地方公務(wù)員考試行測沖刺全技巧之資料分析篇
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一、資料分析復(fù)習(xí)小點
資料分析主要考查應(yīng)試者準(zhǔn)確理解、綜合分析文字資料、圖表資料和統(tǒng)計資料的能力。這部分包括三方面的內(nèi)容：一是對某項工作或任務(wù)的進(jìn)展和完成情況作出評價;二是對被研究的統(tǒng)計規(guī)律、現(xiàn)象之間的依存關(guān)系加以闡述;三是對被研究現(xiàn)象的未來趨勢及其變化特征進(jìn)行預(yù)測。
我們在閱讀資料的時候只要抓住和理解一些關(guān)鍵詞后很多問題就會一目了然，這就要求我們在平時多掌握一些關(guān)鍵詞語，下面我向大家列出一些平時出現(xiàn)的、不好理解的、容易出錯的關(guān)鍵詞。
1.增幅與同比增幅
增幅：量和比列的增加幅度，在當(dāng)前的資料分析考試中，一般等同于增長;
同比增副：量和比列的增加幅度，往往和某一相同的時期(比如去年同一時期)想比較，在當(dāng)前資料分析的考試中，一般等同于同比增長。
2.翻番
翻番：指數(shù)量加倍，翻番的量是以2x倍變化。
例：今年的產(chǎn)量為b，計劃明年比今年翻1番，明年計劃產(chǎn)量為多少?如果后年比今年翻3番，則后年的產(chǎn)量為多少?
明年的產(chǎn)量=b×21=2b
后年的產(chǎn)量=b×23=8b
3.基尼系數(shù)和恩格爾系數(shù)
基尼系數(shù)：用來衡量收入分配差距的指標(biāo)，介于0-1之間的數(shù)值。基尼系數(shù)越大，表示貧富差距越大;
恩格爾系數(shù)：食品支出占家庭支出或者個人支出的比例，用來表示一個國家或地區(qū)的貧困程度。通常情況下恩格爾系數(shù)越低，表示該國家或者該地區(qū)越富裕。
4.平均數(shù)
平均數(shù)：數(shù)的總和與總個數(shù)之比，這主要是算術(shù)平均數(shù)，至于幾何平均數(shù)則不怎么出現(xiàn)。
例：小王從甲地到乙地每小時行30公里，然后再從乙地返回甲地，因逆風(fēng)只能每小時行20公里，問從甲地到乙地在回到甲地的平均速度是多少?
這是我們常見的一個行程問題，最常見的辦法(30+20)÷2=25，這顯然是錯誤的，原因就在于沒有真正弄清楚“平均”的概念，它應(yīng)該是“總的里程”與“總的時間”的比，所以平均速度為：
設(shè)甲、乙兩地的距離為 ，則平均速度為： 。
5.總產(chǎn)值和增加值
總產(chǎn)值：是指企業(yè)在一定時期內(nèi)以貨幣表現(xiàn)的企業(yè)表現(xiàn)的企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品總量，也就是全部產(chǎn)品價值的總和。
增加值：是指企業(yè)在一定時期內(nèi)生產(chǎn)活動創(chuàng)造的價值，是國內(nèi)生產(chǎn)總值的組成部分。
總產(chǎn)值和增加值這兩個指標(biāo)既相聯(lián)系又有區(qū)別，總產(chǎn)值包括了轉(zhuǎn)移價值的多次重復(fù)計算，因次其數(shù)值最大;增加值是生產(chǎn)活動所增加的價值，其數(shù)值最小。
6.小結(jié)
這里只為大家列舉了一些平時難理解的詞語，為了把握好這些關(guān)鍵詞就需要我們平時多做收集，主要是看大家的用心程度了，經(jīng)常看，遇到不會的就記下來常理解，這是個不錯的學(xué)習(xí)方法。
二、資料分析速算技巧
分?jǐn)?shù)是除法的一種形式，用來表達(dá)兩個量之間的數(shù)量對比關(guān)系。它本身有一些對于我們快速解答題目非常有益處的性質(zhì)。
性質(zhì)：當(dāng)c/d=a/b時，c/d=(a+c)/(b+d)=a/b;
當(dāng)c/d>a/b時，c/d>(a+c)/(b+d)>a/b;
當(dāng)c/d
(a、b、c、d均是正數(shù)) 證明：就是要比較c/d、(a+c)/(b+d)和a/b的大小關(guān)系。 先比較(a+c)/(b+d)和a/b的大小關(guān)系。 (a+c)/(b+d)-a/b=(a+c)b/【b(b+d)】-a(b+d)/【b(b+d)】 =(ab+bc-ab-ad)/【b(b+d)】 =(bc-ad)/【b(b+d)】 則需要比較bc和ad的大小關(guān)系。 當(dāng)bc-ad=0時，即bc=ad，等式兩邊分別處以bd，得到c/d=a/b，此時， (bc-ad)/【b(b+d)】=0，(a+c)/(b+d)=a/b; 當(dāng)bc-ad>0時，即bc>ad，等式兩邊分別處以bd，得到c/d>a/b，此時， (bc-ad)/b(b+d)>0，(a+c)/(b+d)>a/b; 當(dāng)bc-ad<0時，即bc (bc-ad)/b(b+d)<0，(a+c)/(b+d)
即(a+c)/(b+d)與a/b的關(guān)系，和c/d與a/b一致;反過來說，也是成立的。 再比較c/d和(a+c)/(b+d)的大小關(guān)系。 同理，可以得到： 當(dāng)c/d=a/b時，c/d=(a+c)/(b+d); 當(dāng)c/d>a/b時，c/d>(a+c)/(b+d); 當(dāng)c/d
綜合以上敘述，最終得到： 當(dāng)c/d=a/b時，c/d=(a+c)/(b+d)=a/b; 當(dāng)c/d>a/b時，c/d>(a+c)/(b+d)>a/b; 指標(biāo) 省份 GDP（億元） 年末總?cè)丝?/SPAN> （萬人） 城鎮(zhèn)居民人均可支配收入（元） 農(nóng)民人均純收入 （元） 絕對值 位次 絕對值 位次 絕對值 位次 絕對值 位次 上海 4951 8 1614 25 12883 1 5871 1 湖北 4662 9 5975 9 5856 17 2352 11 四川 4422 10 8640 3 6360 15 1987 19 福建 4254 11 3440 18 8313 6 3381 7 湖南 3983 12 6596 7 6781 11 2299 12 黑龍江 3561 13 3811 15 5426 27 2280 13 安徽 3290 14 6328 8 5669 21 2020 18 北京 2846 15 1383 26 11578 2 5026 2 問：根據(jù)各省(市)年末總?cè)丝谕扑?，?001年人均GDP比較中，下列正確的是 A.湖北>四川>福建>湖南 B.湖北>福建>湖南>四川 C.福建>湖北>湖南>四川 D.福建>湖北>四川>湖南 解析：首先，人均GDP=GDP絕對值÷年末總?cè)丝?，則湖北、四川、福建、湖南四省的人均GDP分別為4662/5975、4422/8640、4254/3440、3983/6596。可以確定的是，只有4254/3440大于1，很明顯4254大于3440，其它三個數(shù)均小于1，排除了A、B選項。而在選項C、D中，湖北都排在第二位，區(qū)別僅在于四川和湖南的排位上。 比較湖南和四川的人均GDP，4422-3983不足500，8640-6598大于2000，500/2000=0.25，但3983大于6598的一半，則4422/8640小于3983/6596，即排在第三位的應(yīng)是湖南，四川排在最后。 正確答案：C ?
?2009年公務(wù)員考試行政能力輔導(dǎo)
?2009年公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)輔導(dǎo)
?2009年公務(wù)員考試面試全程指導(dǎo)
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