時會議進行商討，或者啟用備選議案。

　　第三：由于主題活動持續(xù)時間長，涉及范圍廣，其活動后的整理工作也是需要予以高度重視的，包括整個主題活動的資料總結、活動效果調查反饋等，以總結經驗和教訓，并最終形成書面報告上報領導。

　　鞋子：總而言之，我會從總體上把握整個活動，保質保量完成領導交給的任務。

　　八、故事寓言題

　　(一)古代寓言童話

　　帽子：大致復述這個故事，這是一個非常有意思的故事，但同時，它所寓含的道理也是非常深刻的。對于這個故事，我有以下幾點理解：

　　首先：從這個故事本身來說，解釋故事本身的寓意

　　其次：這個道理在我們平常的生活中具有很大的借鑒意義，舉例

　　第三：聯(lián)系到我們的工作，或者聯(lián)系公務員，討論這個故事的含義。

　　鞋子：故事雖然是簡單的，但這些道理卻給我們的工作和生活以極大的啟示，那就是….

　　(二)現(xiàn)代故事

　　帽子：大致復述這個故事，這個現(xiàn)象/故事雖然是發(fā)生在我們身邊的小事，事雖小卻含義深，對此，我有以下幾點理解：

　　首先：這個故事本身的含義，點出中心

　　其次：我們從這個故事中可以感受到什么道理，這個道理對于我們平時的工作和生活有什么幫助

　　第三：這個故事背后更深層次的含義，拔高到理論高度，如和諧、創(chuàng)新、節(jié)約等

　　鞋子：從這個故事我深刻體會到了***這樣一個道理，這對于我今后的生活和工作都有著很大的啟迪意義。

　　九、人生感想題

　　(一)講一個經歷――失敗、成功、教訓

　　帽子：在每個人的一生中都會遇到很多的成功/失敗/教訓，在我的記憶里同樣有許多這樣的體驗。其中印象最深的是發(fā)生在什么時間什么地點的什么事情。

　　第一步：簡要描述這個事情

　　第二步：從這個事情上我獲得了什么啟發(fā)或者教訓

　　鞋子：這些道理對我的學習和生活起了很大的作用，在走上工作崗位后，我同樣會牢記那些給我啟示的經歷，他們是我人生中最為寶貴的財富。

　　(二)人生觀、價值觀表述

　　帽子：對于每個人而言，什么是**都有不同的理解，在我而言…….

　　第一步：簡要描述這個觀點事物的理論內容

　　第二步：舉一個自己身上的例子來說明這個觀點在自己身上的適用性

　　第三步：通過這個例子再次強調自己的觀點

　　鞋子：這就是我對**的看法。當然，**、**、**等也是非常重要的((將其他觀點統(tǒng)一表述)

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